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      二年級作文300字

      時間:2023-09-27 09:04:57 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字[優(yōu)選4篇]

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級作文300字[優(yōu)選4篇]

      二年級作文300字 篇1

        第二天,我們?nèi)ネ媪撕芏嗟捻椖俊?/p>

        第一個是超級激流,我坐的時候,發(fā)現(xiàn)往底下看,還看到了海象。過山車不停地往上開,突然轉(zhuǎn)了一個彎,把我嚇了個半死,突然又來一個直線往下沖,我仿佛跌入了深谷,整個人都不好了,但是下了過山車之后,媽媽夸我好勇敢。

        第二個項目是雪山過山車。聽起這個名字,突然感覺有一股涼意。坐上去之后,我發(fā)現(xiàn)雪山過山車比剛才的'超級激流更為刺激,我的心像小鹿亂撞一樣,害怕極了。然后過山車慢慢地往上開,有一種暴風(fēng)雨的前奏,然后上去以后,轉(zhuǎn)了個彎,又直線下墜,下墜的時候,我本來單薄的身子仿佛沒有了重量,就像漂浮在空中的氣球。下了過山車以后,我的心情難以平復(fù)。

        之后我們又去鸚鵡過山車,太可惜了,因為我的身高不夠,所以沒能坐上。

        再之后又去坐了海底互動船,由于媽媽比較膽小,之前的項目都沒有玩,這次我男子漢大丈夫,陪她玩了三次!我都快暈了!

        這一天也就這樣過去了!好高興啊!

      二年級作文300字 篇2

        自從我知道這件事后,我經(jīng)常浮出水面,學(xué)在水面上呼吸。二叔說不讓我亂跑,如果被巨浪沖到海岸上,我就沒命了?墒牵灰苷业桨职謰寢,我愿意付出一切。

        終于,我學(xué)會了在空中呼吸一整天。我在二叔捕食的時候,偷偷游上了海面,我拜托海浪伯伯把我送上海岸,海浪伯伯勸我不要去,海上很危險?墒,因為我的一再要求,海浪伯伯終于答應(yīng)我了!耙惶熘畠(nèi),必須回來,我等你!焙@瞬f。

        “這就是陸地?”我走了一段路,突然看見一個七彩世界。難道這就是城市?我都不敢相信我的眼睛了。我突然想起一個故事:一個美麗的人魚公主,救了一位王子?赏踝訁s以為是一位陸地公主救了他,就和陸地公主結(jié)婚了。就這樣,人魚公主變成泡泡飛走了。想到這里,我的'心有一種刺痛的感覺。不過現(xiàn)在,我該做些什么呢?算了,走吧,見識一下大城市的樣子。

        走了半天,覺得好累呀!要不然,休息一會兒。不行,我只有一天的時間。可我真的好累,F(xiàn)在到一天了嗎?怎么覺得頭好暈……好暈……

      二年級作文300字 篇3

        我在八方草堂輔導(dǎo)班練字。周末,輔導(dǎo)班的老師們帶我們?nèi)ゲ┪镳^。

        我們戴上了黑色的帽子,排著整齊的隊伍來到了博物館。我們先到博物館外面參觀,我看見了石頭做的'馬,精神抖擻地站在門前,好像在看門呢!

        我們走進(jìn)了博物館,啊!里面竟然有小朋友在石頭上畫的畫。老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了左邊的房間,那里也有許多畫,畫上有許多形態(tài)各異的雞,畫得惟妙惟肖。那些畫下面寫著“美林”兩個字。我們嘰嘰喳喳地猜這應(yīng)該是個女畫家?墒抢蠋煾嬖V我們:“韓美林是個男畫家!卑,竟然是個男的,怎么會取個女孩子的名字,好有趣。老師繼續(xù)說:“韓美林不僅是畫家,還是書法家呢!

        接著老師領(lǐng)著我們到了右邊的房間。這里也有許多畫,有個畫上的雞還很像孔雀呢?赐赀@些畫,老師讓我們在長卷上畫一只雞,我畫了一只彩色的公雞。老師讓家長來貼星星,我得了九顆星,我好激動啊。

        我們最后合了個影,就開開心心地回去了。

      二年級作文300字 篇4

        森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。

        小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。

        這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的'筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。

        小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會。

        才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。

        這個故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。

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