一、看拼音，寫詞語

　　yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ

　　( ) ( )(　　　　)(　　　　)(　　　　)(　　　　)

　　qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì

　　(　　　　)(　　　)(　　　　)　(　　　)(　　　　)(　　　　)

　　ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi

　　(　　　　)(　　　　　　　　)　(　　　　　　)　(　　　　　　)

　　二、辨字組詞

　　境( 　)閑( )喂( )訊( )援( )談( )

　　鏡( 　)閉( )偎( )迅( )暖( )淡( )

　　盯( 　)厲( )散sàn( )難nán( )鋪pù( )

　　釘( 　)歷( ) săn( ) nàn( )　pū( )

　　三、填字成詞

　　沙漠之( 　)　自強(qiáng)不( ) ( )辱負(fù)重 始( 　)如一

　　飛沙( 　)石 　( 　)在千里 義無反( 　) 堅(jiān)定不( 　)

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　1、通過沙漠旅行，小駱駝明白了駝峰( );又大又厚的腳掌( );眼皮上的兩層睫毛( )。小駱駝感到挺( )，現(xiàn)在可( )了!這個(gè)故事告訴我們( )。

　　2、臺(tái)風(fēng)( )，像頭( )，呼呼地( )�？墒�，他很快發(fā)現(xiàn)堤壩( )，樹木( )，人們( )，

　　一點(diǎn)也不( )。

　　3、通過《水上飛機(jī)》的學(xué)習(xí)，我知道飛機(jī)有( )機(jī)、( )機(jī)、

　　( )機(jī)和( )機(jī)等。

　　五、把下列句子補(bǔ)充完整

　　1、彎彎的月亮像( )。2、大象的耳朵像( )。

　　3、蝴蝶花多么像( )。4、南京長(zhǎng)江大橋像( )。

　　5、金黃色的麥田像( )。6( )像( )。

　　六、說說你最熟悉的、最喜歡的一句廣告詞：( )。

　　請(qǐng)你為自已所在的學(xué)校設(shè)計(jì)一句廣告詞，讓別人了解、記住你的學(xué)校：()。

　　六、閱讀理解

　　烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子，那該有多好呀!

　　可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功�！�

　　烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就迅速飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

　　1、 給短文加個(gè)題目。

　　2、 百靈鳥能唱出動(dòng)聽的歌，是因?yàn)?。

　　3、 寫出反義詞。

　　堅(jiān)持( )美妙( )成功( )迅速( )

　　4、 烏鴉會(huì)有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?為什么?

　　5、讀了這個(gè)故事，我明白了 的道理，

　　6、民間有“烏鴉叫，災(zāi)禍到”的迷信說法，因此人們并不喜歡它，但烏鴉也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是“ ”。

　　七、作文

　　你一定和好朋友說過悄悄話吧。你們?yōu)槭裁词抡f悄悄話的?說了什么?是怎樣說