三年級(jí)下冊(cè)《登上企鵝島》同步練習(xí)
【三年級(jí)下冊(cè)《登上企鵝島》同步練習(xí)】
一、 照樣子，先組字，再組成詞語。
止—(企)—(企鵝) 里—( )—( )
王—( )—( ) 我—( )—( )
萬—( )—( ) 區(qū)—( )—( )
取—( )—( ) 耳—( )—( )
二、 讀一讀，寫一寫。
建立 壯觀 心思 考察 流線型
兇猛 毛驢 捕食 留念 厚厚的
黑白相間 成千上萬 彬彬有禮
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三、 讀一讀，再用帶下劃線的詞語造句。
1.? 企鵝站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。
……像……似的
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2.? 只有在長城站附近才能看到一些露出的地面。
只有……才……
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四、 照樣子，續(xù)寫下面的'句子。
例：盡管南半球正是夏天，可是南極大陸上仍然覆蓋著厚厚的白雪。
1.? 盡管天氣很冷，可是
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2. 盡管春天已經(jīng)到了，可是
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五、 “多么有趣的企鵝呀!”你從哪些地方體會(huì)到了?用自己的話寫下來。
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