【答案1】
(一)
1.(1)離開(2)原因
2.這是我的鮑魚，哪里有什么神啊，
3.于罝中得鮑魚，怪之以為神。
4.要主動(dòng)探究事理;要敢于質(zhì)疑等
(二)
1.⑴還，歸還⑵往，到……去
2.D
3.想確認(rèn)馬是誰(shuí)的
4.仁厚(寬厚、寬容)誠(chéng)實(shí)
(三)
1. 當(dāng)做是 具備 具有
2. 白雞時(shí)時(shí)的來(lái)看望黃雞的幼雛
3.\\\'晨夕帶雛出入，二雛同行，宛如人之洽比其鄰者\(yùn)\\'
4.慈 及其相近意思的詞語(yǔ)
(四)
1.日常 居家 在家時(shí) 其實(shí)
2.A
3.詩(shī)本音卷二稿 再為鼠嚙
4.豁達(dá) 勤奮好學(xué)
(五)
1.說 獲得 得到
2.A
3. 俄為吏將誤觸臺(tái)倒，玉盞俱碎
4.待下寬厚
【答案2】
一.《在唐詩(shī)中割麥》
1.在唐詩(shī)中割麥;幫忙倒給錢
2.本文設(shè)置的懸念主要包括如下兩處：一是通過寫女兒提出回家割麥的條件設(shè)置懸念;二是通過描寫女兒的穿著設(shè)置懸念。
3.示例：(1)富有創(chuàng)意(文化內(nèi)涵)的想法能帶來(lái)意想不到的收益。(2)崇尚自然，返璞歸真的生活，讓人在勞動(dòng)中體驗(yàn)都市文化無(wú)法感知的愉悅。
二.《面試》
1.本文通過對(duì)李欣參加面試經(jīng)過的描寫，表達(dá)了某些企業(yè)過度追求“時(shí)間就是效益，就是金錢”的理念，但卻缺乏社會(huì)愛心的主旨。
2.示例：(1)主人公是李欣。小說以李欣找工作為線索，敘寫了他的憂愁、高興與沮喪，所以，李欣是主人公。(2)主人公是胖經(jīng)理。小說中的“乞丐行乞”情節(jié)是胖經(jīng)理設(shè)計(jì)的，他的一言一行都體現(xiàn)了企業(yè)的理念。所以，胖經(jīng)理是主人公。(3)主人公是李欣和胖經(jīng)理。沒有李欣參加面試，沒有胖經(jīng)理的巧妙設(shè)計(jì)，就沒有這個(gè)故事，也就無(wú)法體現(xiàn)小說的主題。所以，他倆都是主人公。
3.小說一開始說李欣到人才交流市場(chǎng)找工作，足足花了幾個(gè)月，生活費(fèi)也花得差不多了。這短短的文字，卻反映出當(dāng)今大學(xué)生找工作難的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突出了他們急躁不安的心情，有力地推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
【答案3】
詩(shī)歌答案：
(一)1.答案：小令 婉約
2.答案示例：西風(fēng)吹寒、梧桐葉落、淡月朧月、高樓雁鳴。
3.答案示例：嘆流年、悲遲暮、傷離別、苦思戀。
(二)(4分)
1.去雁(僅答“雁”不給分)
2.示例：一個(gè)“銜”字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形，描繪得活靈活現(xiàn)。(意對(duì)即可)
(三)1.幽
2.示例：這一聯(lián)從視覺角度描寫了繽紛的落花，清澈的流水;從嗅覺的角度描寫流水(花)的芳香，表現(xiàn)出環(huán)境的清靜(優(yōu)美宜人)。
(四)1.反襯或襯托
2.(詩(shī)人臨水讀罷友人書信)猛一抬頭，忽見岸上嫣紅一片。放眼遠(yuǎn)眺，只見商山開滿桃花，春色妍麗，喜悅之情更為濃郁。
(五)1.對(duì)被重新任用有所期待，對(duì)未來(lái)仍抱有希望。(意思對(duì)即可。2分)
2.“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿氣勢(shì)，充分表達(dá)了作者的樂觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。(意思對(duì)即可。逗號(hào)前后各1分.共2分)
(六)1.(3分)“覓”是“尋求”“執(zhí)著追求”的意思。 “覓封侯”借有班超“投筆從戎、立功異域、覓取封侯”的典故，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著追求，渴望建功立業(yè)的凌云壯志。(解釋意思1分，答出用典故1分，答出表現(xiàn)內(nèi)容1分)
2.(4分)直抒胸臆或者直接抒情。(2分) 抒發(fā)了詞人壯志未酬，報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤之情。
(七)1.B
2.表達(dá)了詩(shī)人投筆從戎、衛(wèi)國(guó)立功的豪情壯志。
(八)1.向往自然，追求寧?kù)o(或“閑適”“愉悅”“沉靜”等)。(2分，意思對(duì)即可。)
2.展現(xiàn)了靜謐怡人的湖上夜景：一葉扁舟窗外過，輕快迅捷，微波輕漾，蘆葦隨之搖曳。(2分，意思對(duì)即可。)