實(shí)用的二年級(jí)作文300字【優(yōu)秀5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天是元宵節(jié)，我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈，看焰火。

　　晚上我們來到了時(shí)代廣場(chǎng)，那里燈火輝煌，各式各樣的花燈、彩燈已經(jīng)把廣場(chǎng)裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂，紅彤彤、金燦燦、亮堂堂！

　　抬頭望去，天空中出現(xiàn)了許多美麗漂亮的煙花，有的似銀河傾瀉，銀光閃閃；有的似秋天里競(jìng)相開放的菊花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷；還有的似孩子的笑臉，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的'夜空瞬息萬變，像一幅幅畫卷在你眼前呈現(xiàn)，轟鳴的爆竹聲不絕于耳，我們的笑聲、叫聲都淹沒在這一片片爆竹聲中……

　　一個(gè)個(gè)孔明燈帶著我們的心愿向天空飛去，又給天空增加了一些美麗的音符。

　　此時(shí)此刻，已經(jīng)感覺不到了寒冷和黑暗，我仿佛置身于一個(gè)煙花的世界中，仿佛變成了一個(gè)禮花精靈，久久不愿離去……明年元宵節(jié)的花燈和焰火會(huì)不會(huì)比今年的更精彩呢？我期盼著……

二年級(jí)作文300字 篇2

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”今天是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

　　晚上，我和爸爸、媽媽坐在自家的陽臺(tái)上賞月、吃月餅。我一邊吃月餅一邊想起了關(guān)于中秋的傳說。嫦娥為了不讓心術(shù)不正的逄蒙得逞計(jì)謀，轉(zhuǎn)身把放在百寶匣里的不死藥呑了下去，飄到離人間最近的'月亮上成了仙。后羿回來后知道了這事悲痛欲絕�？伤�永遠(yuǎn)追不上月亮上的嫦娥，只好在后花園里擺上香案網(wǎng) ，為自己的妻子祈求平安。

　　想完了這個(gè)故事，月亮慢慢地升上來了。那月亮剛剛還淡淡的，不一會(huì)就變成黃色的了。月亮升到半空后，又變成金黃的了。后來又慢慢轉(zhuǎn)為桔黃。那皎潔的月光照在我們的玻璃茶幾上，色彩好迷人。我們每個(gè)人的杯子里還能見到一個(gè)圓圓的“月亮”呢！這時(shí)，我多想去看看在廣寒宮里跳舞的嫦娥，去慰問一下一年四季都在伐木的吳剛，去逗逗在為嫦娥搗藥的玉兔。

　　“吃月餅吧”媽媽的話打斷了我的遐想。接著，爸爸和媽媽拉起了家常，聊起了往年的事……我也熱鬧著湊合一下。

　　多么美好的中秋之夜啊！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　明天就是國(guó)際“六一”兒童節(jié)了，今天，爸爸媽媽特意帶我去游了濟(jì)寧公園。

　　到了公園以后，我們首先參觀了動(dòng)物園。有地上跑的老虎、獅子、狼、猴子、黑熊、駱駝、牦牛、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物，還有天上飛的老鷹、貓頭鷹、鸚鵡、孔雀等鳥類，它們千姿百態(tài)、性情各異，真是有趣極了。

　　接著，我們爬了山。雖然山有點(diǎn)陡，但我特別小心，一點(diǎn)都不害怕，我比爸爸媽媽都勇敢，第一個(gè)爬到了山頂。從山頂往下看，地面上的'人顯得特別小，我覺得自己好大呀。最后，我們又下水劃了船。船是電動(dòng)船的，除了方向盤之外，還有管前進(jìn)、后退的開關(guān)。爸爸媽媽坐在后面，我坐在前面駕駛，成了真正的船長(zhǎng)。我手握方向盤，眼睛盯著前方，一會(huì)左、一會(huì)右、一會(huì)前、一會(huì)后，駕駛著小船在水面上劃來劃去，心里真是高興極了。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我家有一只可愛的小貓，我給它起了個(gè)好聽的名字——咪咪。

　　咪咪的腦袋圓圓的，上面有一對(duì)尖尖的`耳朵，一雙綠眼睛總是睜的大大的。白天，咪咪的瞳孔成一條線；天一黑，瞳孔又突然變圓了。你看，這多么有趣��！咪咪有一身又長(zhǎng)又軟的毛，像是用金黃色的綢子織成的。它那毛茸茸的尾巴，總是翹在那里，好像那條尾巴是它最喜歡的寶貝。咪咪雖然走得慢，但它看到老鼠就會(huì)閃電般的撲過去，三下兩除二就把老鼠消滅掉了。

　　別看咪咪捉老鼠怪厲害，可它還有一個(gè)壞毛病——貪吃。有一次，我把一塊又大又好吃的咸魚掉在了地上，剛要去撿，咪咪搶先一步，來個(gè)先下手為強(qiáng)，把魚叼走了。我氣壞了，剛要打它，可它早已逃之夭夭。弄得我哭笑不得。

　　小朋友，你說咪咪可愛不可愛？

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會(huì)動(dòng)，又不會(huì)叫，是一只朔料做的儲(chǔ)蓄罐。

　　“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡，簡(jiǎn)直像個(gè)“活寶”。圓圓的身體像個(gè)粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個(gè)又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動(dòng)的，可以擰開，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話，就可以從它的.嘴里掏了。哦，對(duì)了！“胖小豬”的背上有一個(gè)小口子，一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。

　　這只“胖小豬”是我上一年級(jí)媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當(dāng)聽到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時(shí)，我就非常開心。幾個(gè)月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買我想買的東西了。

　　“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財(cái)好寶貝！

　　老師點(diǎn)評(píng) ：外形描寫細(xì)致，能注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是文章的亮點(diǎn)所在，并且能按一定順序來寫，眉目清晰，生動(dòng)緊湊，事例寫得具體有意思，語句通順豐富，充滿童趣。

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