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蘇教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《小動(dòng)物過冬》學(xué)案

內(nèi)容分析：

     《小動(dòng)物過冬》是一篇童話，講的是小燕子、青蛙、蜜蜂一起商量過冬的事。告訴我們小燕子要避開嚴(yán)寒到溫暖的南方過冬，青蛙準(zhǔn)備吃飽了之后鉆進(jìn)泥土里冬眠，蜜蜂則儲(chǔ)藏了很多蜜在蜂巢里過冬，表明了不同的小動(dòng)物具有不同的過冬方式，也體現(xiàn)出小動(dòng)物之間的相互關(guān)心。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

      1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課田字格中的10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

     3、理解課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生懂得對(duì)好朋友要關(guān)心。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

     1、了解小動(dòng)物們過冬的不同方式

     2、通過分角色朗讀，體會(huì)遣詞造句的準(zhǔn)確，讓學(xué)生懂得朋友之間要互相關(guān)心。

學(xué)習(xí)課時(shí)：

    2課時(shí)

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能夠正確、流利地朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課田字格中的10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

3、整體感知課文內(nèi)容。

導(dǎo)學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)預(yù)設(shè)

學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)

設(shè)計(jì)意圖

反思重構(gòu)

猜謎導(dǎo)入

5分鐘

出示幾則動(dòng)物的謎面。

揭題。

猜謎

目標(biāo)二

15分鐘

識(shí)記生字

交流生字的識(shí)記方法

自讀課文

交流生字的識(shí)記方法

抽讀生字

指名讀生字詞

理解意思

自由讀文，勾畫生字，認(rèn)讀并理解：

商量 春暖花開 藏

暖和  刮 鉆 明

目標(biāo)三

8分鐘

引導(dǎo)學(xué)生整體了解課文

自由讀課文，思考

課文寫的哪三種小動(dòng)物？它們是怎樣過冬的？

目標(biāo)一

5分鐘

隨時(shí)糾正錯(cuò)處

開火車?yán)首x課文

學(xué)生評(píng)議

目標(biāo)二

7分鐘

指導(dǎo)書寫

描寫習(xí)字帖

課后作業(yè)

1、讀生詞，抄寫生詞。
2、朗讀課文。

第二課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、          理解課文內(nèi)容，知道有關(guān)小動(dòng)物過冬的方法，激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。

2、          正確地、有感情地朗讀課文。通過分角色朗讀，體會(huì)遣詞造句的準(zhǔn)確，讓學(xué)生懂得朋友之間要互相關(guān)心。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

5分鐘

學(xué)生答后，板貼三個(gè)小動(dòng)物的圖片。

指生答

想一想，課文講了哪幾個(gè)小動(dòng)物過冬的故事？

目標(biāo)一

15分鐘

自讀課文

小組討論

全班交流

1、第1自然段，想一想，這段話講了什么？
2、第2自然段。用“因?yàn)椤�…所以……”概括段意�?/p>

3、小燕子、小青蛙和小蜜蜂準(zhǔn)備怎么過冬呢？

填空：
冬天到了，小燕子（）過冬。小青蛙（）。小蜜蜂（）。

4、你還知道哪些鳥兒，也像小燕子一樣要飛到南方去過冬、像小青蛙一樣冬眠嗎？

目標(biāo)二

10分鐘

分角色朗讀課文

小組練習(xí)朗讀

戴頭飾全班展示

拓展延伸7分鐘

啟發(fā)想象

小組交流

指名匯報(bào)

1、請(qǐng)小朋友想一想，它們會(huì)怎么約定呢？

2、你還知道哪些動(dòng)物過冬的方式？

總結(jié)全文3分鐘

這節(jié)課你學(xué)到了什么？

板書設(shè)計(jì)

小燕子飛到南方（侯鳥）

小動(dòng)物過冬      青蛙鉆到土里（冬眠）

蜜蜂巢穴里（備糧）

作業(yè)設(shè)計(jì)

1、填空：

   第二年春天，青蛙（   ）從泥土里鉆出來，早早來到約定的地方，等他的好朋友。（   ）小蜜蜂從蜂巢里鉆出來和青蛙見面了。不久，小燕子（  ）從南方飛回來了，三個(gè)好朋友一起快樂地唱起了歌，跳起了舞。

2、收集有關(guān)小動(dòng)物過冬的資料。

教

后

記