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      語文版七年級上冊語文第五單元測試卷

      時間:2021-05-22 16:52:32 七年級上冊 我要投稿

      語文版七年級上冊語文第五單元測試卷

        一、積累和運用

      語文版七年級上冊語文第五單元測試卷

        1、給下列加點的字注音。

        犟龜( ) 遺憾( ) 荒漠( ) 哀悼( )

        牢騷( ) 泡沫( ) 偌大( ) 前瞻( )

        2、根據拼音寫漢字

        xiōng( )涌 橫gèn( ) 沉diàn( )

        kē( )睡 恐 hè ( ) qián( )誠

        tuì( )色 障 ài ( ) hān( )態(tài)可掬

        3、根據句子中畫線部分的意思寫出相關的詞語或成語。

       、、他興趣很濃,興頭很高地推送著木排,托起沉重的木船向前航行。( )

       、凇貘f往下飛,貼近了他,嚇唬,威脅他說:“嘿,別高興!” ( )

       、邸⑺h處看著遠遠隱在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。( )

        ④、每年至少有多達二萬人因為沒有心臟來源,心中存有遺憾的事而去。( )

       、、危險的事情雖然過去了,回想起來還感到害怕的感覺,令我記憶猶新。( )

        4、用文中的詞語填空。

        小烏龜在去參加獅王婚禮的途中,遇到了許多動物。蜘蛛充滿( )地勸說它趕快回去,蝸牛( )地告訴它走的方向完全反了,壁虎( )它婚禮暫時取消了,而烏鴉們卻說它是( )、( ),所有這些都沒能改變小烏龜的決定。最后,小烏龜終于到達獅子洞,看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。

        5、美國萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動力飛機成功地遨游藍天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會,主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“據我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠飛不高的!

        他這句話的意思是_____________________________________________________

        6、“風暴使樹木深深扎根”這句話不僅說明了一種自然現(xiàn)象,更蘊藏著一個深刻的道理。

       。1)請說出這句話中蘊含的道理。

       。2)請舉一個現(xiàn)實生活中的'實例來證明這個道理。

        7、根據下面畫線句子的特點,再仿寫兩個句子。

        課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義;_________________________;___________________________。

        二、文段閱讀訓練

       。ㄒ唬

        想了一天一夜,小烏龜拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,雖然很慢,卻一直沒有停下。

        路上,它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚禮兩周后就要開始了,慢得出奇的烏龜哪能趕得上?烏龜滿懷信心地看了看自己的腿,它們雖然很短,卻很結實。它說:“我會準時趕到那里的。”

        蜘蛛充滿同情地勸說:“我的腿不但比你的靈巧,而且還多一倍呢?蛇B我都覺得路途太遠了,你還是趕快回去吧。”

        小烏龜友好地回答:“很遺憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的!

        小烏龜走啊走,越過了種種障礙。在池塘邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個多小時才理清了思路,它難過地告訴烏龜:“你走的方向完全反了!

        “非常感謝你給我指路!毙觚斦f完慢慢地掉轉方向。盡管后天就要舉行婚禮了,但烏龜說,只要一步一步堅持走,就一定會到的。

        8、把動物當作人來寫是童話常用的手法。文中動物之間的對話非常生動、形象,試找出幾句,說說其中包含的思想和情感。

        9、你認為小烏龜是憑借什么上路的?從文中的哪些語句可以看出來?

        10、蜘蛛得知烏龜此行的目的后,為什么哈哈大笑?小烏龜的態(tài)度又是怎樣?

        11、蝸牛告訴烏龜:“你走的方向完全反了!痹囅胍幌耄簽觚斣谑裁辞闆r下,方向完全反了也能到達目的地?

        12、聯(lián)系上下文,說說“難過”在這里的具體含義。

        蝸牛用了半個多小時才理清了思路,它難過地告訴烏龜:“你走的方向完全反了!

        “難過”的意思是:

        (二) 開在佛桌上花朵

        朝陽還未升起之前,廟前山門外凝滿露珠的春草里, 著一個人:“師父,請原諒我。”

        他是城中最風流的浪子,20年前,卻是廟里的小沙彌,極得方丈寵愛。方丈將畢生所學全數教授,希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一夜間動了凡心,偷下山去。五光十色的城市浮了他的眼目,從此花街柳巷,他只管放浪形骸。

        夜夜都是春,卻夜夜不是春。20年后的一個深夜,他陡然驚醒,窗外月色如洗,澄明清澈地在他的掌心。他突然深自懺悔,披衣而起,快馬加鞭趕往寺里。

        “師父,你肯饒恕我,再收我做弟子嗎?”

        方丈痛恨他的辜負,也深深厭惡他的放蕩,只是 頭:“不,你罪過深重,必墮阿鼻地獄,要想佛祖饒恕,除非——”方丈信手一指供桌,“連桌子也會開花!

        浪子失望地離開了。

        第二天早上,方丈他踏進佛堂的時候,驚呆了:一夜間,佛桌上開滿了大簇大簇的花朵,紅的,白的,每一朵都芳香逼人。佛堂里一絲風也無,那些盛開的花朵卻簌簌急 ,仿佛是些焦灼的召喚。

        方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子,卻已經來不及了,心灰意冷的浪子從又墮入他原的本荒唐生活。

        而佛桌上開出的那些花朵,只開放了短短的一天。

        是夜,方丈圓寂,臨終遺言:

        這世上,沒有什么歧途不可以回頭,沒有什么錯誤不可以改正。一個真心向善的念頭,是最罕有的奇跡,好像佛桌上開出的花朵。

        而讓奇跡殞滅的, 。

        13、給下列加點的字注音。

        形。 ) 饒。 ) 簌簌( ) 焦灼( )

        14、填入文中橫線的詞語正確的一項是 ( )

        A、跪 點 搖 B、跪 搖 搖 C、站 搖 晃 D、站 點 晃

        15、“而佛桌上開出的那些花朵,只開放了短短的一天!边@句話如果刪去,好不好?為什么?

        16、本文題為“開在佛桌上的花朵”,其中“花朵”在文中的含義是什么?

        17、聯(lián)系上下文語境,請你為文中最后一節(jié)的空白處補充完整。

        18、請在文中找出當方丈第二天看到佛桌上的花時心理變化的詞語。

        19、請你以方丈的身份,用第一人稱寫出他內心情感變化的全過程。要求寫出本文方丈整個情感變化的細膩心理;50字左右。

        三、寫 作 (50分)

        正在一天天長大的你,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……

        請以“往事”為話題,自擬題目,定一篇文章。

        要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限。(2)不少于600字。

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