二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)ド曷∩鷳B(tài)園秋游。我們上午玩了“壓草車”“開(kāi)大船”“放風(fēng)箏”“看小鳥(niǎo)”，中午還吃了一頓豐盛的午餐，下午還玩了“勇敢者道路”等等。
我最喜歡的項(xiàng)目是“放風(fēng)箏”，我是一個(gè)放風(fēng)箏的能手，第一次就把美麗的風(fēng)箏放上了無(wú)邊無(wú)際的天空。我放的風(fēng)箏飛得跟云朵一樣高，同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我。
回到家，我才想起今天是我的生日。媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又圓又漂亮的生日蛋糕，還收到了好朋友送給我的禮物：有超大的`SNOOPY，還有小朋友自己動(dòng)手做的賀卡，賀卡上寫(xiě)著“祝騰騰生日快了”，他把“樂(lè)”
寫(xiě)成“了”了，我們都感到太好笑了。
這個(gè)又秋游又過(guò)生日的一天，讓我多么快樂(lè)�。�
二年級(jí)作文 篇2
我竭盡全力，向著地平線跑去。
他們不解，我只是笑而不語(yǔ)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這并不是一個(gè)天馬行空的想法。
我跑過(guò)了高山，看云朵盤(pán)桓山巔；我跑過(guò)了海洋，看波濤吞噬沙灘；我跑過(guò)了草原，看駿馬自在奔跑；我跑過(guò)了森林，看綠樹(shù)挺拔茂密；我跑過(guò)了春天，看鮮花朵朵盛開(kāi)；我跑過(guò)了夏天，看烈日照耀大地；我跑過(guò)了秋天，看瓜果香飄十里；我跑過(guò)了冬天，看白雪覆蓋大地。
我奔跑在滿是綠草的土地上，面前突然緩緩駛過(guò)一輛巴士，我急忙叫它停下，然后加快速度，登上了巴士。
我看著車中各種各樣的人兒，他們衣著不同，膚色不同，但他們的臉面若冰霜，臉上都掛著那副拒人于千里之外的表情。
小小的巴士還在緩緩的向前行駛著，卻不是向我的目的地——那陽(yáng)光燦爛的地平線駛?cè)ィ铱匆?jiàn)這條路的盡頭，是如墨水般濃稠的黑暗。
我飛快地跳下車，向著我應(yīng)該去的跑去。我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)巨大的聲響，扭頭一看，那輛巴士行駛過(guò)的地方開(kāi)始顫動(dòng)，地面裂開(kāi)了一個(gè)巨大的縫隙，就像是張開(kāi)血盆大口的惡魔，將那巴士吞噬。
我并沒(méi)有時(shí)間為車上的那些人感到傷心，他們也不需要我為他們傷心。就在那瞬間，我恍然大悟，他們將生活拋棄,不思進(jìn)取，也不愿積極向上。生活，也只能無(wú)奈的將他們拋棄罷了。
只是待我再次回首，裂縫消失不見(jiàn)，上一秒那片天空還黑暗無(wú)邊，轉(zhuǎn)瞬間便陽(yáng)光璀璨，貧瘠的土地上竟長(zhǎng)滿綠草，開(kāi)滿五顏六色的.花朵，重新和大自然融為一體。
短短的震驚過(guò)后，我又踏上了我的旅程。
當(dāng)我也不知道自己究竟奔跑了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，面前出現(xiàn)了一條分岔路。我知道，只要我做出了正確的選擇，那么我的堅(jiān)持就不會(huì)白費(fèi)，但如果我的選擇是錯(cuò)誤的，之前我的一切努力就可能付諸東流。我猶豫了，茫然了。
我蹲下來(lái)，思索著自己該作何抉擇時(shí)，耳畔響起了一個(gè)溫柔的聲音：“來(lái)吧，跟我走吧，我?guī)愕降仄骄�去�！蔽姨痤^，那是個(gè)溫婉淡雅的女子，她告訴我，她是太陽(yáng)的使者，要帶我到地平線去。
我跟隨她，走過(guò)了初日鎮(zhèn)，踏過(guò)了夕陽(yáng)街，翻過(guò)了落日山。突然覺(jué)得心中的種子似要破繭而出，嗯，就是那名為夢(mèng)想的種子吧。
終于到了啊，這就是我所向往著的地平線，再不能有任何人來(lái)質(zhì)疑我的夢(mèng)想了吧？
我愿生命如長(zhǎng)風(fēng)，吹過(guò)這世上每一片土地，吹動(dòng)每一個(gè)人的夢(mèng)想，吹起每一個(gè)人不肯放棄的心情。若是風(fēng)中有誰(shuí)在問(wèn)我，我便送上這樣一個(gè)真實(shí)的故事，這樣一趟不放棄的旅程，這樣一個(gè)此生到盡頭都難以忘記的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文 篇3
度過(guò)了五彩繽紛的暑假，迎來(lái)了全新的二年級(jí)小學(xué)生活。
心里樂(lè)樂(lè)地想：“我已經(jīng)不是一年級(jí)的“小小小朋友”了，我是二年級(jí)的“大哥哥”了�！蔽乙鼑�(yán)格地要求自己，要改掉一年級(jí)時(shí)的壞毛病、壞習(xí)慣。一年級(jí)的.“小小小朋友”是我的“小弟弟”我當(dāng)然要做榜樣了！
我會(huì)把自己歪歪扭扭的字慢慢扶正，更希望我的學(xué)習(xí)能“欲窮千里目，更上一層樓”。
二年級(jí)作文 篇4
我家的電腦擺在書(shū)房的書(shū)桌上，是黑色的`，還是液晶的呢。
爸爸在電腦上查股票、看信息、下棋；媽媽在電腦上看照片、聊天、買(mǎi)家具；我在電腦上查學(xué)習(xí)資料、玩游戲，但是我只是星期六星期天才能玩電腦哦！
電腦的用處可真大��！
二年級(jí)作文 篇5
昨天，我參加了賣果蔬活動(dòng)。
昨天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)冒雨來(lái)到超市，拿著從那里買(mǎi)的果蔬，做好了準(zhǔn)備。規(guī)則是要把這５０元買(mǎi)的果蔬賣出去，６０分鐘后回到原地集合，錢(qián)賣得最多的前三名有獎(jiǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先找到一位阿姨，說(shuō)：“阿姨您好，我在參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，這菜很新鮮，您看有沒(méi)有需要的`？”阿姨看了看我遞給她的清單說(shuō)：“這個(gè)水蜜桃我要了。”我心里暗自高興，原來(lái)賣菜那么容易呀！可后來(lái)，我又用類似的方法賣，很多人都不需要，拒絕我了。我想，總不能再拎回去吧？于是我更加努力地推銷，終于把菜賣完了，高興地回到了集合點(diǎn)。
到了那里，我問(wèn)了一下，我賣的錢(qián)最多，一共８７元５角。過(guò)了一會(huì)兒，人到齊了，老師開(kāi)始正式評(píng)比。聽(tīng)著聽(tīng)著，我心情忽然跌到了谷底，因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)前三。跑去一看，發(fā)現(xiàn)我得了第４名，和第３名只差了４元。但媽媽還是說(shuō)我在這次活動(dòng)中表現(xiàn)很棒。
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