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      《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計第二課時

      發(fā)布時間:2017-12-09  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

       《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計第二課時

        過渡:

        上節(jié)課,我們已經(jīng)初步了解課文內(nèi)容,這節(jié)課繼續(xù)《七顆鉆石》。請問《七顆鉆石》這篇課文給了你怎樣的感受?(神奇)是什么讓你覺得神奇?(水罐的變化)

        一、細(xì)讀感悟:

        1、出示思考題:水罐發(fā)生了哪幾次變化,分別在什么情況下發(fā)生變化的?變成什么?

        2、自讀課文

        3、小組交流并完成下面表格

        水罐的變化

      變化次數(shù)

      情況

      結(jié)果













        4、討論:到底是什么讓水罐發(fā)生了這樣神奇的變化,你是從課文中哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

        5、全班交流匯報,教師相機(jī)用燈片出示重點句子并板書

        a.“當(dāng)她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水!

        b.“她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還是滿滿的。(孝心感天)

        c.“當(dāng)小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的! (善心如銀)

        d.“就在這一瞬間,水罐又變成了金的。”(母愛是金)

        e.“這時突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星!  (愛心感動天地)

        6、結(jié)合課文最后一段, 理解文章的中心。

        質(zhì)疑:為什么課文題目不用“神奇的水罐”而用“七顆鉆石”呢?

        教師小結(jié):鉆石晶瑩剔透,閃爍著美麗的光芒,它可以用來表示對美好事物的贊美;星星如鉆石一樣,象征著美好的心靈,象征著愛心;星星永遠(yuǎn)掛在夜空中,象征著愛心永恒,它光照人間,象征愛心普照人間。

        7、學(xué)生齊讀最后一段。

        二、配音朗讀課文,感悟“愛”的力量。

        三、拓展延伸:

        1、讀完這個充滿愛心的故事,我最想說-……( 用這樣方式訓(xùn)練說話)

        2、這個罐子之所以神奇是因為它周圍的人都充滿了愛心,是“愛”讓這個罐子變得神奇起來。同學(xué)們,你身邊肯定也有許多充滿愛心的人,許多充滿愛心的事,請把你知道的和“愛”有關(guān)的故事講給我們大家聽,好嗎?

        四、總結(jié)

        是啊,如果沒有愛心,這個世界是不可想象的。因為有了愛心,我們才感到溫暖,我們不但要沐浴愛心的溫馨,更要懂得對別人付出愛,正如《愛的奉獻(xiàn)》唱得那樣:“只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!痹改銈兌寄艹蔀槌錆M愛心的人,相信,擁有愛心會讓你充滿神奇的力量。(播放《愛的奉獻(xiàn)》)

        五、作業(yè):

        1、有感情朗誦課文。

        2、發(fā)揮想象,另創(chuàng)一個故事,講述大熊星座的來歷。

        3.制作愛心賀卡,送給你周圍有愛心的人。

        4、閱讀“綜合性學(xué)習(xí)提示”內(nèi)容,小組交流開展活動獻(xiàn)愛心活動。

        板書設(shè)計:

        七 顆 鉆 石

        孝心感天 善心如銀 母愛是金 愛心感天動地

        空木水罐——有水木水罐——銀水罐——--金水罐——七顆鉆石


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