教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文;
2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ);
3、初步了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)朗讀，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解課文內(nèi)容，掌握4次蠶眠的情況 ，了解蠶的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)會(huì)課文中的生字。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)課文語(yǔ)言的生動(dòng)，感悟詞句表達(dá)的感情，抓住段落特點(diǎn)指導(dǎo)背誦。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)檢查
1、檢查詞語(yǔ)
瘦小 蠶卵 繭子 蛾子 蠶姑娘 舊衣裳 暖洋洋
又黑又小 又黃又瘦 又白又嫩 又白又胖
▲除了書(shū)上提到的這幾個(gè)，誰(shuí)還能再說(shuō)幾個(gè)像“又黑又小”這樣的詞語(yǔ)?(指名說(shuō)，師板書(shū))
2、指名分段讀課文。
問(wèn)：文章中哪幾個(gè)自然段具體寫(xiě)了蠶睡了四回的情況?
二、精讀課文
1、蠶姑娘從蠶卵里鉆出來(lái)是在什么時(shí)候?(春天)
春天的天氣怎樣?(練讀“暖洋洋”)
▲春天天氣暖了，春蠶迫不及待的要從蠶卵里出來(lái)，句中用了一個(gè)什么動(dòng)詞(字)?【鉆】
▲從“鉆”這個(gè)字你能感受到什么?
▲看，這就是蠶卵，什么時(shí)候才能從里面鉆出蠶姑娘呢?讓我們通過(guò)朗讀告訴大家，引讀：春天天氣——
2、剛鉆出來(lái)的蠶姑娘又黑又小，長(zhǎng)長(zhǎng)變得又黃又瘦，再長(zhǎng)長(zhǎng)就變得又白又嫩，再長(zhǎng)就變得又白又胖。這說(shuō)明蠶姑娘在一天天的長(zhǎng)大，那它們是怎樣逐漸長(zhǎng)大的呢?我們小朋友自己先讀一讀第2到第5小節(jié)。
▲剛從蠶卵里鉆出來(lái)的蠶姑娘是什么樣子?(又黑又小)【板書(shū)：又黑又小】
讀第二小節(jié)，告訴老師蠶姑娘出來(lái)以后做了些什么?(根據(jù)學(xué)生回答出示第二段第一句)
圈出這一句中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。(指名學(xué)生說(shuō)師板書(shū);吃 睡 脫)
看到蠶姑娘有著這些變化并醒來(lái),孩子們特別激動(dòng),他們情不自禁的喊道(出示第一段中第二句并引讀——醒了，醒了。變成黃姑娘。)
師板書(shū)：醒 變
▲師指著板書(shū)講：蠶姑娘像這樣吃了幾天桑葉，就睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黑衣裳，最后醒來(lái)變成黃姑娘，這樣的一個(gè)過(guò)程蠶就蛻一次皮。蠶蛻皮用書(shū)上的話(huà)說(shuō)就叫換——衣裳。
▲多有趣的變化呀!誰(shuí)能讀出蠶的變化和其中的驚喜呢?(指名讀)
齊讀。
誰(shuí)能根據(jù)老師的提示說(shuō)說(shuō)蠶第一次蠶眠的過(guò)程呢?出示：
( )的蠶姑娘，( )了幾天桑葉，就( )在蠶床上，不吃也不動(dòng)，( )下( )衣裳。醒了，醒了，變成( )姑娘。(指名兩位同學(xué)說(shuō)后全班齊說(shuō))
3、第一次蠶眠，黑姑娘變成了黃姑娘，那蠶的一生要蠶眠幾次呢?下面請(qǐng)大家讀一讀第二次蠶眠的情景。
我們?cè)賮?lái)和第一次比較一下，看有了哪些變化?
▲出示第一小節(jié)和第二小節(jié)進(jìn)行比較。
這兩次蠶眠有什么不同處呢?
指名學(xué)生回答師板書(shū)：
又黃又瘦 脫(黃) 白
出示填空，指名同學(xué)補(bǔ)充完整。
( )的蠶姑娘，( )了幾天桑葉，又( )在蠶床上，不吃也不動(dòng)，( )下( )衣裳。醒了，醒了，變成( )姑娘。
▲師：第一和第二次的蠶眠蠶姑娘做的事情基本相同，但身體的顏色卻發(fā)生了變化。那第三次和第四次蠶眠，又和前兩次有什么不同呢?下面小組間先來(lái)討論學(xué)習(xí)這兩個(gè)問(wèn)題：
①找出第三次蠶眠和前兩次不同的地方。
�、诒容^第三次和第四次蠶眠，找出這兩次的不同處。
指名同學(xué)回答，師板書(shū)：
又白又嫩 脫舊換新 發(fā)胖
又白又胖 脫舊換新 發(fā)亮
▲根據(jù)板書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生背誦第三第四自然段。
師小結(jié)：這幾個(gè)自然段雖然較長(zhǎng)，但是要背誦還是非常容易的，因?yàn)楹芏嗟胤秸f(shuō)的都是一樣的，只有幾處有點(diǎn)改動(dòng)，只有記住蠶在不同生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)就可。下面讓我們捧起書(shū)一起來(lái)讀一讀描寫(xiě)蠶眠的四個(gè)自然段。(齊讀2到5自然段)
4、經(jīng)歷過(guò)四次蠶眠的蠶姑娘，又要做什么了呢?下面請(qǐng)同學(xué)自己讀一讀課文的第六小節(jié)。
指名回答，師相機(jī)板書(shū)：
蠶上山——吐絲——結(jié)繭
在此過(guò)程中幫助學(xué)生理解“蠶山”和“要蓋新的房”
“新的房”指的是繭子，此處把繭子比作新房。
▲結(jié)了繭以后的蠶姑娘就躲在繭里面一聲也不響，過(guò)了好幾天，怎么樣?(繭子開(kāi)了窗)
“繭子開(kāi)了窗”是什么意思呢?(繭子上面的小洞,蛾姑娘就是從這小洞里飛出來(lái)的)出示圖片引導(dǎo)學(xué)生理解。
讓我們通過(guò)朗讀一起來(lái)感受一下蠶姑娘變成蛾姑娘的過(guò)程。
蛾姑娘飛出來(lái)后，產(chǎn)下蠶卵，幾天之后便會(huì)死去。雖然蠶姑娘一生吃的只是桑葉，但它吐出的絲卻可以織成美麗的綢緞(出示美麗的綢緞)，所以古人早就用這樣一句話(huà)來(lái)稱(chēng)贊它——春蠶到死絲方盡
▲下面我們小朋友一起通過(guò)朗讀來(lái)贊美一下蠶姑娘吧(齊讀課文)
三、練習(xí)
1填空。
從( )鉆出來(lái)又( )又( )的蠶姑娘，一共睡了( )次，每次醒來(lái)都變了樣：第一次變得又( )又( );第二次變得又( )又( );第三次變得又( )又( );第四次身體一天天( )。它吐( )結(jié)( )，最后( )開(kāi)了窗，飛出了( )姑娘。
2、課后第四小題。