有關(guān)六年級(jí)作文300字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
公園里柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，在暖暖春風(fēng)里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥(niǎo)在天空中鳴唱，好似也在歡迎著春天到來(lái)了；玉蘭花張開(kāi)了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。
冬眠小動(dòng)物也爬了出來(lái)。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個(gè)冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來(lái)了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風(fēng)箏多了起來(lái)，草地上小朋友們也多了起來(lái)，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門(mén)了，坐在草地上曬太陽(yáng)呢，有與家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。
啊！我最喜歡春天來(lái)啦！
六年級(jí)作文300字 篇2
如今的校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比親切，就如同自己的家一樣，不過(guò)，最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場(chǎng)的那棵火炬樹(shù)。
這棵火炬樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)的老師和幾位學(xué)生代表一起親手種下的。當(dāng)時(shí)，一年級(jí)的全體學(xué)生在這棵火炬樹(shù)前敬了一個(gè)端莊的隊(duì)禮，并且嘴里還說(shuō)著“星星火炬，代代相傳”，這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴了我六年，每天上學(xué)放學(xué)都可以看見(jiàn)它，你說(shuō)我們之間難道不產(chǎn)生感情嗎？
記得剛種下時(shí)，火炬樹(shù)沒(méi)有現(xiàn)在這么茁壯、也沒(méi)有現(xiàn)在這么“成熟”，不知這個(gè)火炬樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，可是它沒(méi)倒下，仍然和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
再過(guò)不到一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，真希望火炬樹(shù)能和我們一起畢業(yè)��！
火炬樹(shù)，我向你保證，每年我都會(huì)來(lái)看望你，給你澆水，讓你茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天的火炬樹(shù)。十年后，我希望看到一棵經(jīng)歷任何風(fēng)雨而不倒下，能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)的火炬樹(shù)。
六年級(jí)作文300字 篇3
北方的候鳥(niǎo)又一次飛向南方，河邊的小草又一次披上綠衣，我抬頭仰望天空，我突然覺(jué)得童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我再也不是整天拿著洋娃娃的小女孩了。在鏡子前面我發(fā)現(xiàn)我的身材長(zhǎng)高了，童年時(shí)的矮個(gè)子的我不知道什么時(shí)候長(zhǎng)大了。
輕輕地拿出小時(shí)候的照片，我發(fā)現(xiàn)我的童年，不知什么時(shí)候，離我而去，小時(shí)候的淘氣不見(jiàn)了，小時(shí)候的天真爛漫也不見(jiàn)了。時(shí)間一去不復(fù)返，童年也一去不復(fù)返。想讓他停下，可他只顧向前奔跑。
長(zhǎng)大后，面對(duì)父母的嘮叨。我有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)煩躁，那些情緒，我只能靜靜地躲在角落里慢慢品嘗，有失落，有快樂(lè)，有傷心……我一直徘徊于我的世界。
閱讀是我的習(xí)慣，面的對(duì)小升初的考試，我身上的壓力越來(lái)越大，讀一讀人生哲理的書(shū)，父母在我耳邊嘮叨，使我的生活枯躁。想地把童年拉回我的身旁，童年卻不肯回來(lái)。
在人生的'十字路口上，我要把握好自己人生的方向盤(pán)向正確的道路行駛前進(jìn)，人生的道路上難免有一些困難與挫折，但我不會(huì)輕易放棄，努力前行。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
六年級(jí)作文300字 篇4
前幾年，我們住在九亭別墅的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了兩只小白兔給我玩。我把兔子養(yǎng)在門(mén)前大花園的兔棚里。我想，這下我每天放學(xué)回家就有伴了，心里別提有多高興。
小白兔樣子很可愛(ài)。它的身體像貓那樣大，全身長(zhǎng)著雪白的毛，毛色光滑看上去就像用潔白無(wú)暇的白玉雕刻成的，趴著時(shí)像一團(tuán)白棉花，跑起來(lái)又像一個(gè)白雪球在滾，真有意思。
小白兔的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石非常美麗，小鼻子總是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有個(gè)豁口，下唇像“一”，俗稱(chēng)三瓣嘴。那嘴總是露出潔白如玉的小牙，好像永遠(yuǎn)合不攏似的�？蓯�(ài)的小兔特別喜歡吃蘿卜、青菜和青草，吃起來(lái)可快了，還不斷發(fā)出“嚓嚓”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人�！�
小白兔的耳朵很特別，耳朵很長(zhǎng)，很靈活，還會(huì)動(dòng)，十分靈敏。它的四條腿也很特別，前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)，前腿弓，后腿一蹬，就能蹦得很遠(yuǎn)，跑得很快。它的尾巴更有趣，很短，像一個(gè)小絨球貼在屁股上。
小白兔性格很溫順，我用手摸它，它不但不逃，反而靜靜地趴在地上，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。
我越看越喜歡我的小白兔，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文300字 篇5
世間萬(wàn)物都有生命，也有自己的命運(yùn)。
一次，我們?nèi)ト旰佑瓮婊貋?lái)的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)同伴的尖叫聲“�。“�！好大的一只青蛙！”我有些驚嚇，差點(diǎn)哭了出來(lái)。別人問(wèn)我怎么回事？“它太大了，色彩花樣，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的青蛙”。
小蘭走近看了看，說(shuō)：“快來(lái)看呀！是兩只青蛙�！蔽覀冏呓豢�，果然是兩只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙媽媽背著兒子吧，你看，為了不讓自己的兒子受罪�！翱伤鼮槭裁床蛔吣�？”“可能是太累了！”“可能是離開(kāi)水時(shí)間太長(zhǎng)了吧！”我們猜測(cè)著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧，我們開(kāi)始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕，可它們一動(dòng)不動(dòng)；我們找來(lái)了棍子去趕，可它還是不動(dòng)。小芳把青蛙翻了過(guò)來(lái)，可是小青蛙又爬了上去。
我們沒(méi)有辦法，想要離開(kāi)，可是一群男孩走過(guò)來(lái)了，他們用石頭使勁地往青蛙身上砸，青蛙死了，他們樂(lè)呵呵地走了。
我想：我們要是能趕走它們的話(huà)，那青蛙的命運(yùn)就會(huì)不一樣。
六年級(jí)作文300字 篇6
圓圓的大眼睛，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃似的小嘴---沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友梁爽。
梁爽是我的鄰居，每天都能看見(jiàn)我們倆在一起的身影。有一次，我們出來(lái)玩，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。梁爽就要沖過(guò)去扶起那個(gè)男孩，我一把攔住她，對(duì)她說(shuō)：“你過(guò)去扶他，萬(wàn)一他說(shuō)是你推倒他的呢?那你就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!”“沒(méi)關(guān)系，反正又不是我干的，我問(wèn)心無(wú)愧!”說(shuō)著，梁爽便沖過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái)了，還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。
我望著梁爽扶著小男孩遠(yuǎn)去的背影，胸上的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火似的，燒得我胸口生疼。梁爽，你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!我一定要向你看齊，成為一個(gè)像你一樣有著樂(lè)于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員!
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