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時(shí)間六年級(jí)作文650字（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的時(shí)間六年級(jí)作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 1
清晨，第一束暖陽(yáng)摻著泥土的鮮香，光明爬進(jìn)了房間。被柔和的陽(yáng)光照耀就像被溫柔的大手撫摸，叫人愜意。我下了床，走向窗邊，初升的太陽(yáng)映入眼簾：那么鮮艷，那么張揚(yáng)，周邊的云也都是被它映上了顏色。
陽(yáng)光傾瀉而下，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)攀上了頭頂。那么平凡，同時(shí)也那么引人深思。時(shí)間過(guò)得是那么快，晚上太陽(yáng)會(huì)落下，第二天早晨又會(huì)升起，一切照常，但也意味著，一天已經(jīng)過(guò)去。
太陽(yáng)，就是時(shí)間的印記。
隨意從地上撿起一片樹(shù)葉，那枯黃、布滿(mǎn)斑點(diǎn)的葉片，透露出滄桑。高高的樹(shù)上，那些嫩綠的，深綠的葉子，似乎就是它的過(guò)去，它曾經(jīng)也是這樣，但如今，它的年代已經(jīng)過(guò)去了。
總有一天，春去秋來(lái)，這棵大樹(shù)也不再是那些樹(shù)葉的歸屬了。他們也會(huì)枯黃，也會(huì)落下。
落葉，就是時(shí)間的印記。
在翻開(kāi)小時(shí)候的相片或日記的`時(shí)候，難免有些觸動(dòng)與感慨。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，這些過(guò)去的喜怒哀樂(lè)都淪為回憶了。
我們就是這樣，慢慢地，在不經(jīng)意間，就被時(shí)間吞噬；在不經(jīng)意間，就老去了。
人，就是時(shí)間的見(jiàn)證。
誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間，但我們就只能任憑時(shí)間從指縫里溜走嗎？不！當(dāng)然不行！既然時(shí)間總歸是要過(guò)去，那么，我們何不讓自己的時(shí)間過(guò)得更加充實(shí)呢？
人生總是會(huì)度過(guò)，但我們要盡力讓這過(guò)程輝煌！我們要努力奮斗，這一生才不會(huì)有遺憾！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 2
如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，時(shí)間轉(zhuǎn)世，以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中，有些東西將不復(fù)存在，有些東西將刻在時(shí)間里，有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng)，除非時(shí)間靜止不動(dòng)，如果它沒(méi)有被摧毀，也許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎？每當(dāng)你看手表時(shí)，秒針總是會(huì)慢下來(lái)并越過(guò)這個(gè)范圍，但是經(jīng)過(guò)的時(shí)間和普通的指針一樣，這是時(shí)間所獨(dú)有的....就像這個(gè)奇妙的現(xiàn)象一樣，無(wú)聊的事情會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，而有趣的事情會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，你只能靠它來(lái)打發(fā)......
時(shí)間帶走了很多，給了我很多......他帶走了友誼、我的記憶和許多美好的回憶。他給了我新的'友誼，和朋友在一起的時(shí)間，以及忘記過(guò)去的能力。時(shí)間變了，給了我一份全新的禮物，讓我可以忘記它......忘記過(guò)去？也許我不會(huì)刻意去想忘記那些不好的記憶，而是順其自然。正如我從未試圖改變我的本性，改變我的過(guò)去和命運(yùn)一樣，我只是緊緊地抓著他，無(wú)法逃脫......一直散發(fā)著魅力的友誼讓我迷惑不解。我應(yīng)該再碰一下嗎？是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了六年的友誼，還是我不夠勇敢？是內(nèi)心的惡意讓我意識(shí)到，我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友，她讓我失望了。既然她選擇了放棄，我為什么要再接受一次？有句諺語(yǔ)，不是嗎:所有讓你悲傷的痛苦，在未來(lái)的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....如果什么都沒(méi)有發(fā)生，這是對(duì)傷害你的人最好的報(bào)復(fù)......我從未離開(kāi)時(shí)間的陪伴。沒(méi)有時(shí)間，那么多過(guò)去從何而來(lái)？然而，我經(jīng)歷的所有背叛都不是時(shí)間促成的，這加深了那些對(duì)我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓自己回到起點(diǎn)，看看從出生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......
時(shí)間六年級(jí)作文650字 3
當(dāng)我們與朋友歡樂(lè)相聚時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中流過(guò);當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí)，時(shí)間就悄無(wú)聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，如果沒(méi)有珍惜時(shí)間，不好好努力，我們就將一事無(wú)成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。
記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天，老師布置的作業(yè)少得出奇，只讓我們背誦兩首古詩(shī)：《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽(tīng)，就樂(lè)了：哎，就這么兩首古詩(shī)，我背一首只要5分鐘，兩首只要10分鐘，太簡(jiǎn)單了!
回到家，我立刻打開(kāi)電視，調(diào)到我最喜歡的.節(jié)目《愛(ài)情公寓4》，津津有味地看了起來(lái)。由于它情節(jié)搞笑，不一會(huì)兒，我便陶醉其中了。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚，糟糕!我的作業(yè)還沒(méi)做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的情景，我就不寒而栗。我飛速關(guān)掉電視機(jī)，跑向房間，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始搖頭晃腦地背起來(lái)�？墒沁�沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就越來(lái)越困，上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡，我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神，熬了半個(gè)小時(shí)，我勉強(qiáng)背誦完成了，這才爬到床上去了。一挨枕頭，我就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但一晚上都不太安穩(wěn)，總覺(jué)得大事不妙。
第二天，老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，坐得筆直筆直的，心里卻暗暗祈禱：“老師啊，老師，求你千萬(wàn)別點(diǎn)到我，我可不熟練呀!”“芷煊，你來(lái)!”真倒霉!怕什么來(lái)什么!我郁悶到極點(diǎn)，只好站起來(lái)，磕磕巴巴地背起來(lái)。老師皺著眉頭說(shuō)：“哎，你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭，臉紅得跟熟透的西紅柿一般，悔恨像潮水般向我涌來(lái)。
時(shí)間沒(méi)有腳，卻總是匆匆往前走，如果沒(méi)有珍惜它，一味地貪玩，只會(huì)讓自己陷于“等死模式”，雖然玩的時(shí)候忘乎所以，事后卻會(huì)空留遺恨，讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力，珍惜每一分鐘，才能讓生命的每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 4
時(shí)間，它寧?kù)o而堅(jiān)定地流逝著。它像一把無(wú)聲的刀子，無(wú)情地割損著我們的生命。正因如此，我們常常聽(tīng)到這句名言："逝去的時(shí)光不能追回"。這句簡(jiǎn)短而深思的話語(yǔ)，提醒著我們時(shí)間的可貴。
當(dāng)我回顧過(guò)去的時(shí)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們并沒(méi)有好好利用時(shí)間�？赡苁且�?yàn)樽约簯猩ⅲ傆X(jué)得還有很多時(shí)間可以浪費(fèi)；也可能是因?yàn)槊允г跓o(wú)謂的`紛擾中，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴，卻又發(fā)現(xiàn)它早已溜走時(shí)，我們才會(huì)后悔。
所以，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)新人，還是家庭主婦，每個(gè)人都應(yīng)該更好地安排時(shí)間，合理分配工作和休閑的比例。我們應(yīng)該明白，時(shí)間不是無(wú)限的，當(dāng)我們浪費(fèi)了時(shí)間，就等于浪費(fèi)了人生的一部分。
重要的是，我們要有計(jì)劃，合理地安排每一天。不要被各種瑣事拖累，而是應(yīng)該將精力集中在最重要的事情上。在工作中，我們要善于抓住重點(diǎn)，高效率地完成任務(wù)。這樣，不僅可以提高工作效率，還能夠留出更多的時(shí)間來(lái)享受生活。
同時(shí)，我們還要找到適合自己的調(diào)節(jié)方式。生活中不僅僅只有工作，還有家庭、朋友和愛(ài)好等。通過(guò)平衡這些方面，我們才能獲得更加充實(shí)和有意義的生活�？梢悦刻彀才哦虝憾哔|(zhì)量的休息時(shí)間，也可以不時(shí)地與親朋好友聚會(huì)，放松自己的心情。
最后，不要等到失去了才懂得珍惜。當(dāng)我們還有時(shí)間的時(shí)候，應(yīng)該積極地投入到自己熱愛(ài)的事業(yè)中，為自己的人生增添色彩。我們要明白，每一分鐘都是不可再生的，每一刻都是寶貴的。只有珍惜時(shí)間，才能讓生命更加有意義，才能享受真正的幸福。
正如名言所說(shuō)："逝去的時(shí)光不能追回"，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在起，更加重視時(shí)間的價(jià)值，將有限的時(shí)間用在有意義的事情上。讓我們不再感嘆時(shí)間流逝的快速，而是把握住每一刻，過(guò)上充實(shí)而美好的人生。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 5
時(shí)間，是生命中一種不可逆轉(zhuǎn)的存在。正如古語(yǔ)所云：“時(shí)光不倒流�！睕](méi)有人能夠停止它的前進(jìn)，也沒(méi)有人能夠改變它的步伐。于是，我們只能在有限的時(shí)光里，努力抓住每一刻，珍惜每一秒。
每當(dāng)歲月的腳步匆匆走過(guò)，我們才意識(shí)到時(shí)間的寶貴。曾經(jīng)的年少輕狂已經(jīng)成為記憶中的一抹顏色，而未來(lái)的日子卻仿佛催促著我們?nèi)プ穼?mèng)想。正如一句名言所說(shuō)：“時(shí)間就像沙漏，不經(jīng)意間，沙迅速?gòu)囊粋�(gè)空間倒入另一個(gè)空間�！睍r(shí)光的洪流如潮水般奔涌向前，我們必須抓緊每分每秒，行動(dòng)起來(lái)才能不被時(shí)間拋棄。
然而，不同的人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度千差萬(wàn)別。有人選擇抱怨時(shí)間過(guò)得太快，有人則以務(wù)實(shí)的.行動(dòng)去挑戰(zhàn)時(shí)間的枷鎖。正所謂：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人�！敝挥性跁r(shí)光面前堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不斷努力充實(shí)自己，才能真正抓住機(jī)遇，揚(yáng)帆追逐夢(mèng)想。
有人說(shuō)：“時(shí)間是最好的老師�！彼芫徑馔纯�，培育智慧。思考過(guò)去的錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，并用經(jīng)驗(yàn)鑄就未來(lái)。正如一句明代文學(xué)家杜甫的詩(shī)云：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”時(shí)間會(huì)帶給我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，但前提是我們要有耐心和毅力，不斷修正自己的過(guò)錯(cuò)，不斷完善自己。
然而，時(shí)間也是殘酷的。它會(huì)將我們的容顏刻骨銘心地改變，將美麗漸漸侵蝕。因此，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，善待自己。一個(gè)人只有在逐漸老去的過(guò)程中，才能真正體會(huì)到時(shí)間的無(wú)情。所以，讓我們愈加珍惜時(shí)間，將每分每秒都投入到有意義、有價(jià)值的事情中，讓生命在經(jīng)歷歲月洪流后，依然光彩照人。
最后，用《筷子的故事》中的一句話作為結(jié)尾：“別對(duì)時(shí)間抱怨，在時(shí)間面前，你無(wú)法逃避，唯有和時(shí)間做朋友。”我們要正視時(shí)光流轉(zhuǎn)的不可逆轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)與時(shí)間相處的智慧，唯有如此，才能把握住時(shí)間的真諦，活出自己精彩的人生。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 6
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？
我們太年輕，不知道時(shí)間的寶貴。時(shí)間一去不復(fù)返。"時(shí)光飛逝，日月如梭."只有懂得珍惜時(shí)間的人才知道時(shí)間的價(jià)值，知道如何利用這有限的時(shí)間為社會(huì)做一些有意義的事，而不是為整個(gè)世界。在這個(gè)白色的世界里，留下游絲般的痕跡。
無(wú)論你是掃街的，作家還是老師……他們都給世界帶來(lái)了希望。清潔工用掃帚清掃紅樹(shù)林下的落葉。看，所有的紅樹(shù)林都繼續(xù)通過(guò)將紅葉變成土壤來(lái)保護(hù)它們，這樣它們就可以生長(zhǎng)得如此茂盛。確實(shí)印證了龔自珍說(shuō)的“落紅不是無(wú)情之事，化為春泥更護(hù)花�！弊骷乙簧荚谟霉P戰(zhàn)斗。你的.作品，不管好不好，只要寫(xiě)得好，用心，都能留下痕跡。至少你知道世界上有一本我寫(xiě)的小說(shuō)。聽(tīng)著，那些陣陣的朗讀是老師們?cè)诮虒?dǎo)我們未來(lái)祖國(guó)的花朵，他們?cè)谵Z轟烈烈的朗讀。當(dāng)他們的事業(yè)成功時(shí)，他們不會(huì)忘記曾經(jīng)有這樣一位老師教過(guò)我們。
時(shí)間不會(huì)等你，你好好珍惜，以后你會(huì)幸福的。我們小學(xué)生應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)。玩一分鐘就浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，一天能讀n本以上的書(shū)，那么今天說(shuō)的話，明天就成了幸福。我可以這么說(shuō)：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是你未來(lái)幸福的源泉。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真做一件事。有一個(gè)故事。有一個(gè)人很笨。大家都告訴他不要玩，珍惜時(shí)間。他也聽(tīng)話，就不玩了，去“珍惜時(shí)間”。但是他整天盯著一個(gè)鐘，大家都問(wèn)他怎么辦。他說(shuō)：“你不是告訴我要珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘，真的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得特別慢！”
珍惜時(shí)間不代表時(shí)間過(guò)得慢。當(dāng)你在讀一本好書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你迷戀它的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，但同時(shí)你也學(xué)到了很多知識(shí)。
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，時(shí)間可以讓你成為名人。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 7
昨天晚上做完作業(yè)，我放下筆，伸了一個(gè)懶腰，喊道：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了！我現(xiàn)在該干啥了？”
媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺(jué)，現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說(shuō)邊拿起手機(jī)按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點(diǎn)，以前你寫(xiě)完作業(yè)都十點(diǎn)了呀，今天時(shí)間怎么還這么多？”我也滿(mǎn)臉狐疑地探過(guò)腦袋，看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點(diǎn)睡覺(jué)，太棒了，媽媽說(shuō)：“你快去洗澡，我來(lái)給你檢查作業(yè)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向浴室走去，心里盤(pán)算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片的。
洗完澡出來(lái)，媽媽把作業(yè)上的.幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下，我一一訂正完后就收拾好書(shū)包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉毂绕綍r(shí)早一些，我能看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯，以你今天的表現(xiàn)，確實(shí)應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，那就看一會(huì)兒，但是時(shí)間不能太長(zhǎng)了，你定個(gè)時(shí)間�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“何老師總說(shuō)學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫(huà)片，那就十分鐘吧�！眿寢岦c(diǎn)頭應(yīng)允了，“耶！太棒了！”我比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
看完動(dòng)畫(huà)片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞎r(shí)間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說(shuō)：“是不是覺(jué)得很神奇？時(shí)間居然會(huì)變多，時(shí)間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會(huì)變多，你要是浪費(fèi)它，不珍惜它，它就會(huì)飛快地跑掉，其實(shí)不是時(shí)間變多了，而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間，時(shí)間就會(huì)有多的。以后你還要和它比賽，看誰(shuí)更快，它還會(huì)給你更多的時(shí)間�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)完，感覺(jué)真的好像是這么回事兒，既看了動(dòng)畫(huà)片，也沒(méi)有被媽媽批評(píng)，還能早點(diǎn)睡覺(jué)，嘻嘻，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 8
我認(rèn)為，珍惜每一天是非常重要的。如果我們拋棄了今天，那么今天也會(huì)拋棄我們。如果我們被今天拋棄了，那么我們就失去了明天的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該充分利用今天的時(shí)間，讓自己變得更好，創(chuàng)造更多美好的回憶。只有這樣，我們才能在未來(lái)?yè)碛懈篮玫拿魈臁?/p>
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧？
明日復(fù)明日“明日何其多，我生待明日；萬(wàn)事成蹉跎，短短幾句詩(shī)”是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊，古人有感與此，懸梁刺股，囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話“現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了”
就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的`時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此。
相反，有些人將時(shí)間看作是一本日歷，撕下一頁(yè)又有下一頁(yè)，從不留意自己在這潔白如雪的紙頁(yè)上所留下的經(jīng)歷和汗水。他們渾渾噩噩地度過(guò)著一生，仿佛只是在等待和觀望中消磨時(shí)光。如果這樣的生活一直持續(xù)下去，歲月便會(huì)默默流逝，成為一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也必將混雜著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……。
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開(kāi)始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)��！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 9
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正，但時(shí)間一定是最公正的，上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里，我有一個(gè)綽號(hào)，那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí)，我還在暖和的被窩中躺著，媽媽剛要掀我被子時(shí)，我朦朦朧朧說(shuō)了一句話再睡五分鐘。
當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí)，媽媽一把搶過(guò)手機(jī)，我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來(lái)，說(shuō)再玩五分鐘。
隨著年紀(jì)的越來(lái)越大，我更加知道了時(shí)間的重要性，每天的'五分鐘累積起來(lái)也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富��！
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要去旅游，我也正有此意，反正還早著，不如先去玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著去旅游，可誰(shuí)知一去旅游我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我回到了家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最短的，最令人后悔的，最快的就是時(shí)間了！
這句話還映照了一句老話不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。早知當(dāng)初，何必只顧著玩呢？
生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解，用時(shí)間很簡(jiǎn)單，用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的：眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了！眼睛一閉不睜，這一輩子都過(guò)去了呵！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 10
親愛(ài)的朋友，你是否懷念童年的天真無(wú)邪？你是否懷念少年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？你是否還記得年少時(shí)那份純真的友誼？
時(shí)間流逝，歲月如梭。曾經(jīng)的我們幼稚卻不失童真，年少卻不失聰慧，莽撞卻不失穩(wěn)妥。但，一轉(zhuǎn)眼，我們都已長(zhǎng)大。
還記得在五六歲時(shí)因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴，蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著，換來(lái)他們的聲聲贊美么？
還記得在小學(xué)的時(shí)候和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋，打口袋，玩老鷹捉小雞時(shí)嬉戲的場(chǎng)面么？雖然玩的'滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，連飯都忘記吃了，但那種喜悅是無(wú)法形容的，久違的感覺(jué)已經(jīng)是很難找得到了。
還記得剛從小學(xué)升入初中時(shí)，我們滿(mǎn)懷信心，滿(mǎn)懷憧憬地走出了村莊，來(lái)到了另一所學(xué)校。嶄新的學(xué)校更使我們學(xué)習(xí)熱情高漲。面對(duì)新班級(jí)，新老師，新同學(xué)和新的環(huán)境，我們心里都會(huì)有一絲陌生和好奇。我們認(rèn)識(shí)了高中階段要好的朋友，我們慢慢地融入了新班級(jí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我們也從羞澀到大方。
曾經(jīng)的那些純真歲月，曾經(jīng)的操場(chǎng)上嬉戲，曾經(jīng)的陌生人到熟悉人，都已一去不復(fù)返。
明日復(fù)明日，明日何其多不知不覺(jué)，我們都已長(zhǎng)大。一切都回不去了，再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了，要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，多多利用自己所擁有的時(shí)間。不管前路有多少荊棘，一定要相信自己，時(shí)間會(huì)給你最好的答案。
時(shí)間是非常頑皮的，它總是不經(jīng)意間偷偷的逃走�；ㄩ_(kāi)花落，一歲一枯榮，年復(fù)一年，日復(fù)一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時(shí)間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶，必須經(jīng)歷破繭的苦楚。可它并沒(méi)有猶豫，勇敢地展開(kāi)翅膀，最終化為飛蝶。我們也應(yīng)該不懼怕時(shí)間的磨練，展開(kāi)學(xué)習(xí)的翅膀。讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 11
休閑周末，不看書(shū)，出去逛街。
在燈光的開(kāi)始，明亮的燈光照亮了黑暗和難以接近的角落。廣場(chǎng)上的探戈音樂(lè)漂浮在廣闊的空間里，無(wú)法進(jìn)入鳥(niǎo)兒的內(nèi)心。
在閃爍的燈光下，一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了。演出結(jié)束后，說(shuō)電腦手機(jī)免費(fèi)送，很貴。突然，站在我后面的人擠了上來(lái)，我退出人群，而同行的人擠在舞臺(tái)前排，等著我的電腦。從一開(kāi)始就是一個(gè)有吸引力的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，花時(shí)間利用的人注定得不償失。
在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出這次活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)亮點(diǎn)無(wú)非是開(kāi)源引流。吸引人的是，少數(shù)人免費(fèi)得到東西，愿意花幾個(gè)小時(shí)等待，因?yàn)闀?huì)有吸引人的需求，看起來(lái)不用花一分錢(qián)就能得到自己想要的東西。明眼人看到的時(shí)候，那些不斷擁擠的`人臉上都充滿(mǎn)了喜悅，而真正需要的人就不會(huì)花這樣的時(shí)間去掠奪。被暴露在周?chē)顾陀臍庀⒅�，我心生怨恨，想要離開(kāi)，但同行的人都不肯離開(kāi)，我只好等待。
世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有人愿意虧本做生意，同時(shí)，他們一定想得到等價(jià)甚至雙倍的價(jià)格回報(bào)。在這次活動(dòng)中，我被偽裝的惡毒調(diào)侃的話語(yǔ)所惡心。不可否認(rèn)的是，在整個(gè)過(guò)程中，活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)吸引力是非常明顯的，主持人甚至用言語(yǔ)和不言語(yǔ)的方式表達(dá)清楚了，但很多人還是不死心，心里還是想僥幸占點(diǎn)便宜。最后需要付出幾千塊錢(qián)，有的人偷偷離開(kāi)，有的人心甘情愿。
不幸的是，我浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)和一個(gè)想利用它的人一起旅行。我甚至準(zhǔn)備在麥當(dāng)勞通宵。
安迪曾經(jīng)對(duì)關(guān)關(guān)說(shuō)：“我們心里可以有不同的意見(jiàn)，但是我們沒(méi)有權(quán)利拿石頭砸別人�！泵總�(gè)人的想法不一樣，追求也不一樣。當(dāng)我不得不改變別人的想法時(shí)，我可以選擇和誰(shuí)相處，和誰(shuí)疏遠(yuǎn)。突然想起那些說(shuō)“經(jīng)歷”的話。如果你經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)明白。
一個(gè)花時(shí)間占小便宜的人，不否認(rèn)自己擁有的一切，但絕對(duì)不值得交朋友。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 12
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才徐徐發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否掌握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何輕易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的`30分鐘吧!
后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的愉快，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多長(zhǎng)事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
時(shí)間六年級(jí)作文650字 13
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去，童年漸漸流逝，而越來(lái)越深的是我們同學(xué)之間的友誼，不變的是我們的關(guān)系，變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了，距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間，而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間，離我們分開(kāi)的日子已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬(wàn)個(gè)不愿意，也無(wú)法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處，我們由一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的相互自我介紹，到后來(lái)的習(xí)慣、性格的相互熟知；我們由剛開(kāi)始的橫撇豎捺，到后來(lái)的精彩作文。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們有千萬(wàn)個(gè)不想分開(kāi)的理由，可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí)，我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書(shū)而疲倦的眼睛。不要在仰望未來(lái)了，緩緩的回首，想想我們的童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過(guò)的傻事，即使再遙遠(yuǎn)，也歷歷在目，不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的'，我們要珍惜時(shí)間，不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細(xì)細(xì)品味一下你所做過(guò)的事情，反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛(ài)與恨的情愁，即使把時(shí)間鎖在心里，它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí)，我們怕的并不是死亡，而是害怕見(jiàn)不到這美麗而紛爭(zhēng)的世界......
唐山市路北實(shí)小五七班閆浩鈞
時(shí)間六年級(jí)作文650字 14
時(shí)間是一個(gè)非常平常的東西，我們不管做什么事情？他都一直在轉(zhuǎn)，一刻也不停歇。時(shí)間用金錢(qián)買(mǎi)不到，手也摸不到。無(wú)論如何你也不能阻止它的停止，為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，努力用時(shí)間的人，就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，而每天無(wú)所事事，天天呆在家里的人就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，因?yàn)樗麤](méi)有充分利用到時(shí)間，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是重要的東西，有些人覺(jué)得自己從小時(shí)候一下子就長(zhǎng)大了，因?yàn)樽约涸谛〉?時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，腦子里沒(méi)有任何知識(shí)，所以就不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，剛長(zhǎng)大之后，每天上學(xué)放假寫(xiě)作業(yè)，這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了，最后就這樣，每天過(guò)日子，你會(huì)覺(jué)得你的時(shí)間都會(huì)從指縫間悄悄溜走，而那些每天認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的人，才會(huì)每天用工，這樣的人總說(shuō)時(shí)間不夠用，但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是公平的，只要你努力才努力擠出一點(diǎn)時(shí)間，你總會(huì)有足夠的時(shí)間的。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不值錢(qián)，但他是用錢(qián)手也摸不到的東西，它比任何東西都珍貴，比鉆石都真貴，比黃金都珍貴，比鉆石都珍貴，比任何東西都珍貴，但時(shí)間這個(gè)東西是我的，每個(gè)人都有的，就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間很普通，但時(shí)間實(shí)在是太珍貴了，有些努力學(xué)習(xí)的人，還想在這一天的時(shí)間里擠出點(diǎn)時(shí)間，可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平的，他并沒(méi)有不規(guī)則的轉(zhuǎn)，她是每一分每一秒，認(rèn)認(rèn)真真的工作著，沒(méi)有像我一樣游手好閑，但那些努力工作學(xué)習(xí)的人，一旦學(xué)習(xí)完，一看時(shí)間還剩好多，因?yàn)樗谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)空隙都沒(méi)有留，他們才是真正會(huì)利用時(shí)間的人，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就更要學(xué)會(huì)使用時(shí)間，怎樣利用時(shí)間？怎樣用時(shí)間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時(shí)代，所以更要努力學(xué)習(xí)，把小學(xué)的基礎(chǔ)打好，這樣我們才更有前途，加油吧，少年！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 15
晚秋的夜，凄靜。
早已枯零零的，僅剩下幾片枯黃得發(fā)黑的葉片吊在干枯蒼老的樹(shù)上。月色吐訴著，似乎是祭奠的光芒，凄美。
路燈發(fā)出微弱無(wú)力的光，把這小小的巷道映襯的昏黃，寂靜，只聽(tīng)得那傳經(jīng)筒悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)一圈，又轉(zhuǎn)過(guò)一圈。
抬頭望著不怎么明亮甚至有些昏暗的殘?jiān)鹿滦�，雙耳聞那轉(zhuǎn)經(jīng)筒‘骨碌，骨碌’的聲音，如同時(shí)針一點(diǎn)，一點(diǎn)的移動(dòng)著繞過(guò)那一個(gè)又一個(gè)圈。
晚秋，冰冷，甚至冷過(guò)深冬，冷的震人心扉，即使穿上再多，也不能抵擋這悲情的寒冷。
轉(zhuǎn)經(jīng)筒的聲音仿佛愈來(lái)愈雋永，時(shí)空似凝成塑像一尊，蒼老的臉布滿(mǎn)歲月的溝壑，仿佛有千里之遙，那神情似乎在笑，又如哭泣，是千萬(wàn)神態(tài)結(jié)合起的，卻沒(méi)有別扭。轉(zhuǎn)經(jīng)筒在那雙布滿(mǎn)蒼老溝壑的干枯如竹枝的`手上，越發(fā)越顯得凄慘，悲傷。衣服早已褪色，那顏色本就不鮮明的蒼老服裝上打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)歲月的補(bǔ)丁，有些新打上的在近幾黑白的衣服上如萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅一般極為惹眼。半合的干裂的嘴唇仿佛說(shuō)話，卻聽(tīng)不到，手沒(méi)有動(dòng)，卻只聽(tīng)得轉(zhuǎn)經(jīng)筒的鳴叫。
時(shí)間凝滯的空間，那枯瘦的老人的眼神是無(wú)盡的情感，也許是見(jiàn)證了太多，悲傷，快樂(lè)，千百種人性，只是讓心靈變得迷茫，見(jiàn)證太多，才會(huì)懂得人性陰暗的一面。每個(gè)人何嘗不貪？本性，只是能不能克制它，偉人，大公無(wú)私的人，他們貪得的是名垂千古，小人，貪得的只是身外之物，真理并不是不貪，而是方向，你若是向著大而高遠(yuǎn)的，貪念變化為志向，受萬(wàn)人敬仰。若是只在乎浮華之物，那便是貪婪的，被人唾棄的。人生要抓穩(wěn)的是方向與時(shí)間，若是空有方向不努力，也是無(wú)稽之談，時(shí)間畢竟東流去，何時(shí)復(fù)西歸，它不會(huì)回到我們身邊，做錯(cuò)了時(shí)，只能承擔(dān)后果，現(xiàn)在的每一秒都會(huì)在下一秒是化成回憶，抓穩(wěn)了它，便可以成功。
珍惜，來(lái)到這個(gè)世界上，為的便是時(shí)間。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 16
時(shí)間，宛如流水般匆匆流逝，曾有名人名言魯迅指出了時(shí)間的珍貴與無(wú)情。這些名言通過(guò)講述真實(shí)的故事和傳遞思想情感，深深觸動(dòng)了人們的心弦。
第一段，我們可以談?wù)擊斞傅囊痪涿裕?不要輕易說(shuō)老太婆滾壇子，因?yàn)槟阋矔?huì)有老年"，通過(guò)描述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)表達(dá)這個(gè)思想。我們可以以一個(gè)小女孩接受老年照顧的經(jīng)歷作為開(kāi)頭，講述她對(duì)時(shí)間的獨(dú)特認(rèn)知和珍惜，引發(fā)讀者對(duì)時(shí)間的思考。
第二段，我們可以轉(zhuǎn)而闡述魯迅的另一句名言："時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命"。通過(guò)一個(gè)企業(yè)家的故事，描述他如何懂得珍惜時(shí)間并將其轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。這個(gè)故事能夠激發(fā)讀者對(duì)時(shí)間管理的重要性的思考，并提醒他們不要盲目浪費(fèi)他人的時(shí)間。
第三段，我們可以圍繞魯迅的名言："我們?cè)?jīng)是朋友，但現(xiàn)在不再是"展開(kāi)論述。通過(guò)描述兩位朋友因?yàn)闀r(shí)間的流逝而疏遠(yuǎn)的故事，讓讀者深感時(shí)間的珍貴和人際關(guān)系的脆弱性。這個(gè)故事可以引發(fā)讀者對(duì)人際溝通和珍惜友誼的思考。
第四段，我們可以引用魯迅的'一句名言："時(shí)間如流水，人無(wú)常態(tài)"，通過(guò)一個(gè)人在生活中不斷追逐時(shí)間的故事，展示出時(shí)間對(duì)人的影響以及人與時(shí)間的不可預(yù)測(cè)性。讀者可以從中領(lǐng)悟到時(shí)間的無(wú)情與變幻，進(jìn)而反思自己如何更好地與時(shí)間相處。
第五段，我們可以以魯迅的一句名言："匆匆歸去，望著曾經(jīng)清晰的背影不復(fù)存在"為主題，通過(guò)描述一個(gè)青年失去父親后的內(nèi)心痛苦與回憶，讓讀者深感時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)和珍貴。同時(shí)，讀者也會(huì)被引導(dǎo)去思考如何珍惜眼前的時(shí)光，親情與友情。
最后一段，我們可以總結(jié)魯迅曾說(shuō)過(guò)的所有名言，再次強(qiáng)調(diào)時(shí)間的寶貴以及人與時(shí)間的緊密糾纏。整篇文章通過(guò)描述真實(shí)的故事來(lái)傳達(dá)思想情感和傳遞信息，引發(fā)讀者對(duì)時(shí)間的思考與珍視。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 17
魔法師哈提開(kāi)了一家買(mǎi)賣(mài)時(shí)間店。店前貼著一張告示：本店以買(mǎi)賣(mài)時(shí)間為主。賣(mài)一年時(shí)間為10根金條，買(mǎi)一年時(shí)間為5根金條。村民們見(jiàn)了告示，都感到奇怪而害怕，沒(méi)人敢進(jìn)去。一個(gè)餓得走路都跌跌撞撞的窮小伙子進(jìn)去了。魔法師哈提對(duì)小伙子說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)你買(mǎi)還是賣(mài)時(shí)間啊“小伙子伏在柜臺(tái)上？支吾著說(shuō)”我……我賣(mài)時(shí)間，哈提又問(wèn)“小伙子回答。就賣(mài)二十年吧”哈提聽(tīng)了“走進(jìn)房?jī)?nèi)？拿出一根筆似的閃光的東西”在小伙子的頭上一點(diǎn)。只見(jiàn)小伙子立刻變老了：臉上明顯有了皺紋。身體也佝僂了起來(lái)”小伙子照了照鏡子，地叫出了聲，可當(dāng)他接過(guò)哈提的二十根金條時(shí)：一下子轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，眉開(kāi)眼笑地走了。
村民見(jiàn)了，一天，村里突然搬來(lái)了一位神秘的陌生人。大家都以為他是個(gè)有錢(qián)人，于是紛紛前往打聽(tīng)。但后來(lái)得知，原來(lái)這位陌生人是魔法師，他在村里開(kāi)了一家買(mǎi)賣(mài)時(shí)間的店。村民們開(kāi)始瘋狂地購(gòu)買(mǎi)時(shí)間。有人買(mǎi)了十年的，有人買(mǎi)了二十年的，還有人買(mǎi)了三十、四十年的……所有人都變得富有和老邁，他們放下了鋤頭、擔(dān)子、剃刀，熱衷于購(gòu)買(mǎi)吃的、用的、喝的、玩的……然而，隨著時(shí)間的推移，村里的情況變得越來(lái)越糟糕。田地荒蕪了，街市冷清了，村民們守著一大堆金條，但那些金條已經(jīng)沒(méi)有任何用處。唯一沒(méi)有變成富豪的`人就是村長(zhǎng)，他并沒(méi)有去購(gòu)買(mǎi)時(shí)間�？吹竭@種情況，村長(zhǎng)感到非常焦慮。他知道，如果這種局面繼續(xù)下去，村子就會(huì)完全破產(chǎn)。于是，他召集了全村人，告訴他們：“雖然你們現(xiàn)在有了很多錢(qián)，但是這些錢(qián)不能填飽你們的肚子。真正的財(cái)富是時(shí)間，只有靠自己的雙手去工作才能獲得財(cái)富和幸福�！贝迕駛兟�(tīng)從了村長(zhǎng)的建議，開(kāi)始勤勞地工作。他們用賣(mài)時(shí)間賺到的錢(qián)以及掙來(lái)的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)回屬于自己的時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，村莊重新煥發(fā)生機(jī)，大家過(guò)上了快樂(lè)而充實(shí)的生活。
村民們一個(gè)個(gè)恢復(fù)了年輕。魔法師哈提的生意越來(lái)越清淡了，他自己瞅著村民也有些不好意思。終于，在一天夜里收拾好包裹偷偷溜走了。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 18
偉大的作家馬克·吐溫曾說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！眲偪吹竭@句話的時(shí)候，我感到很疑惑，拿破侖是19世紀(jì)法國(guó)偉大的軍事家，是法蘭西第一帝國(guó)的締造者，當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過(guò)是一個(gè)作家，怎么能與一個(gè)英雄人物比肩呢？直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒所寫(xiě)的小說(shuō)，這才有了答案。
海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。因?yàn)殚L(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)、不安，養(yǎng)成了脾氣暴躁的`性格，但是在愛(ài)心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，還以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，成了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，為人類(lèi)做出偉大的貢獻(xiàn)，這也令我無(wú)比震撼！
現(xiàn)在我們身邊的人，他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，虛度光陰，揮霍青春，過(guò)一天算一天。有一次我坐地鐵時(shí)，看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機(jī)，雙眼無(wú)神，暮氣沉沉。再審視自己，我身上又有多少壞習(xí)慣呢？有時(shí)很想去做的事，因?yàn)闆](méi)有毅力，總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時(shí)間，一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔，浪費(fèi)了大量的時(shí)光。
時(shí)間是寶貴的，而我們經(jīng)常虛度光陰。對(duì)比正在讀高中的姐姐，我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡(jiǎn)直不值得一提！姐姐吃飯時(shí)間很短，她都是急急忙忙吃完飯，趕緊回教室看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺(jué)了，她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒(méi)有起床，她已經(jīng)到了教室上早讀了。對(duì)比我自己的作息時(shí)間，我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說(shuō)她每天的時(shí)間不夠用，她要和時(shí)間賽跑，勇敢地面對(duì)困難。這段時(shí)間我通過(guò)對(duì)姐姐的了解，我意識(shí)到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 19
時(shí)間流逝，我不會(huì)再去喜歡童年，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，童年太過(guò)稚氣了。然而我并不理解我還只是個(gè)孩子，我還處在童年之中，并未長(zhǎng)大。時(shí)間真是一位大金主，他擁有對(duì)人間所有生物來(lái)說(shuō)最寶貴的財(cái)富;時(shí)間真是一個(gè)吝嗇的人，他不會(huì)管那個(gè)人的人生是怎樣的，總是一聲不吭的剪短了那個(gè)人生命線;時(shí)間真是一個(gè)冷血的人，不會(huì)多看一眼嬰兒稚氣的雙眼，不會(huì)多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路，不斷地留下自己的足跡，只讓后人看著他的足跡，被漸漸地，被風(fēng)沙，埋沒(méi)。
時(shí)間，你又說(shuō)謊了，每次是這樣，那眼前的光明去誘惑我，讓我去模仿。得謝謝你，讓我知道自己不要什么，不管多大誘惑。但是害得我好累，我感覺(jué)寒冷凍結(jié)了我的`眼淚，凍結(jié)了我的靈魂，可能也凍結(jié)了我唯一的光明。
謝謝你，時(shí)間。謝謝你，我已經(jīng)逝去的童年。有你們?cè)�，我真的很快�?lè)。
我喜歡童年，同年充滿(mǎn)了美妙，我傾聽(tīng)了無(wú)比悅耳的聲音，我看到了多彩的自然，我觸摸了夢(mèng)幻般的世界。童年，我想念你，但我并不喜歡你的作風(fēng)。
時(shí)間，他對(duì)我施了魔法，是我改變了原來(lái)的相貌，讓原本的我改變了。我覺(jué)得有一句話說(shuō)的很好：不要做窗臺(tái)上的蒼蠅，只有光明而沒(méi)有前途。時(shí)間不能給我們太多快樂(lè)，童年不能給我們漫長(zhǎng)的幸福，然而終究的是痛苦，走的遠(yuǎn)了并沒(méi)有想要的幸福，而是刺骨寒風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖。想要看一看童年時(shí)的快樂(lè)，即使那很短�？蛇@種事情太過(guò)奢侈，不用想。我只能奔跑，在寒風(fēng)中，為了擺脫現(xiàn)在的痛苦。時(shí)間在說(shuō)謊，盡頭后有幸福么?我現(xiàn)在像迷霧中的船，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，不管前方多大的浪，我總是熬過(guò)來(lái)，卻一直不知為什么要向前。
時(shí)間，你帶來(lái)的是漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，童年，你帶來(lái)的是短暫的誘惑，童年很吸引我，但時(shí)間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時(shí)間是殘酷的，但是真正現(xiàn)實(shí)的。童年是快樂(lè)而幸福的，但他終究是一場(chǎng)夢(mèng)，不經(jīng)意間他就會(huì)消失，化成泡影。不要做窗臺(tái)上的蒼蠅，只有光明而沒(méi)有前途。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 20
再旖旎的花朵也有凋謝的時(shí)候；再粗壯的大樹(shù)也有枯萎的時(shí)候；再健康的人類(lèi)也有逝世的時(shí)候。唯有時(shí)間，她不停的走啊走啊，任何人都追趕不上她的腳步。她如一條奔騰不息的河流，快樂(lè)地跑著；她又似一匹健步如飛的駿馬，自由自在的奔騰著。時(shí)間是無(wú)私的，小孩子們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，他們不想再過(guò)這種如籠中之鳥(niǎo)的無(wú)趣生活。他們的夢(mèng)想是飛出這個(gè)被大人掌控的“鳥(niǎo)籠”，去看一看外面那有滋有味的世界。于是，孩子們每天都在心中祈禱，希望時(shí)間能“流”的快一點(diǎn)。他們要變成大人，做自己想要做的事情，他們想要自由！時(shí)間愉快的答應(yīng)了，她便飛快的跑著，即使一不小心將鞋子落下了，她也不管不問(wèn)，依舊奔馳著，攜帶著由小朋友們一起“編織”的'愿望氣球，她幾度摔倒，卻因?yàn)榕碌R小孩子們的寶貴的時(shí)間，而都堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，她繼續(xù)奔跑著果然，她沒(méi)辜負(fù)小孩子們的期望：嬰兒都變成了青年，而青年們都變成了成年，成年們也蛻變成了老人家，正安心享受著兒女們的孝順之旅
時(shí)間也是無(wú)情的，她大步跨著，一步就是一個(gè)家。人們一旦趕不上時(shí)間的腳步，就將承受衰老的痛苦代價(jià)。多少人悲憤哀求著，求時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，可小孩子們?nèi)圆煌５钠砬蟆＠先思覀儽瘧嵔患�，又無(wú)賴(lài)。又失望，只好妥協(xié)。我的奶奶已經(jīng)七十三歲了，歲月用顏料盒將奶奶的漆黑秀發(fā)給染成了晶瑩剔透的銀發(fā)，用畫(huà)筆在奶奶臉上畫(huà)滿(mǎn)了皺紋。我望著奶奶那皺皺巴巴的臉，不禁有些心疼。我想向時(shí)間抗議：把我奶奶的青春活力還給我！小時(shí)候，我總抱怨奶奶太吝嗇，玩具什么的都不給我買(mǎi)，可是，直到長(zhǎng)大以后，我才明白，奶奶其實(shí)每次在我看中一個(gè)玩具后，都有偷偷跟老板砍價(jià)，有幾次還被老板趕了出去，她一直都在為我著想。時(shí)間��！懇求你，走慢一點(diǎn)吧！別讓奶奶再變老了！也別讓奶奶離開(kāi)我！我想讓奶奶多陪陪我�。�
時(shí)間��！你走慢一點(diǎn)，好不好？讓奶奶長(zhǎng)命百歲。壽比南山，好嘛？拜托了！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 21
時(shí)間是一條漫長(zhǎng)的河流，它蜿蜒前行，不知道自己走過(guò)了多少個(gè)彎路，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)風(fēng)景。它沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有終點(diǎn)，就像一條無(wú)限延伸的線，一直向前延伸著。時(shí)間的軌跡，像一只飄浮在河面上的小船，隨波逐流，卻總能找到自己的航跡。我們無(wú)法感知時(shí)間究竟有多長(zhǎng)，但它在我們的生命中扮演了重要的角色，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)、變化、前行的每一個(gè)瞬間。
春夏秋冬，時(shí)間如梭，四季輪回。我的爺爺手上的歲月痕跡，見(jiàn)證了他經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。小時(shí)候，我曾經(jīng)觸摸過(guò)他的.手，那時(shí)候它們是光滑而溫暖的，讓我感到無(wú)比親切和安心。如今，歲月的流逝已經(jīng)在爺爺?shù)碾p手上留下了深深的印記，粗糙的皮膚里包裹著一份滄桑和堅(jiān)韌。但正是這雙手，扶起了我第一步，指引了我前行的方向。我深?lèi)?ài)著這雙手，因?yàn)樗鼈兇碇疑凶钫滟F的人——親愛(ài)的爺爺。
歲歲月月，從朝到暮，從日復(fù)一日到年復(fù)一年。時(shí)間的腳步不停地前行，也經(jīng)過(guò)了我的奶奶的頭發(fā)。小時(shí)候，奶奶的頭發(fā)又黑又亮；現(xiàn)在，我看到的是白花花的頭發(fā)，時(shí)間在她身上留下了痕跡。時(shí)間就像一位靜默的旅人，不知不覺(jué)地和我們?cè)谝黄�，�?jiàn)證著生命的變遷。
時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著，我們不經(jīng)意間就被它拋在了身后。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了幾道歲月的痕跡，她曾經(jīng)告訴我，自己年輕時(shí)皮膚白皙、嫩滑，可惜隨著歲月的推移，時(shí)間留下了她臉上的印記。時(shí)間的腳步總是匆匆而過(guò)，這讓我聯(lián)想到一則李白的故事。小時(shí)候，李白頑皮不聽(tīng)話，上課偷懶，但有一次他在河邊遇見(jiàn)一位老奶奶，奶奶正在用鐵棒磨繡花針。李白問(wèn)她：“您磨鐵棒干什么？”奶奶答道：“磨成繡花針，給女兒送嫁妝�！崩畎妆荒棠痰囊懔湍托母袆�(dòng)了，從此努力讀書(shū)。最終，他成為了一代大詩(shī)人，留下了許多不朽的詩(shī)篇。我們要像李白一樣珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 22
俗話說(shuō)，花有重開(kāi)之日，沒(méi)有人是少年。花兒已經(jīng)枯萎，總有一天會(huì)再開(kāi)�？蓯�(ài)，最好的時(shí)光，最好的童年只有一次，一旦失去，就不再擁有。所以，很多我們做錯(cuò)了沒(méi)有成功的事情，變成了終身遺憾。我真的希望時(shí)間可以倒流，我真的想彌補(bǔ)我錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。
印象最深的是那一次。記得那是一個(gè)暑假，老師叫我去參加一個(gè)古箏比賽。聽(tīng)了這話，我高興得跳了三腳，決定好好練習(xí)，考第一。前幾天每天堅(jiān)持練習(xí)古箏一個(gè)半小時(shí)。玩的時(shí)候手都酸了，手都紅了。爸爸媽媽看到我這么勤奮努力，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。但是第二次，我覺(jué)得自己練得很好，肯定能拿一等獎(jiǎng)，就把琴扔到一邊，不理，去彈了。我媽看著比賽的.時(shí)間溜走，真的很擔(dān)心。她總是催促我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)練琴！我必須競(jìng)爭(zhēng)�！比欢倚牟辉谘傻胤�(huà)書(shū)，悠閑地舔著冰淇淋，漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)什么，反正音樂(lè)我已經(jīng)背熟了�！蔽覌屘焯炜粗摇盎巍�，別無(wú)選擇只能放棄。
直到比賽的前一天我才來(lái)到古箏，一個(gè)月沒(méi)碰過(guò)，漏洞百出。手指晃動(dòng)不再像銀鈴一樣光滑、清脆、甜美。反而是木魚(yú)般僵硬的難聽(tīng)聲音。抖音的音高我把握不準(zhǔn)，節(jié)奏要快要慢，要慢要快。速度不均勻，快慢不一，指法失控。甚至連現(xiàn)在已經(jīng)背了幾百遍的譜都讓我覺(jué)得生疏。沒(méi)有別的辦法，只能盡快改正。但我們也要知道，即使一天不吃不喝，也不能完全改正錯(cuò)誤。
第二天，比賽時(shí)間到了。我走上臺(tái)，手都出汗了，心像吊桶，好著急，又像兔子。
因?yàn)榕R時(shí)抱佛腳，玩的時(shí)候怕忘了分?jǐn)?shù)，所以沒(méi)有用心玩。整首曲子下來(lái)都是干巴巴的，缺少很多音樂(lè)本身優(yōu)美的節(jié)奏，不足以感染人，導(dǎo)致沒(méi)有排名。我后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)堅(jiān)持每天練琴，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
但我知道，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。它依然像流水一樣飛翔，像輪子一樣向前滾動(dòng)。它不會(huì)給任何人多一分鐘或少一秒鐘。我們現(xiàn)在能做的，就是珍惜眼前的美好，不要以為時(shí)光可以一整天倒流，不要讓我們的未來(lái)留下遺憾。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 23
世界上有一個(gè)十分奇妙的東西，它讓人無(wú)奈，又讓人感到留戀，那么這個(gè)奇妙的東西是什么呢？它就是時(shí)間。它有時(shí)像一個(gè)魔鬼，把我們的青春都吞噬掉了；它有時(shí)又像一顆開(kāi)心果，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。正如高爾基說(shuō)的：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的�！�
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料，每個(gè)人的生命是有限的，所以屬于一個(gè)人的時(shí)間更是有限的。古往今來(lái)，有多少人惋惜時(shí)間的.易逝，而又無(wú)法挽回，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”的句子就出來(lái)了，時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。那如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，做出更多的貢獻(xiàn)呢？這就要讓我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
都說(shuō)時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過(guò)，在我們的腳下匆匆離開(kāi)；都說(shuō)時(shí)間是無(wú)情冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。
我們總是那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)今天而言，漠不關(guān)心，任其飛逝，少了些許努力。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天，令人向往。數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念。那么，今天到底是什么……
即使我們懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜今天，珍惜眼前的每分每秒呢？或許多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶里那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之計(jì)在于青。我們正處于青少年時(shí)期，而青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，正是一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。我們一定要有朝氣，珍惜時(shí)間，就一定能做得更好。讓我們記住富來(lái)克林的那句話吧：你熱愛(ài)生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，正因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 24
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了2000多個(gè)日子。我的眼睛看過(guò)了三張不同的黑板，我的筆尖劃過(guò)了11張期末考卷，我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽(yáng)光里，這讓我很惶恐，日子總是沒(méi)有禮貌，在它走前，從沒(méi)有給我道聲再見(jiàn)。
在2000個(gè)日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問(wèn)，你做了些什么？其實(shí)，我并沒(méi)有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見(jiàn)弟弟妹妹們，他們似乎都對(duì)我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒(méi)有。
想想我在這干了什么？
一節(jié)科學(xué)課上，我拿著紙筆，“專(zhuān)心致志”地畫(huà)畫(huà)，那準(zhǔn)確地說(shuō)，是打發(fā)時(shí)間，我左邊畫(huà)一條線，右邊畫(huà)一朵花兒，上邊畫(huà)一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的.紙。我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。
初進(jìn)校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛(ài)的還是芭比娃娃，男孩子愛(ài)的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長(zhǎng)，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝，我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們，不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個(gè)個(gè)高挑的身姿，當(dāng)初的我們多么想長(zhǎng)大，如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡：時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費(fèi)了多少時(shí)間，我活了11歲，然而又浪費(fèi)掉了多少光陰？時(shí)間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 25
夜，靜悄悄的，今天已經(jīng)是7月的月底了……
很快地，一個(gè)月要過(guò)去了，這一思，那一想，又讓我回憶起——隨著通知書(shū)的到來(lái)，我進(jìn)了中學(xué)；隨著教官的“立正”，我開(kāi)始了軍訓(xùn)；隨著老師的“上課”我的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了，正式告別了小學(xué)生活……懷念，懷念童年，與兒時(shí)玩伴一同戲水；懷念，懷念小學(xué)，與同班同學(xué)一同玩耍；懷念，懷念初一，與新結(jié)識(shí)的同學(xué)一同學(xué)習(xí)……多么美好！多么令人回味——然而，朋友卻說(shuō)：“不要一味地沉浸在往事中，那都已經(jīng)是一個(gè)逝去的夢(mèng)了，放在心中，偶爾想起，會(huì)覺(jué)得很美�！被蛟S生命中有這樣一段刻骨銘心的日子，本該足夠……
時(shí)光總是那么匆匆，不會(huì)為任何事物放慢腳步，更不會(huì)倒流，它飄忽而來(lái)，悄然而去，當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴，留下的只能是無(wú)限的惋惜了……
望著圓月，看著夜空，我的淚悄然落下……花開(kāi)，花落；月圓，月缺。生命轉(zhuǎn)瞬即逝。在人們眼中，生命與時(shí)間或許是不相連的，但是，我卻認(rèn)為它們的關(guān)系非比尋常。如果沒(méi)有時(shí)間，怎么會(huì)有生命？如果沒(méi)有生命，時(shí)間又算得了什么？有時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間是上帝賜給我們最好的'禮物，它給予我們快樂(lè)，讓我們有了童年；它給予我們幸福，讓我們擁有人生。然而，我又認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，它讓人們感慨，他使大家惋惜……
或許我該快樂(lè)，或許我該感慨。時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人都是平等的，但是，人們卻不懂得珍惜，他們認(rèn)為，上天賜給的時(shí)光太多太多，所以，他們也因?yàn)閾碛刑喽槟�，不懂得去追求，不�?xí)慣去把握。
時(shí)間的飛速，讓生活也在繼續(xù)前進(jìn)，美好的感覺(jué)卻已隨風(fēng)逝去，隨水流淌，太多太多美好的回憶，然而，云聚多了終要化成雨，再也不見(jiàn)蹤影，太純凈的東西很容易被刻上痕跡，我卻只希望沉睡在過(guò)去，永遠(yuǎn)不醒。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 26
在日復(fù)一日的忙碌中，我們經(jīng)常感到時(shí)間匆匆流逝，似乎無(wú)法控制時(shí)間的流動(dòng)。然而，名人們的有關(guān)時(shí)間的名言名句提醒我們，時(shí)間如同沙漏中的沙粒，一粒粒溜走，不容回頭。因此，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，善用時(shí)間。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是相對(duì)的。”這句話告訴我們，時(shí)間不僅僅是一種線性的流動(dòng)，而是隨著環(huán)境的變化而有所不同。所以，我們不能固守一成不變的生活軌跡，而是要隨時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃和目標(biāo)，適應(yīng)時(shí)間的變化。
卡耐基在他的'名著《時(shí)間管理》中寫(xiě)道：“不是時(shí)間不夠，而是你不知道怎么使用時(shí)間�！边@話深刻地指出了我們常常抱怨沒(méi)有足夠時(shí)間完成任務(wù)的原因。我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，設(shè)定明確的目標(biāo)，并采取有效的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。只有這樣，時(shí)間才能成為我們犁進(jìn)成功的“黃金犁頭”。
古希臘哲學(xué)家塞涅卡說(shuō)：“我們生活的時(shí)間雖然很短暫，但足以實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。”這句話激勵(lì)著我們，告訴我們無(wú)論時(shí)間多么短暫，只要我們抓住機(jī)會(huì)，勇敢追求自己的夢(mèng)想，便能創(chuàng)造出偉大的成就。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最珍貴的是時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不可恢復(fù)。”這句名言揭示了時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的本質(zhì)。一旦時(shí)間流逝，我們將永遠(yuǎn)失去。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，合理分配時(shí)間，做自己享受的事情。這樣，才能在有限的時(shí)間內(nèi)過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
時(shí)光匆匆，歲月如梭。黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像沙子，你任由它從手指間流走，它就會(huì)白白溜走；如果你用它來(lái)建造堤壩，它就會(huì)永駐人間�！边@句話提醒我們，我們可以選擇浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間白白流逝，或者我們可以利用時(shí)間，建設(shè)自己的夢(mèng)想，留下屬于自己的痕跡。
在快節(jié)奏和繁忙的生活中，我們不能忽略時(shí)間的重要性。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、追求夢(mèng)想和珍惜時(shí)光，我們才能過(guò)上充實(shí)而有意義的生活，收獲屬于我們自己的美好和成功。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 27
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，但在你醒來(lái)之前，你突然發(fā)現(xiàn)自己老了，仿佛你還是那個(gè)和媽媽一起哭著要蜜餞的孩子，卻發(fā)現(xiàn)她的額頭上沒(méi)有溫柔的樣子。人還沒(méi)睡醒就老了。時(shí)間呢？
時(shí)間，在微風(fēng)輕云中，在烹酒炒茶的閑暇中。它在《紅櫻桃，綠香蕉》中涂抹顏色，在《鼓聲與黎明》中敲出聲音，在《舊瓶子里有綠色的微光，安靜的爐子里有紅色的騷動(dòng)》中營(yíng)造感覺(jué)，在《我會(huì)一直走到水擋住我的路，然后坐下來(lái)看升起的云》中留下印象，在《回首蕭瑟之地，回家，不雨不晴》中逐漸褪色。時(shí)間，就這樣淡淡的，悠悠的，搖曳著。它悠悠悠悠，比如你心平氣和地看書(shū)的時(shí)候，比如暖冬的午后，比如你等著風(fēng)來(lái)聽(tīng)火車(chē)的時(shí)候，比如你舒舒服服地喝著下午茶的時(shí)候，它慢悠悠地走著，帶走塵封角落里的黃色記憶。
時(shí)間，在你洗手梳頭的時(shí)候。多少這樣的日子，做過(guò)多少這樣微妙的事情，那一刻，喚醒了我心中多年的那份沉默。小時(shí)候，我們依偎在父母的懷里，玩著他們耳朵里的劉海。年輕又年輕，每個(gè)人都隱藏著“期待你的到來(lái)，成為夫妻”的思想；父母，用粗糙的手去感受孩子如絲般的發(fā)梢和溫軟的心，是一種說(shuō)不出的快感！時(shí)間，在這樣的愛(ài)情里，這樣的期待里，這樣的感動(dòng)里，悄然逝去。
時(shí)間，在汗水和淚水的掙扎中，刺激著意志。夢(mèng)回塵埃落定的那些日子，自始至終，銘刻在我腦海里，印在我心里的，是那閃耀的努力。你還記得孫中山抹掉最后一絲血跡的'時(shí)候，還在坡上動(dòng)情地歌唱，直到暮色吞沒(méi)，黑眼睛看不見(jiàn)昏黃的光線；你還能記得，大雨和道路匯成一條河，你還在尋找消失在深處的身影；你還記得嗎，人不知道晚上，柴門(mén)狗叫的時(shí)候，殺死一切睡意的燈，桌下的人正在寫(xiě)字。時(shí)間，在這樣的努力，這樣的尋找，這樣的努力中，汗水變成了金子。
別問(wèn)，時(shí)間去哪了？也許在你半睡半醒的那一刻，或者你還沒(méi)睡著的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)在你的臉上留下了一切痕跡。你記憶中不斷變化的臉，就是時(shí)間留下的足跡！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 28
窗外的梧桐樹(shù)葉一片一片的落著，秋風(fēng)掃過(guò)，落下的葉子又飛舞起來(lái)，發(fā)出瑟瑟是聲音，是我不住的想到，有是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過(guò)去的呢？我問(wèn)！365天就這么快嗎？飄落的樹(shù)葉給了我答案。哦，我又做夢(mèng)去了。
小時(shí)侯，我天天夢(mèng)想著有一天一個(gè)神仙到我飛上九天，成為一個(gè)神仙，神仙多奇妙啊，可以上天入地，可以呼風(fēng)喚雨，也是自由自在，壽與天齊。就這么夢(mèng)想著，猛到花都謝了，神仙也沒(méi)有來(lái)。于是，我的時(shí)間就這樣非走了不少，但心里想的，夢(mèng)中見(jiàn)到的，哈市億萬(wàn)年永恒流著銀河水，載著我六國(guó)時(shí)間與空間的盡頭，來(lái)到另一個(gè)美麗而神秘的世界。
這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)早比冰水還要刺骨，吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起來(lái)了，初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半，而自己還是那個(gè)自己，沒(méi)有任何的變化，不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密的擁在一起取暖，陽(yáng)光沖過(guò)云層，到達(dá)地面時(shí)已變的非常的暗，校園里的幾棵樹(shù)的葉子恐怕也要掉光了，一會(huì)后的雨，一定叫它們更孤單。
我也很孤單，時(shí)間不止一次的離我而去，我在手中的.，只有最不想見(jiàn)到的后悔和懦弱。
小時(shí)侯，我說(shuō)我想做科學(xué)家，小時(shí)侯我想我會(huì)做藝術(shù)家，小時(shí)侯我夢(mèng)想我超過(guò)了拿破侖。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不過(guò)是個(gè)無(wú)用的空想家。
雨下下來(lái)了，他是我悔恨的淚水，風(fēng)吹過(guò)去了，它帶走我天真的想象，最后的樹(shù)葉落下了，和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
不能放棄啊，鄢波，你想讓自己這樣茍且的活著嗎？另一個(gè)我在喊著，對(duì)啊，我年歲不小，天下不正是我的天下嗎？子曰十五而志于學(xué)，三十而立。四十而不惑五十而知天命，六十而耳順，七十而心所欲，而不逾距�！拔也攀模缛糁居趯W(xué)，難道會(huì)比孔子差？”
我站了起來(lái)，對(duì)著已經(jīng)晴朗的天空，默默的說(shuō)了一聲，“時(shí)間，我會(huì)抓到你的，你看著吧！”
時(shí)間六年級(jí)作文650字 29
時(shí)間這筆財(cái)富伴隨人們始終，也許司空見(jiàn)慣，我們往往忽視了時(shí)間的重要性，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)它的意義。
時(shí)間是珍貴的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；可時(shí)間揮霍了，就再也回不來(lái)了。逝者如斯夫，孔子如是說(shuō)。
昨天已成為歷史，明天遙不可及，我們要把握的只有今天。
時(shí)間都去哪兒了？，很多人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆。人生很短，時(shí)間終會(huì)逝去。如果把時(shí)間放在有意義的事情上，你的人生將變得有意義。如果你總被時(shí)間牽著鼻子走，總是做錯(cuò)事并不斷后悔著，那你的人生必定以后悔而結(jié)局。
我得靜下心來(lái)想一想：我人生的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在做的事情有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)嗎？
能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的事情要多做，和目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情要少做。如果因玩樂(lè)而耽誤了正事，是很可悲的。
合理安排時(shí)間并不容易，在這方面我有幾點(diǎn)心得：一是要制定計(jì)劃，嚴(yán)格遵守時(shí)間，到什么時(shí)間做什么事，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要高效利用時(shí)間，注意合理分配時(shí)間。譬如早上頭腦清晰，是背誦的大好時(shí)間，午飯后則是散步的.時(shí)間。三是可以在同一時(shí)間做兩件事。譬如在泡腳的時(shí)候讀一篇短文，在等車(chē)的時(shí)候背古詩(shī)，在放學(xué)路上背一兩個(gè)單詞一舉兩得，何樂(lè)而不為！
別看我說(shuō)的挺好，其實(shí)在珍惜時(shí)間方面，我做得并不好，我為此感到慚愧。因?yàn)槲易鍪掠悬c(diǎn)拖拉，每天在學(xué)�？傁胫嗤嬉粫�(huì)兒，明明到了該背書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間，心里卻在想：反正時(shí)間多的是，現(xiàn)在先玩，晚一會(huì)兒再寫(xiě)吧。這種心理導(dǎo)致時(shí)間從我的身邊悄無(wú)聲息地溜走，最終的結(jié)果必然是晚上回去熬夜，影響睡眠。
像我這種愛(ài)拖拉的毛病，很多同學(xué)其實(shí)都有。我一定要改掉這個(gè)毛病，因?yàn)檫@樣下去，荒廢的不僅僅是學(xué)業(yè)，還荒廢了我們的青春歲月。
同學(xué)們，人的一生是從上天借來(lái)的一段光陰，極其短暫，極其珍貴，我們一定要倍加珍惜。因?yàn)榛膹U了時(shí)間，就等于荒廢自己的生命！
時(shí)間六年級(jí)作文650字 30
有些時(shí)候，一直會(huì)聽(tīng)到其他人正在懊悔沒(méi)珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了首次教訓(xùn)，才能愈加珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，好似臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次一般的考試嘛，難不成人高考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，我也拿起筆來(lái)，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么？算了，還是先填下一個(gè)空吧。看看第二個(gè)空，我傻眼了，這個(gè)字如何寫(xiě)來(lái)著？由于之前我根本就沒(méi)復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這部分題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)通常。再看看別的同學(xué)，有些在冥思苦想，有些還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了不少重壓，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論試題，看著大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過(guò)再看看有的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這個(gè)時(shí)候，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的.樣子，考得如何啊?你知不知道，我這次仿佛對(duì)了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又如何，不就是一次考試嘛。如果我之前有空閑復(fù)習(xí)，可能比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，大家都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，如何會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只須你了解借助每一分每一秒，就能成功�！�
我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，總是都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì)不少，但有些人卻可以非常出色，由于他們把握了時(shí)間。有些人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得非常漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以大家需要珍惜大家目前的時(shí)間，就是在珍惜大家的生命。
時(shí)間六年級(jí)作文650字 31
人的一生都在找“時(shí)間”。
小時(shí)候愛(ài)唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里，時(shí)間無(wú)處不在。
有些人覺(jué)得時(shí)間太珍貴了，要把握好每時(shí)每刻。于是他們經(jīng)常想著怎樣好好地利用時(shí)間。想著想著，經(jīng)常睡著了。
有些人覺(jué)得時(shí)間走得太快了，不能浪費(fèi)一分一秒。于是他們馬不停蹄地做事情。做著做著，他們累了，于是一覺(jué)睡了十幾個(gè)小時(shí)。
他們都是時(shí)間的俘虜。我們都是時(shí)間的俘虜。
我想要做時(shí)間的主人，時(shí)間卻輕輕地對(duì)我耳語(yǔ)道，你太可笑了。我咬咬牙，在它一直向前奔去的時(shí)候，站穩(wěn)腳跟，承受著身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的.時(shí)候，以為我贏了。但我還沒(méi)露出勝利者的微笑，我就明白了我是一個(gè)落后者。耳邊好像響起了時(shí)間的冷笑聲。
那些勸人們把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的名人們，都錯(cuò)了吧?時(shí)間一直控制著我們。我們?cè)僭趺绰曀涣叩赜懞盟�，它也不�?huì)因?yàn)槲覀凂v足或后退一步，何談把握?
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)間待人是平等的，但每個(gè)人手中的時(shí)間的價(jià)值卻有不同。有句名言說(shuō)，誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。我們不能讓時(shí)間跟著我們走，那便跟著它走吧。
把活著的每一天看作生命的最后一天。那樣，時(shí)間走的每步，你都會(huì)迫不及待地跟上。不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了。你不能后悔，因?yàn)槟銢](méi)時(shí)間彌補(bǔ)，沒(méi)了機(jī)會(huì)。那么每分每秒你都會(huì)用心地去經(jīng)營(yíng)。你的生命會(huì)因時(shí)間的流逝而變得愈來(lái)愈豐滿(mǎn)。
我的時(shí)間讓我無(wú)法停止。我的時(shí)間讓我只能向前。
那么邁步吧，我們。在今天和明天，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)利落地辦事。
成為時(shí)間的奴隸也不要緊，人本來(lái)就是社會(huì)的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠(yuǎn)的，才有可能扯斷身上更多的木偶線，并且操縱更多的玩具。
所以，跑起來(lái)吧，我們。不為別的什么，只為讓自己活得更自由。
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