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二年級優(yōu)秀作文錦集(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然很小,但是我卻很愛它。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花,有一些和我差不多大的男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓,還有的在山上跑來跑去……
我的.家鄉(xiāng)被一條小溪圍繞著。到了夏天,很多人在那洗衣服。我和小伙伴們在那打水仗,還有的在那捉螃蟹,還有的在那我過家家……
到了秋天,我和小伙伴們一起上山收集葉子,收集好后我們就把葉子拿來做標(biāo)本。有的人把標(biāo)本放在一個框里,有的人把標(biāo)本夾在一個地方。我們把標(biāo)本做好后就去摘果子吃,摘好后就坐在一棵樹下面吃果子,一邊開開心心地吃著果子,一邊高高興興的聊著天!
到了冬天,我的家鄉(xiāng)一片白茫茫的真干凈呀!我和我的小伙伴們一起在我家門口堆雪人,打雪仗……真開心!
這就是我的家鄉(xiāng)的一年四季!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天早上,有幾個孩子脫掉厚厚的棉襖,沖出家門去尋找春天。春天好像一個頑皮的小男孩在和冬天捉迷藏似的,可好玩了。
過了幾天,下了一場傾盆大雨,小燕子剪開了春天的大門。里面有紅花綠草和楊柳在春風(fēng)的'指導(dǎo)下翩翩起舞,還有排成人字的大雁從南方回歸杭州的懷抱。這讓我想起了一句話“南燕雙歸萬戶春”。
我在西湖邊騎著自行車,聽到了陣陣鳥鳴聲,讓我想起了詩人孟浩然《春曉》里的詩句寫道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵涝。
讓這首詩帶我們進(jìn)入春天,去領(lǐng)略春天的美麗景色吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹鉤住了。”嗨,老師都成了名副其實的`修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去,好像在“斗!蹦!真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書,我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書,坐在書桌前,津津有味地讀起來,仿佛我已經(jīng)融入到了書中。哇!百科全書里的動物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書中寫的什么;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面?zhèn)鱽砹艘宦暋俺燥埩恕眰鬟M(jìn)我耳中,才讓我從書的世界中醒來。哦,原來是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對著書說…..
吃完午飯,我又開始看海洋生物。忽然,一只大鯊魚映入我的眼簾,它長著那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原來是它在打哈欠呢!我繼續(xù)看,一只小丑魚游了過來,仿佛跟我打招呼說“你好啊,你是誰?我可不認(rèn)識你!”我在心里說:“我當(dāng)然是這本書的主人呀!笨墒,它應(yīng)該不知道吧。我又開始了看書之旅。一群美麗的水母游來了,它們有黃的、粉的'、紅的……我心想:“希望你們很友好!苯Y(jié)果是它們對我不理不睬,去找吃的了……
啊!書中的世界可真豐富多彩,讓我回味無窮、流連忘返。我真想做一個書呆子,每天讀書。以后,我一定要繼續(xù)游歷書中的世界,希望書中的主人公、動物、植物要歡迎我!想到這,我不禁地說了一句“讀書真好,我要多讀書。”
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一天晚上,爸爸不在家。家務(wù)都是媽媽做,媽媽很累。她準(zhǔn)備洗碗的時候,我攔著媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧”。
我先把碗放進(jìn)水池里面,然后放點洗潔精,接著用抹布先洗碗的里面,再洗碗的外面。我又把筷子搓了搓。最后,我把洗好的碗筷用清水過得干干凈凈。
媽媽看到我把碗筷洗得干干凈凈,她的.臉上露出了甜蜜的笑容。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的心中,我的爸爸是一個可愛并且童心未泯的'小男孩。
這不,媽媽讓我練習(xí)口頭作文,題目是〞我的爸爸〞。然后再寫下來,文中最好配上爸爸的照片。爸爸一聽要給他拍照,馬上連忙說:〞等一下,等一下,等我擺好poss。〞只見他左手拿著妹妹的玩具海豚,右手舉著玩具兔子,分開兩膝蓋,腿蹲成一個弓箭步。笑瞇瞇的對著攝像頭。〞咔嚓嚓〞,媽媽連忙給爸爸拍了幾張美照。爸爸急忙過來說:〞哎,給我看看,不好就刪掉。〞〞哎呀,母兮兮的。〞爸爸不屑一顧的扭頭走了。
還有一次,我說:〞爸爸,來,我們兩個來玩金蘋果,金蘋果,金金金。〞爸爸說:〞不行!還不快做作業(yè),呆會兒你媽來了,她就給你‘金蘋果,金蘋果,金金金;銀蘋果,銀蘋果,銀銀銀。上上下下,左左右右,前前后后',打的你渾身通透。〞并且還笑瞇瞇地用手不斷地在我頭上比劃著各種動作。
你瞧,他又拿著妹妹的玩具海豚遮住半張臉賣萌,還擺出自認(rèn)為很優(yōu)美的姿勢,還說:〞看!猶抱琵琶半遮面,你們說美不美呀!〞我們都笑得前仰后合。
這就是我們家的〞大小孩〞—我的爸爸。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因為我可以買到自己想要的書了。
開心的'時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來到服裝區(qū),媽媽來到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū),表面上是裝著經(jīng)過這里,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了?晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f,生怕媽媽知道了批評我?墒俏矣址浅O矚g這本書,后來我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”?晌疫是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。
今天下午,因為我答應(yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識又得到了快樂。
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