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二年級夢作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級夢作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級夢作文300字 篇1
很久以前,媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來,認(rèn)真地看完了
這套書共有12本,每一本都有一個主題,圖畫很可愛鮮艷,文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個英雄》這本,書里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因為缺少食物,弗洛格被派出來求救差點淹死后來被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會助人和自助。在這個故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的.好品質(zhì),告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時,要學(xué)會保護(hù)好自己。
在我心中,弗洛格就是個大英雄,就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄!
二年級夢作文300字 篇2
上幼兒園的時候,超市去多了,就想著長大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀,人們買了東西,必須給我錢,那種感覺真好呀!
媽媽眨巴眼睛說:“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué),不然錢會搞錯了。”因此,我不敢馬虎。上小學(xué)了,數(shù)學(xué)課上我全神貫注,遨游在數(shù)學(xué)知識的海洋里。蔡老師變著花樣的.數(shù)學(xué)課可精彩了,小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍,給我的生活帶來快樂!
悄悄告訴你哦,我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯!還是老師的小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后,我也要像蔡老師一樣,當(dāng)看到學(xué)生不會時,就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不責(zé)怪他們;當(dāng)看到學(xué)生取得好成績時,為他們高興,也會語重心長地告訴他們不要驕傲,再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……
只要堅持不懈,我的數(shù)學(xué)夢一定會實現(xiàn)的!
二年級夢作文300字 篇3
上課啦!老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛,是個“哆啦A夢”的造型,顏色是藍(lán)白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。
哆啦A夢有一個又大又圓的頭,頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的.話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細(xì)又長的胡子。脖子上系著一條紅絲帶,上面掛著一個金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸著一只小手,像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西,我們七嘴八舌議論了起來。有的同學(xué)說是臺燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說:“你們說的都不對!庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢兩邊的按鈕,“啪”的一聲,里面彈出了一個小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個按鈕,小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來!
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的!
二年級夢作文300字 篇4
今年3月份,我參加了班級組織的“書式生活”活動,認(rèn)真地看完了班級里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。里面共有16個童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的`自序,讓我明白了什么是詩人童話,知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關(guān)于這個房子里面發(fā)生的故事。這個故事有10個小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛、善良、快樂、勇敢和堅強。
白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂。長大以后,我也想建一個這樣神奇的白城堡,里面小孩長不大,老人永遠(yuǎn)不會老,動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話,接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游!
二年級夢作文300字 篇5
我從五歲開始學(xué)拉丁舞,我一開始很喜歡學(xué),但到了中途我就想放棄了,因為學(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那么多的努力,我如果現(xiàn)在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細(xì)的想了一下,還是繼續(xù)練下去吧!只要好好的練習(xí),一定能成功。從此以后,我每個星期天都會去學(xué)習(xí),再苦再累都忍著,堅持練習(xí)。
終于,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的`好成績。當(dāng)我聽到老師宣布這個成績的時候,我非常高興,以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚這種堅持的精神,因為我終于明白了堅持才會成功。
二年級夢作文300字 篇6
“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當(dāng)一名老師,因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí),成長。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮?人生規(guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂趣,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢。
二年級夢作文300字 篇7
我最喜歡看動畫片《哆啦 夢》。我看到哆啦 夢的那個神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦 夢,擁有一個神奇的'大口袋。
我是一個愛看書的男孩,真希望擁有一個很大的圖書室,那里有各種各樣的圖書,讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺電子圖書機。只要我在這臺電子圖書機的屏幕上寫上書的類型,它就會給我提供這種類型中最好看的書。
有了這么多的書,我哪里有時間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書,又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺“快速閱讀機” ,讓我在最快的時間里看完我喜歡的書,還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會像哆啦 夢一樣,創(chuàng)造出更好的機器,為大家服務(wù)。
二年級夢作文300字 篇8
課堂上,親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”,回家后,媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽,樂了,原來兒歌也有節(jié)日呀!媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來,這事1976年在比利時克諾克舉行的國際詩歌會上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌,爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌,媽媽想都沒想就興奮地唱起來。看來她很喜歡這部動畫片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的精明……”老爸說這個是他那會兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的`兒歌都很經(jīng)典,一直傳到現(xiàn)在,連我都聽過,也會唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)膬焊瑁疫另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時我學(xué)會了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》,小學(xué)里我學(xué)會了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識,還養(yǎng)成了好習(xí)慣。
以后,我想聽更多好聽又有意義的兒歌,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,從中感受歌唱的快樂,成為一名兒歌達(dá)人!如果有可能,把我的精彩寫進(jìn)屬于我們的兒歌!
二年級夢作文300字 篇9
爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影:《機器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊》……里面的機器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機器人,那天晚上,我做了個有趣的'夢。
夢里,我和爸爸進(jìn)行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時往前一推,機器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機器人晃了一晃,我的心差點跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機器人漂亮地來了個轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準(zhǔn)備把爸爸的機器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速沖向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計一晚上手舞足蹈,想想還沒打過癮。長大后,我想當(dāng)一個科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C器人,讓生活更美好!
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