實(shí)用的小學(xué)二年級作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)人騎一匹馬！
第一次騎馬時(shí)，我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風(fēng)中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很高興！
你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時(shí)候，馬的`速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩，無比刺激！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天上午，天氣有點(diǎn)冷，我問媽媽：“今天出去玩嗎？”媽媽說：“我們就去水池邊看鵝吧”！
我們到了池塘邊，看到三只白鵝，它們戴著黃色的帽子，伸著細(xì)長的脖子，披著潔白的羽毛，在水中打鬧，互相追逐。有的亮出翅膀，把頭埋進(jìn)水里，一下就無影無蹤了。過了一會兒，又在另一個(gè)地方鉆出了水面，好像叼到一只魚在吞吃。三只鵝的身后拖起三條長長的水紋，又像三只風(fēng)箏，在空中飄搖，真希望那風(fēng)箏的.線就在我的手中。
水面時(shí)時(shí)泛起一陣陣微波，構(gòu)成了十分美麗動人的畫面，小池子也變得有生命了。
小學(xué)二年級作文 篇3
一個(gè)漫長的暑假又結(jié)束了�；叵胍幌逻@個(gè)暑假，還真有不少令我難忘的事！有云南之旅，小提琴考級，去圖書館……但是，這都不最有趣！最令我難以忘懷的.，是自己做晚飯！
那是8月的一天，只有我一人在家，只能自己做飯，我一蹦三尺高！這可是我頭一次自己做飯呢！以前連煤氣就都不敢開呢！
我想了想，平時(shí)，媽媽經(jīng)常做紫菜面，所以，我也希望試一試。
首先，我來做主食。把主料拿了出來。把紫菜和雞蛋放在一個(gè)碗里，又放入少量的雞精和和鹽。當(dāng)然，還有一些胡椒粉，接著再燒水，把面條放進(jìn)去，煮熟。再盛出來，加一點(diǎn)水，一碗香噴噴，美味的紫菜面就做好了！
這天晚上，我特別高興！因?yàn)槲易约鹤隽艘淮物�！做飯真是有趣。而且品嘗自己勞動成果的感覺真不錯(cuò)。
這就是我的暑假趣事，真是一件快快樂樂的暑假趣事！
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