第一組
一、看拼音寫詞語。
zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ yóu wū yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī chēnɡ ɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī qù qí shí zhōu yóu fānɡ shì
( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ pén dà yǔ háo bù yóu yù
( )( )
二、補(bǔ)充詞語。
( )盆大雨 如醉如( ) 千( )一律 ( )眾不同
( )腸掛肚 別出心( ) 囫( )吞棗 ( )瓜爛熟
三、日積月累。
1.一日無書， 。
2. ，下筆如有神。
3. ，善讀之可以醫(yī)愚。
四、課內(nèi)閱讀。
當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好啊!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。
當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架。
我低著頭走出書店，腳雖然站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時，我總是想起國文老師鼓勵我們的話：“記住我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”
1.“酸”字用部首查應(yīng)查( )部，用音序查應(yīng)查字母( )，音節(jié)是( )。這個字在字典里的意思有：①酸味;②像酸的氣味或味道;③悲傷;④因疲勞或疾病引起的微痛無力的感覺。文中的“酸”取第( )種意思。
2.“我的腿真酸哪”的原因是 ;感覺腿真酸后“我”是這樣做的 ;“我的腿真酸哪”說明“我”讀書 。
3.讀文中畫線的句子后自己提出一個問題，然后回答。
問：
答：
4.我是這樣理解文章最后一句話的：
第二組
一、看拼音寫詞語。
yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lí bié dà dǐ jīnɡ shén pǐn ɡé línɡ hún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mín zú mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī hɑn qì jié ɡǔ qì huá qiáo
( ) ( ) ( ) ( )
nénɡ shū shàn wǔ fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jiē
( ) ( ) ( ) ( )
二、補(bǔ)充詞語。
漂( )他鄉(xiāng) 香( )十里 ( )頭折節(jié) ___________
不( )在意 風(fēng)( )雪壓 ( )不及待 ___________
三、日積月累。(默寫《泊船瓜洲》)
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四、課內(nèi)閱讀。
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷，便用保險刀輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢?
1.“玷”字用部首查應(yīng)查( )部，用音序查應(yīng)查字母( )，音節(jié)是( )。這個字在字典里的意思有：①白玉上面的斑點(diǎn);②使有污點(diǎn)。文中的“玷”取第( )種意思。
2. 寫出下列詞的的近義詞。
分外( ) 訓(xùn)斥( )
3. 把句子“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎?”改為陳述句。
4. 聯(lián)系上下文，回答文中畫線句子提出的問題：
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