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      五年級語文《左公柳》同步練習(xí)

      發(fā)布時(shí)間:2017-03-29  編輯:沈舒文 手機(jī)版

        讀書經(jīng)驗(yàn)是“不動(dòng)筆墨不讀書”,現(xiàn)在老師要求學(xué)生課外閱讀要寫讀書雜記,也正是出于這一原因,這是積累知識的好辦法。下面是小編為大家收集的一份課后練習(xí)題,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!

        一、按要求填空。

        “慨”字的部首是 ,音序是 , 結(jié)構(gòu),這個(gè)字的第十畫名稱是 ,文中“慷慨”的意思是 ,“慨”還可以組詞 。

        二、詞語搭配。

        傲然挺立的 氣勢 視死如歸的 隊(duì)伍

        剛勁有力的 枝條 浩浩蕩蕩的 老人

        英勇無畏的 柳樹 鐵骨錚錚的 決心

        三、聯(lián)系上下文解釋詞語。

        鐵骨錚錚:

        忠義之舉:

        以身報(bào)國:

        置之度外:

        四、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”用課文中的話來解釋,就是

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        五、《左公柳》一文的表達(dá)方法是 。作者借描寫柳樹的 ,頌揚(yáng) 的精神。

        六、小練筆。

        寫一種自己喜歡的植物,寫清這種植物的特點(diǎn),寫出自己喜愛的原因。