2017蘇教版中考語文模擬試卷以及答案
一、知識積累(19分)
1、給加點的字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
揚州jì( )是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃( )( )的文化城、歷史悠久的博( )物城。人文景觀豐富,名勝古跡眾多,古典園林jiān jù( )( )“南秀北雄”藝術(shù)風(fēng)格。
2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) ( )
、儆械臅晒┮蛔x,有的書可以吞下,而有不多的幾部書應(yīng)當(dāng)________消化。
、谥灰プC(jī)遇,勇于冒險,機(jī)會就會永存,________失敗了也不必計較,因為失敗是成功之母。
、廴绻麤]有豐富的生活積累與濃厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字的修養(yǎng),是很難綜合利用寫出高_(dá)_______的作品來的。
A.咀嚼 雖然 品位 B.品嘗 即使 品味
C.咀嚼 即使 品位 D.品嘗 雖然 品味
3.默寫(每題1分,錯字、漏字、添字不得分)。(7分)
①天時不如地利, (《孟子》)
、谥卟蝗绾弥, (《論語》)
③江山代有才人出, (《論詩》)
、 ,志在千里; ,壯心不已。(《觀滄!)
⑤安得廣廈千萬間, 。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
⑥ ,望峰息心; ,窺谷忘返。(《與朱元思書》)
、咚男愿, ,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(《藤野先生》)
4. 下列句中畫橫線的成語使用正確的一項是( )(3分)
A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。
B.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢,使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。
C.老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。”
D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已是鱗次櫛比,鳥兒也回來了。
二、實踐運用(16分)
5、下面是武松在陽谷縣的景陽岡打死老虎后,陽谷縣出現(xiàn)了兩種不同的報道。請聯(lián)系社會實際(國內(nèi)或國際新聞),說說新聞報道具有哪些特點。(3分)
打虎英雄武松
本報訊(通訊員鄆哥) 昨晚,本縣青年農(nóng)民武松路過景陽岡時打死一只惡虎,為民除害,群眾無不拍手稱快,打虎英雄有望獲得本縣年度優(yōu)秀青年人物殊榮。(陽谷縣商報)
“打虎案”列本年度典型案件
本報訊(通訊員西門慶)日前,本縣不法分子武松在景陽岡自然保護(hù)區(qū)打死一只國家明令保護(hù)的瀕危動物野生動物老虎,保護(hù)部門執(zhí)法人員立即采取行動,欲將不法分子繩之以法。此案為本年度典型案件。(陽谷野生動物保護(hù)報)
6.根據(jù)文學(xué)名著,在下面一句話的橫線上,仿照前兩個分句,續(xù)寫一個分句。(3分)
我來到英國,聽到了笛福在敘述著魯濱孫的非凡荒島生活;我來到 ,聽到了 。
7.下面是一封信的正文,請按要求加以改正。(3分)
、十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛演完,我不知你看沒看。這真是一部好戲。②通過高一新生一個常年的校園生活,有血有肉的反映了咱們這個年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。③演員表演很成功,很到位,使人感到青春氣息濃烈。戲中沒有驚心動魄的情節(jié),都是中學(xué)生的日常生活,例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等等。我很喜歡楊守凌這個人物,他很有性格特點。④這是一部好戲,它鼓勵我們?nèi)テ床コ健?/strong>建議你抽時間看看,看完后,來信談?wù)勀愕捏w會。
(1)文中有一句話刪去后,上下文才連貫,這句話是第 句。(只寫序號)
(2)缺少句子成分的是第 句(只寫序號),補(bǔ)出這個成分: 。
(3)動賓搭配不當(dāng)?shù)囊痪涫堑?句(只寫序號),句中動詞應(yīng)改為: 。
8.閱讀下面這則新聞報道,請用一句話概括新聞的主要信息(不超過20個字)。(3分)
本報訊(見習(xí)記者何明潔)為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),日前由成都市教育局、共青團(tuán)成都市委和清華同方三方主辦的“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動,在成都三原外國語學(xué)校舉行;顒赢(dāng)天,三原師生制作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學(xué)一致表示、要文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離精神污染。
據(jù)了解,次次“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動將途徑20站,歷時4個月,三原外國語學(xué)校是該活動的第12站。
9.班會課上有四位同學(xué)都說各自的家庭,主持人要求他們用一個成語來概括自己家庭的特點。你最敬佩哪一位同學(xué)的家庭?請簡要說明理由。(4分)
第一位說:相親相愛 第二位說:相依為命
第三位說:相敬如賓 第四位說:相安無事
三、閱讀理解(55分)
(一)古詩鑒賞(4分)
10.閱讀下面這首詩,回答后面的問題。
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都作了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
、傧旅鎸堭B(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》理解分析不正確的一項是。 ( )
A.《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。
B.“山河表里潼關(guān)路”勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢險要的特點。
C.曲中“聚”字賦予靜止的峰巒以動感,“怒”則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。
D.作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤的原因是“宮闕萬間都作了土”。
②元代歷史短暫,有影響的文學(xué)家相對較少,你能否說出一位嗎?請寫出其代表作。
文學(xué)家 代表作
(二)閱讀下面兩段文言文,完成11—14題。(14分)
公與之乘戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍,望其旗靡,故逐之。”
節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》
11、下列句中加點字在文中的意思。(2分)
(1)公與之乘 ( ) (2)遂逐齊師 ( )
(3)既克 ( ) (4)彼竭我盈,故克之 ( )
12、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。 (2分)
13、通過對選文的理解仿照例句把以下兩個句子補(bǔ)充完整。(3分)
曹劌選擇進(jìn)攻的時機(jī)是:彼竭我盈之時。
曹劌選擇反攻的時機(jī)是:_____________________。
曹劌選擇追擊的時機(jī)是:_____________________。
14、閱讀下面《曹沫(即曹劌)劫齊桓公》,完成文后題目。
曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻(xiàn)遂邑之地以和,猶復(fù)以為將。
齊桓公許與魯會于柯而盟;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公。桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦以甚矣。令魯城壞即壓齊境①,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。
(司馬遷《史記·刺客列傳》)
注釋:①意思是說,你們侵略魯國,已經(jīng)深入到都城邊緣,假如魯國的都城倒塌,就會壓到齊國的邊境了。
(1)請你用簡要的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
(2)請分別說出上文曹劌靠什么贏得戰(zhàn)爭、本文中他靠什么為魯國贏得尊嚴(yán)。(2分)
(3)文中曹劌的行為很容易使我們想到古代的另外一些謀士或大臣在維護(hù)國家尊嚴(yán)的過程中不辱使命的例子,請舉出來,并作簡要分析。(3分)
(三)閱讀下文,完成15—18題。(16分)
失敗是一種提示
生命對于每個人而言只有一次,有的說,人的前半生不怕犯錯誤,因為它們在中年后會變成珍貴的`記憶。這話十分有哲理。
既然如此,你為什么不可以變得快樂一些呢?
快樂是我們的權(quán)利,沒有人能阻止我們的快樂。而失敗,只是一種提示,它提示你好好珍惜自己,珍惜自己所付出的每一點努力,以便創(chuàng)造更持久的快樂。
理想越高,失敗的系數(shù)就越大,但失敗并不等于就永遠(yuǎn)失去了與成功結(jié)緣的機(jī)會。失敗了也并不等于你就屈服于困難和壓力。從事一項新的事業(yè),有點曲折,跌個跤,是在所難免的,爬起來繼續(xù)前進(jìn)就是了。許多成功者就是這樣走過來的。失敗里該有多少你過去忽略了的真理等著你去再認(rèn)識呀!抬起頭來,眼睛的前方依然是一片光明,只要手腳還能動,希望還在閃爍,就不怕沒有成功的那一天。
總忘不了一句話:除非經(jīng)歷許多大錯,無人能變得偉大或優(yōu)秀。經(jīng)歷大錯,或許就是人生的一個轉(zhuǎn)折;仡^看看自己的人生之路,你會發(fā)現(xiàn),失敗總是在人越過重重困難、層層障礙,將要達(dá)到成功的目標(biāo)時出現(xiàn),這就不免使人心灰意冷,失去進(jìn)取的信心。其實,失敗的最大悲哀并不在于你已經(jīng)失敗,而在于失去了重燃希望的信心。
成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。然而,如果付出了,是不是就一定能爬上梯子呢?努力了一場,總是想要有所收獲的,但事實上并非都能盡如人意,往往是曲折的路途加上艱辛的追求,到頭來仍是一腔希望在心頭,空留落寞兩茫茫。這時候你就應(yīng)該想想自己努力的方法及努力的方向了。這是失敗給你的一個機(jī)會,一個反省自己的機(jī)會。
生活會告訴你,失敗后你才能對未來有一個真實的領(lǐng)悟。
(選自《秋雨黃昏》,作者,肖劍濤)
15、如何理解“失敗是一種提示”?請聯(lián)系全文,用簡要的語言回答。(4分)
16、談?wù)勀銓ξ闹袆澗句的理解。(4分)
17、文中第四節(jié)“許多成功者就是這樣走過來的”一句中的“這樣”指什么?請舉一個例子進(jìn)行證明。(4分)
18、文中說“快樂是我們的權(quán)利”,而失敗又不可避免,請結(jié)合你自身經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?4分)
(四)閱讀下文,完成19—24題。(21分)
首先是康熙,山莊正宮午門上懸掛著的“避署山莊”四個字就是他寫的,這四個漢字寫得很好,撇捺間透露出一個勝利者的從容和安祥,可以想見他首次踏進(jìn)山莊時的步履也是這樣的。他一定會這樣,因為他是走了一條艱難而又成功的長途才走進(jìn)山莊的,到這里來喘口氣,應(yīng)該。
他一生的艱難都自找的。他的父輩本來已經(jīng)給他打下了一個很完整的華夏江山,他八歲即位,十四歲親政,年輕輕一個孩子,坐享其成就是了,能在如此遼闊的疆土、如此興盛的運勢前做些什么呢?他稚氣未脫的眼睛,竟然疑惑地盯上了兩個龐然大物,一個是朝廷中最有權(quán)勢的輔政大臣鰲拜,一個是自恃當(dāng)初做漢奸領(lǐng)清兵入關(guān)有功、擁兵自重于南方的吳三桂。平心而論,對于這樣與自己的祖輩、父輩都有密切關(guān)系的重要政治勢力,即便是德高望重的一代雄主也未免下得了決心去動手,但康熙卻向他們,也向自己挑戰(zhàn)了。十六歲上干脆利落地除了鰲拜集團(tuán),二十歲開始向吳三桂開戰(zhàn),花八年時間的征戰(zhàn)取得徹底勝利。他等于把到手的江山重新打理了一遍,使自己從一個繼承者變成了創(chuàng)業(yè)者。他成熟了。眼前幾乎已經(jīng)找不到什么對手,但他還是經(jīng)常騎著馬,在中國北方的山林草澤間徘徊,這是他祖輩崛起的所在,他在尋找著自己的生命和事業(yè)的依托點。
他每次都要經(jīng)過長城,長城多年失修,已經(jīng)破敗。對著這堵受到歷代帝王切切關(guān)心的城墻,他想了很多。他的祖輩是破長城進(jìn)來的,沒有吳三桂也絕對進(jìn)得了,那么長城究竟有什么用呢?堂堂一個朝廷,難道就靠這些磚塊去保衛(wèi)?但是如果沒有長城,我們的防線又在哪里呢?他思考的結(jié)果,可以從一六九一年他的一份上諭中看出個大概。那年五月,古北口總兵官蔡元向朝廷提出,他所管轄的那一帶長城“傾塌甚多,請行修筑”,康熙竟然完全不同意,他的上諭是:
秦筑長城以來,漢、唐、宋亦常修理,其時豈無邊患?明末我太祖統(tǒng)大兵長驅(qū)直入,諸路瓦解,皆莫能當(dāng)?梢娛貒,惟在修德安民。民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂“眾志成城”者是也。如古北、喜峰口一帶,朕皆巡閱,概多損壞,今欲修之,興工勞役,豈能無害百姓?且長城延衰數(shù)千里,養(yǎng)兵幾何方能分守?
說得實在是很有道理。我對埋在我們民族心底的“長城情結(jié)”一直不敢恭維,讀了康熙這段話,簡直是找到了一個遠(yuǎn)年知音。由于康熙這樣說,清代成了中國古代基本上不修長城的一個朝代,對此我也覺得不無痛快。當(dāng)然,我們今天從保護(hù)文物的意義上去修理長城完全是另外一回事了。只要不把長城永遠(yuǎn)作為中華文明的最高象征就好。
——節(jié)選自《秋雨散文·一個王朝的背影》
19、第一段中“這樣”指代的是什么?(2分)
20、為什么說“他一生的艱難都是自找的”?(3分)
21、.“依托點”指什么?(3分)
22、康熙為什么不同意修長城?作者是怎樣評價康熙的?(4分)
23、第三段中的“長城情結(jié)”指什么?作者對待長城的態(tài)度是什么?(4分)
24、聯(lián)系我們學(xué)習(xí)過的《專題:長城》,你對長城的價值有何看法?(80字左右)(5分)
四、作文(60分)
根據(jù)下列一首詩歌的歌詞提示,按要求作文。
我心中有個太陽,我心中有個月亮。
我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱。
總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁;
總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋呼喚飄在我心上。
我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強(qiáng)。
只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。
要求:請以“心中的太陽”為話題,結(jié)合社會生活、學(xué)校生活、家庭生活等,寫一篇文章,立意自定,題目自擬,文體自選。不少于600字。
模擬試卷參考答案
1、既 huìcuì bó 兼 具 2、C 3、略 4、C。 5、新聞報道具有明顯的思想性或政治傾向。例如對伊拉克戰(zhàn)爭性質(zhì)的報道各種媒體的報道大相徑庭。6、例子:我來到法蘭西,聽到了羅曼·羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。我來到蘇聯(lián),聽到了奧斯特洛夫斯基在講述著保爾的成長經(jīng)歷。7、(1)第 ③句 ( 2 )②這部戲(這部電視劇、它)( 3 )②表現(xiàn) 8、 “‘綠色上網(wǎng)’萬人簽名活動在三原外語學(xué)校舉行”或“三原外語學(xué)校舉行‘綠色上網(wǎng)’萬人簽名活動” 9、略
10、D. 例:馬致遠(yuǎn)《秋思》,關(guān)漢卿《竇娥冤》
11、(1)共坐一輛戰(zhàn)車(2)于是、就 (3)已經(jīng) (4)充滿,此處指士氣旺盛。
12、第一次擊鼓(能夠)振作士兵的士氣,第二次擊鼓,士兵們的士氣就衰落了,等到第三次擊鼓士兵們的士氣已經(jīng)完全沒有了。
13、反攻的時機(jī)是:彼竭我盈之時;追擊的時機(jī)是:轍亂旗靡之時。
14、(1)曹劌以勇力在齊魯結(jié)盟之時劫持齊桓公迫使歸還齊國的土地從而維護(hù)了魯國的尊嚴(yán)。(2)第一篇文章曹劌主要靠他的在戰(zhàn)爭中的謀略,而第二篇文章主要靠他的勇力。(3)藺相如、晏子。前者跟文章中的情況相似,特別是在“澠池之會”中。后者在齊國面對對方的三次侮辱都巧妙化解,維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)。
15、失敗是一種提示,它提示你好好珍惜自己,珍惜自己所付出的每一點努力,以便創(chuàng)造更持久的快樂;“失敗是一次機(jī)會,是一次提示你反省自己、繼續(xù)努力的機(jī)會”。(意對即可。)
16、成功需要奮斗和努力。(意對即可,必須圍繞奮斗、努力談,語句必須順暢。)
17、從事一項新的事業(yè),有點曲折,跌個跤,是在所難免的,爬起來繼續(xù)前進(jìn)就是了(意對即可);舉例應(yīng)符合在失敗中繼續(xù)努力的意思。
18、不設(shè)統(tǒng)一答案。但必須扣住題意中快樂與失敗的關(guān)系來談。
19、以勝利者從容、安樣的步履踏進(jìn)山莊。
20、他等于把到手的江山重新打理了一遍,使自己從一個繼承者變成了創(chuàng)業(yè)者。
21、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
22、①修德安民,民心悅則邦本得,而邊境自固。 ②今欲修之,興工勞役,豈能無害百姓?(也可用自己的語言敘述)(2分)作者認(rèn)為康熙是創(chuàng)業(yè)者,有遠(yuǎn)見,注重民族團(tuán)結(jié)。(2分)
23、過分把“長城”看作是中華民族文明的象征(2分)作者既承認(rèn)長城是中華民族文明的象征,又不贊成勞民傷財?shù)厝バ揲L城。
24、略
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