二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　星期一上午，第一節(jié)課是數(shù)學課。

　　小紅坐得端端正正，在認真地聽講，她盯著黑板，而且還一邊聽，一邊記筆記。

　　小華聽著聽著，就走了神。老師提醒了他，但是小華還是走了神，想到了昨天爸爸買給他的.飛機玩具，想到了他當了飛行員，就做起了操控飛機的樣子。

　　老師第三節(jié)課發(fā)了一張數(shù)學測驗卷，小華以為他能考到100分。拿到了測驗卷，小紅很快就把這份試卷寫完了，但是小華寫得很慢，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望，一題也不會，他急得直冒汗。老師走到小華身，邊對他說：“這就是上課不聽講的后果。”

　　小紅寫得又快又好，而且漂亮。考試的結果出來了，小紅考了一百分，小華只考了五十分。

二年級作文 篇2

　　今天我到運河廣場去玩。首先，我和爸爸去參觀了京杭大運河博物館。

　　在廣場上，人山人海的。我在廣場上玩了小賽車，還買了一個“糖�！�。好吃又好看。

　　我們過了拱辰橋，在橋底下的.一間“古韻藝房”，有人在寫毛筆字。我們進行參觀，阿姨讓我也體驗一下。我和爸爸一起寫了我的名字，我自己也寫了二個字。很好玩的體驗。阿姨說，寫毛筆字可以練習一個人的耐心，讓我下次有機會去學寫毛筆字。我答應了。

二年級作文 篇3

　　今天中午，我下樓玩。

　　當我走到升旗臺左側(cè)時，我抬頭看看大樹，忽然發(fā)現(xiàn)一個問題：那就是樹干上長出的'樹枝被攔腰斬斷，樹干上也有明顯的刀痕，樹上還有許多樹瘤。

　　據(jù)科學老師李輝的講解，樹皮表面受到創(chuàng)傷又愈合之后就會呈現(xiàn)一個樹瘤。樹有那么多樹瘤，說明它經(jīng)常被破壞。

　　所以請大家保護樹木。

二年級作文 篇4

　　我們班搞怪的人很多，但是我覺得陳佳輝的搞怪才是最牛的。

　　前幾天，我在收拾課桌，看見陳佳輝瞪著眼睛，使勁兒斗雞眼，嘟起嘴巴，然后用雙手托住下巴，做了一個大大的笑臉。而且呢，他的眼睛還是一單一雙的呢。陳佳輝伸出食指和大拇指，放在下巴下，酷酷地說：“我?guī)浀牡粼�。�?/p>

　　陳佳輝不僅在下課時搞怪，上課時也忘不了搞怪。

　　一次音樂課上，老師讓我們練習橫笛，陳佳輝捧著他的橫笛，把他和他同桌的筆插在橫笛的兩個孔上，然后他拿起他自制的“機關槍”，坐在座位上掃射，還一邊發(fā)出“得得得得得”的聲音。突然，他放下武器，對著前面的人小聲地說：“前面的.人聽著，不要動，救世主陳佳輝來拯救你們啦！”接著他又說：“不好啦，飛機出故障了，三二一要墜機啦。崩——邦。啊——我死啦！”過了一會兒，他說：“我有一個優(yōu)點——我很帥，我還有一個缺點就是我?guī)浀牟幻黠@�！标惣演x甩甩頭發(fā)說：“范天樂，我?guī)泦�？”范天樂看見陳佳輝自豪的表情，只好勉為其難的說：“帥，帥呆了！”

　　這就是我們班的搞笑大王陳佳輝，他還有很多搞怪的事呢，下次再告訴你吧。

二年級作文 篇5

　　在一個悶熱的下午，有一只小燕子，在空中飛來飛去，拼命的呼喚著同伴，你猜猜它要干什么呢？

　　原來呀，它看見黑沉沉的烏云壓下來，大風呼呼地吹得樹葉亂擺，閃電越來越亮，它知道快要下雨了，于是它趕著下雨前出來找蟲子吃，要是找不著蟲子，它的小寶寶就會在漫漫長夜中餓肚子，它非常著急。當它貼著地面飛行時突然看見還有一只小鳥也在找食物，就飛過去，說:“我找不到蟲子，你也找不到吧，不如我們分頭合作，你找這邊，我找那邊，或許能趕在下雨前多找一些。小鳥猶豫了一下，后來還是同意了。

　　它們同心協(xié)力，快樂合作，以找到時叫一聲為暗號，就這樣它們在很短時間內(nèi)找到了足夠多的食物，后來它們高高興興地回家了。這一次的`合作，它們不僅得到了想要的東西，而且讓小鳥明白:跟別人合作真的會事半功倍的，好處多多，小鳥也交了一個好朋友，就這樣它們過著幸�？鞓返娜兆�。

　　它們真是一對快樂合作鳥！

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