一、語(yǔ)音字詞類(lèi)
1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)
一只想變成橘子的蘋(píng)果，一定是一只kě ⑴ 望創(chuàng)新改變的蘋(píng)果。這樣的蘋(píng)果一般不會(huì)因循守舊，更不會(huì)dài ⑵ 著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束fù ⑶ ，像一只蟬一樣，沖破軀殼的管制，真沖云xiāo ⑷ !
2.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)
上海世(bó)(1) 會(huì)隆重開(kāi)幕了!從這一刻起，“城市，讓生活更美好”的主題，將體現(xiàn)到來(lái)自全球的精(cǎi)(2) 展示之中，貫穿于184個(gè)日日夜夜。這一曾經(jīng)和中國(guó)彼此(yáo)(3) 望的人類(lèi)文明盛事，將隆重寫(xiě)入中國(guó)歷史。她飽蘸底蘊(yùn)深厚的“中國(guó)紅”，演繹一個(gè)(xuàn)(4) 麗多姿的中國(guó)傳奇。
3.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。(2分)
微笑是一縷輕柔的春雨，可以平息肆nüè的狂風(fēng);微笑是一顆閃亮的星辰，可以慰藉夜間跋涉者的心靈;微笑也是一座堅(jiān)實(shí)的精神橋墩，可以承載千萬(wàn)噸的重負(fù)。
�、賜üè ②載
4 .根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2 分)
去年以來(lái)，我市振興閱讀活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。人們chángyáng( )于浩森書(shū)海中jíqǔ( ) 營(yíng)養(yǎng)，陶冶性情，努力為自己的多彩人生涂亮底色。
5.根據(jù)語(yǔ)境，下面加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦?xuàn);我聽(tīng)見(jiàn)有人啜(chuò)泣，正納罕那是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
B.曾鮮(xiǎn)為人知的科學(xué)家鄧稼先，為中國(guó)國(guó)防事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，“鞠躬盡瘁(cuì)，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。
C.趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)(chèn)和四周的景色配合得十分和諧;盧溝橋上的石刻獅子，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖(xiào)。
D.讀書(shū)時(shí)不可存心詰(jié)難作者，不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼(jiáo)消化。
6、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次分類(lèi)填在方格內(nèi)。(2分)
新西蘭麥肯齊盆地的特卡波鎮(zhèn)，以擁有全球最干凈、最壯觀的星空聞名遐邇。那里沒(méi)有光彩奪目的霓虹燈，更不燃放綺( )麗xuàn( )爛的焰火。晴夜，滿(mǎn)天繁星靜謐( )而璀càn( )，到過(guò)那里的訪(fǎng)客，仰望星空，無(wú)不對(duì)宇宙的偉大肅mù( )心存敬畏。
(潘益大《為孩子找回失去的星空》)
7.閱讀下面一段文字，完成(1)-(4)題。 (9分)
展示中國(guó)發(fā)展新貌，薈萃世界文明精華。4月30日晚，舉世矚目的2010年上海世界博覽會(huì)開(kāi)幕式在上海世博文化中心隆重舉行。會(huì)上，中外藝術(shù)家聯(lián)mèi登臺(tái)，奉獻(xiàn)了一臺(tái)精采的大型文藝晚會(huì)。整臺(tái)演出分《相約上海》《江河情緣》《世界共襄》《致世博》四個(gè)章節(jié)，營(yíng)造出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍，表現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力，傳遞出世界各地人民對(duì)上海世博會(huì)的真誠(chéng)祝愿，表達(dá)了人類(lèi)團(tuán)結(jié)一心、攜手面對(duì)未來(lái)、共建地球家園的美好心聲。
(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
薈萃( ) 聯(lián)mèi ( )
(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“ ”。
(3)“舉世矚目”的意思是 。“世界共襄”中“襄”的意思是 。
(4)畫(huà)線(xiàn)的兩處文字，運(yùn)用了一種相同的修辭方法： 。
8、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)
雖然只是一條僻( )靜的小徑，卻是我最?lèi)?ài)的地方。因?yàn)樵谶@兒，我可以?huà)侀_(kāi)一切成長(zhǎng)的煩惱( )，把思想放縱成一匹野馬，讓它在綠色的原野上馳(chěng) ，(róng) 入這一片純凈和美好。
9.在下列句子的橫線(xiàn)上，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
�、俳�(jīng)典是一種精神，攜 五千年浩蕩古風(fēng)，在斑斕中飛揚(yáng)。(選自劉漢俊《經(jīng)典中國(guó)》)
�、谵D(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿(mǎn)xiá 想的日子。(選自王蒙《青春萬(wàn)歲》)
10.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉pān (1)談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，xuàn (2)耀在枝頭;而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)話(huà)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也迅即伸展開(kāi)來(lái)，像是一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教huì (3)的耳
11.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)
探險(xiǎn)，既是人類(lèi)對(duì)未知的探尋，也是人類(lèi)對(duì)自身的挑戰(zhàn)。從高(jùn) ▲ 的山峰到深邃的海底，從浩(hàn) ▲ 的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧(mì) ▲ ，哪里就有人類(lèi)的足跡。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。探險(xiǎn)的過(guò)程中任何艱難險(xiǎn)阻，都遏制不住人類(lèi)探索未知世界的激情，阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)( yù ) ▲ 的腳步。
12.閱讀下面文字，按要求作答。(6分)
但在這首詩(shī)發(fā)表時(shí)，我突然心血來(lái)潮，便在下方登了一段言簡(jiǎn)意賅、措辭辛辣的腳注… …報(bào)紙出版了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這樣一件小事，竟像我的那些戲xuè( )suǒ( )聞一樣，受到人們刮目相看。
開(kāi)始講的時(shí)候，那些識(shí)字的，也還有模( )有樣地翻幾下作文本，應(yīng)和( )幾句。后來(lái)說(shuō)得多了，有人揶揄她：“可不是，都說(shuō)阿莉是你的冰棍調(diào)養(yǎng)出來(lái)的呢!”
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 ① x uè( ) ② suǒ( )
(2)給加點(diǎn)的字注音。 ①模( ) ② 和( )
(3)解釋劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。
�、傺院�(jiǎn)意賅：
�、谵揶恚�
13.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。(2分)
美是zhàn藍(lán)的天空中雁飛翔的一抹風(fēng)景，美是溪邊翠鳥(niǎo)與流水唱和的一種韻味，美也是池塘中荷尖立蜻蜓的一個(gè)特寫(xiě)……
�、賨hàn ②和
14、閱讀下面一段文字，完成題目。(7分)
詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河和不同的國(guó)度，拔動(dòng)人們的心xián( ▲ )。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂;她似千年的佳釀，蘊(yùn)藏醉人的芳香; ▲ ， ▲ 。cháng( ▲ )徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深邃。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
(2)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。(2分)
(3)請(qǐng)仿照畫(huà)橫線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一句話(huà)。(3分)
15.請(qǐng)給加點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
失去了皚皚( )白雪，收獲了美麗春天;失去了明mèi( )的陽(yáng)光，收獲了jiǎo( )潔的月色;失去了童年的天真，收獲了青春的朝( )氣。生活中有許多東西就是這樣，在失去的同時(shí)，收獲也隨即而來(lái)。
16、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢宇。(4分)
語(yǔ)文世界風(fēng)光無(wú)限。在這里，我們尋(mì) 春天的蹤跡，感受色彩斑斕的大自然;走進(jìn)戲曲天地，品味民族文化悠長(zhǎng)的(yùn) 味;追尋人類(lèi)起源，體會(huì)古代神話(huà)永恒的(mèī) 力;共話(huà)千古風(fēng)流人物，激發(fā)心中的仰(mù) 之情……
17.請(qǐng)給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
危險(xiǎn)裹挾( )生命呼xiào( )而來(lái)，母性的天平容不得剎( )那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們yǎng ( ) 望。她，就是托舉生命的最美媽媽吳菊萍。
——2011“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)詞
18.根據(jù)語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)漢字。(3分)
生命的美麗在于從容：從容是一種人生的境界，是一種成熟的美，智慧的美;從容是一種淡bό 的操守，是一種靈魂的放飛;從容是一種瀟灑的風(fēng)度，是一種快樂(lè)的體
驗(yàn);從容才能帶來(lái)心靈的寧?kù)o，造就tián 淡人生;從容才能qiè 意生活，時(shí)
刻擁有快樂(lè)。
19.給文中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(3分)
對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝sè。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉dù，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
�、倭遱è ②埋怨 ③嫉dù
20.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.豐碩(shuò) 默契(qì) 養(yǎng)精蓄銳(chù)
B.靜謐(mì) 鞠躬(jū) 頂禮膜拜(mó)
C.畸形(qí) 睿智(ruì) 藏污納垢(gòu)
D.逞能(chěng) 醞釀(yàng) 張皇失措(cuò)
二、修改語(yǔ)病類(lèi)
1. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A. 面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
B. 2010年，在我國(guó)南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。
C. 一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。
D. 是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)突然漸漸地放慢了速度。
B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。
C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.前面高聳的斷橋便是整個(gè)圓明園唯一完好的遺橋了。
B.在這里我們所要展開(kāi)給讀者看的乃是過(guò)去十多年生活的。
C.笑，是人們心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的。
D.成熟的荔枝大多數(shù)都是深紅色或紫色。
4. 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.綜合公眾投票和專(zhuān)家評(píng)審的結(jié)果，“千年羊城，南國(guó)明珠”被正式定為廣州城市形象的表述詞。
B.舉辦上海世界博覽會(huì)，目的是通過(guò)這一國(guó)際性的展覽平臺(tái)，讓廣泛參與的國(guó)家得到深入的交流。
C.去年入秋以來(lái)，我國(guó)西南地區(qū)遭遇了歷史上罕見(jiàn)的旱災(zāi)天氣，云南地區(qū)甚至達(dá)到特大干旱等級(jí)。
D.誰(shuí)都不能否認(rèn)，漢字書(shū)寫(xiě)最終升華為一門(mén)藝術(shù)，這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個(gè)奇跡。
5.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.開(kāi)展“無(wú)煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。
B.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。
C.人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。
D.我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。
6.下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.南京過(guò)江隧道的開(kāi)通，有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問(wèn)題。
B.世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
C.在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。
D.各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。
7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.到那個(gè)時(shí)候，我們看到的和聽(tīng)到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時(shí)代的復(fù)興。
B.科學(xué)發(fā)展的歷史告訴我們，新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。
D.成語(yǔ)之所以受到人們長(zhǎng)期的喜愛(ài)，與其特有的文化內(nèi)涵是分不開(kāi)的。
8.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。
B.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。
C.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為1.2萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。
D.在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。
9.選出下列句子中投有語(yǔ)病的一句
A.繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)
——上海世博會(huì)。
B.為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
C.予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。
D.我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。
10.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)
A.夏天的白馬水庫(kù)碧波，綠樹(shù)蔥蘢，風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)旅游的好季節(jié)。
B.2009年10月1日，北京天安門(mén)廣場(chǎng)陽(yáng)光燦爛、繁花似景，20萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國(guó)。
C.經(jīng)過(guò)馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。
D.烏魯木齊發(fā)生的“7•5事件”是一起典型的境內(nèi)行動(dòng)、境外指揮，有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒暴力事件。
三、成語(yǔ)俗語(yǔ)類(lèi)
1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂(yōu)心忡忡，因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)過(guò)了貯藏點(diǎn)，無(wú)異于直接走向絕路。
B.要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù)是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開(kāi)發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。
C.在學(xué)校創(chuàng)新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構(gòu)思別具匠心、選材新穎典型，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
D.小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲。
2. 下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 香港志愿者黃福榮在青海玉樹(shù)地震中舍身救人不幸罹難的事跡，感人肺腑。
B. 新時(shí)代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長(zhǎng)空、翱翔天際。
C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識(shí)，使自己獲得創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉。
D. 2010年冬奧會(huì)上，申雪趙宏博奪得中國(guó)花滑首金，他們的表演令人嘆為觀止。
3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.為了籌建南極長(zhǎng)城站，他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成以后，這位鋼鐵漢子也流淚了。
B.這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫通，定會(huì)收到事倍功半的效果。
C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。
D.我們必須持之以恒，一步一個(gè)腳印地勤奮學(xué)習(xí)，絕不能有半點(diǎn)虛假和驕傲。
4. 下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色和提倡創(chuàng)新教育都不應(yīng)該為了作秀，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行素質(zhì)教育。
B.專(zhuān)家認(rèn)為食鹽補(bǔ)碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根據(jù)實(shí)際情況增加無(wú)碘鹽的供應(yīng)。
C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習(xí)慣，并逐步成為生活新時(shí)尚。
D.經(jīng)過(guò)工程隊(duì)妙筆生花的整飾，廣州老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新，確實(shí)令人賞心悅目。
5.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.周?chē)吒叩偷偷臉?shù)木鱗次櫛比，莊嚴(yán)肅穆的修道院就坐落在這片綠樹(shù)濃蔭中。
B.簽字售書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前，作者對(duì)前來(lái)采訪(fǎng)的記者說(shuō)：“書(shū)中的觀點(diǎn)是無(wú)可置疑的，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。
C.上海世博會(huì)開(kāi)幕后，八方游客紛至沓來(lái)，大會(huì)的接待工作井然有序，周道如砥。
D.大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。
6.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.以梅花裝飾南京花神廟地 鐵站主題墻，這一別具匠心的設(shè)計(jì)，深受好評(píng)。
B.憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，南京當(dāng)之無(wú)愧地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。
C.對(duì)于重要的書(shū)，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。
D.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫之樂(lè)。
7.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語(yǔ)書(shū)就頭疼的他，竟然能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，真得刮目相看了。
B.學(xué)問(wèn)是“問(wèn)”出來(lái)的，遇到不懂的問(wèn)題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。
C.到上海參觀世博園的游客，雖然來(lái)自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長(zhǎng)等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。
D.到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái);北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了。
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