六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
誠信在哪里?當你撿到錢而不貪時,誠信就悄悄出現(xiàn)了;當你不小心打碎人家玻璃卻又主動向主人賠禮道歉時,誠信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當你在等人而又不棄之回家,那誠信已經(jīng)在對你微笑了……
記得又一次,我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學的路上時,突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無神的雙眼里!疤袅!”我頓時心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進衣兜里并緊緊地攥著錢,心里暗暗盤算著:這可以買多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。
“趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個極具誘惑力的'聲音用貪婪的語氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個堅定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的樣子嗎?難道你想當一個愛撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過來!安,我不要做一個不誠實、愛撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。
我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢交給了班主任!斑,你可真是一個誠實的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說。
頓時,我明白了:做什么事都應該抵制住誘惑,堅守誠信,才能做一位正直的人。
六年級的作文 篇2
寒冷的冬天又降臨了,北國又迎來了自己的雪季,那漫天飄舞的雪花呵,請寄托著我對遠方哥哥最真誠的思念。
去年,同樣是一個寒冷冬天雪夜,那天得天空陰沉沉的,雪花飛舞,是哥哥將要離開我的時候。“不能哭,一定……哥哥說瑞瑞是最堅強的,一定不能哭出來……”我小聲地一遍又一遍地提醒著自己。哥哥從小和我一起長大,是我最重要的親人,在當時的農(nóng)村里,兄弟倆是人們眼中最快樂的一道風景。人們經(jīng)常會看見我們在一起玩耍,打鬧。
而我們最喜歡的,就是冬天,因為會下雪,能打雪仗。邀上幾個鄰里的小朋友,分伙后立即散開,從地上抓起一些雪,迅速地做成一個雪球,隨后見到對方就砸。我和哥哥從來沒有分開,一個扔雪球一個做,分工明確,有條不紊。連一旁的大人們也加入了我們,雪球充滿了天空,地上一片歡聲笑語。
但是天底下沒有不散的宴席,哥哥考上了城里的一個重點寄宿學校。我知道,自己可能要和哥哥分別了。于是在那寒冷的冬天雪夜里,一個人縮在院子中的一個角落里,任憑雪花落在自己頭上,默默地哭泣。眼淚滑過臉頰,一陣冷風吹過,我身體不禁地一陣顫抖。一個人應出現(xiàn)在我的身旁,將一件厚厚的棉襖蓋在我身上,然后和我坐在了一起。
我轉(zhuǎn)頭用淚汪汪的眼睛看著他,哥哥關(guān)切的臉色讓我的心瞬間感到一絲愧疚,是啊,哥哥考上了重點中學,我應該祝賀他才是,然而自己卻蹲在角落里一個人哭泣,還讓哥哥操心了。
“瑞瑞,哥哥不是說你是最堅強的嗎?為什么會哭呢?哥哥知道瑞瑞舍不得我走,哥哥也舍不得瑞瑞啊,誰愿意和自己最親的弟弟分開呢?”哥哥抱住了我,說道!案绺缱吆螅鹑鹨欢ㄒ疹櫤米约,爸媽太忙,別把自己虧待了。一定要好好學習,考到哥哥在的`學校,這樣,我們又可以相聚了!
我狠狠地點頭,隨后起身,和哥哥進屋去了。
這時,火車站的廣播將我從回憶中喚醒,哥哥坐的的列車要出發(fā)了,我趕緊跑到站臺上,只見那熟悉的人兒探出車窗向我招手,我向他大聲喊道:“哥哥,一路保重,我一定會考到哥哥在的學校的!”隨后我轉(zhuǎn)過身,生怕又讓哥哥看見那不爭氣的淚水。
北風呼嘯,雪花飄灑,哥哥離開我已經(jīng)一年了,自己也即將面臨中考,我在心里暗暗地給自己打氣,一定要考到哥哥在的學校,一定要再見倒哥哥。滿天飛舞的雪花啊,請寄托我對哥哥最真誠的心聲,傳達到他的身邊:飄舞在寒冬里最溫暖的雪花呵,請你告訴哥哥,我最溫暖的祝福。
六年級的作文 篇3
同學們:
大家好!
你們知道上海人的除夕夜是怎么過的嗎?
在上海,除夕之夜要團圓飯,不論長還是幼,不天崖海角,都要趕回家吃這頓飯,這頓飯時間延續(xù)較長,這時,大家都在燈火下邊吃邊說笑,這應該就是一年到頭的盡享天倫之樂吧,對了!這頓飯后學有一個好聽的'名字——“合家飯”。吃了飯后,大家也沒和往常一樣回房休息,而是一大家人在火爐旁守歲。
直到雞初鳴,直到天微明,各戶的男女老少才穿上新衣服,戴上新帽子,穿上新鞋子。接著把早已準備好的貢品擺在堂上,拜天地、祭祖先。
明白了嗎?這就是上海人的除夕夜。
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級的作文 篇4
秋天在夏姑娘不情愿的目光中,悄悄地來了。隨之而來的花香化為縷縷秋風,吹進每一個人的心田——這是桂花香。試問,誰不愿在這沁芳中,拋開煩惱,獨享寧靜呢?或許,你更愿化作一朵小小的桂花,只需做千千萬萬中最普通的一朵,只需承載這花朵的半盅暗香。
今天,我同往常一樣去食堂吃飯。在回來的`路上,我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味,那是去時不曾注意到的。我并不著急去一探究竟,因為我已經(jīng)從身邊擦肩而過的人手中知道答案——滿手的桂花。這讓我非常激動,想要走進桂樹去享一聞之快。
看來桂樹還是很受歡迎的。這不,我剛一走近,就看見幾個小孩子圍著它,每個人都捧著幾朵桂花,往天空一吹,再等它隨之落地,仿佛在思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花,注意到了地上的落花,它們靜靜地散落在地上,孑然一身,無依無靠。三個月的待放期,能美麗幾周、芬芳幾天呢?我有點觸景生“傷春悲秋”的情緒,也有點憐惜?墒俏沂冀K相信這是一個生命的循環(huán),也信服“化作春泥更護花”的深刻意義!耙簧鷱湍軒祝咳缌麟婓@!蔽曳路鹇牭綍r間的深處,陶公所發(fā)出的對生命的感慨……
蕭蕭秋風,擦過地面,拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍的天空中飛舞幾下,隨之落地。這一刻,我覺得它是圣潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它,表達著一種無聲的請教與尊敬。
六年級的作文 篇5
自古以來,哪一個高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。
我們的數(shù)學老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細眉,長長的金色卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,襯著華麗的`衣服顯得十分的美麗漂亮。
她的教學方法也很特別。每次該上數(shù)學課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話;蛴行┩瑢W抄作業(yè)時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因為她的課可以給我?guī)順啡,使我能做到上課不做小動作認真聽講。
有一次,她依然帶著微笑走進教室。同學們沒有以前那樣高興了,因為昨天剛考試過,同學們正在擔憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學們,考試只是一個對你們學習的一個測驗!绻銈冇龅竭@一點小困難就退縮,你想你們會進步嗎?高興起來吧。同學們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。
我們數(shù)學老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。
六年級的作文 篇6
時間飛快的流逝著,春天被無情的秋風帶走了,秋天就這樣來了。
一切都變得金黃無比,涼爽的風吹去了壞心情,田野換上衣服了,森林蓋上了一層被子,小河清脆起來了。
松鼠偷偷的鉆了出來,蹦蹦跳跳,瞧去,森林里熱鬧極了,蘋果穿上了喜慶的紅裝;桃子帶上了紅色的帽子;梨也來比美。一陣秋風吹過,調(diào)皮的樹葉跳起了舞。風涼涼的,大地閃閃的。
楓樹,柳樹,松樹,你看看我,我看看你。風樹,柳樹傻了眼。他們的“頭發(fā)”正在隨風掉落,而高高在上的`松樹,卻一根“頭發(fā)“也不掉,因為他是秋之美,四季的美,“解落三秋葉,能開二月花。“秋花,誰敢與菊花媲美;謳е铼氂械臍庀,蜜蜂蝴蝶高興了,時不時也迎著秋風去花田。高興了,便向同伴們展示采蜜的本領。與美麗的菊花應和著,田野里流水的大風車,這時候也成天的轉(zhuǎn)。
“秋風蕭瑟,洪波涌起!鼻镲L是最尋常的,而秋雨最美。他不像春雨的細,不像春雨的輕,不像春雨的靜,他像清脆而有力的鼓聲,像草木枝條落地的聲音,像心跳聲,每一滴都滲透著你的心,讓你沉醉其中無法自拔。
雨漸漸停了,天漸漸明了,山漸漸清了。眼前的這幅畫,漸漸美了,仿佛一切都清醒了
秋天想哭鬧的孩子玩鬧不停。
秋天像有節(jié)奏的拍子聲聲入耳。
秋天像那棵四季的松樹永存!
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