小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題蘇教版
一、拼寫(xiě)大闖關(guān)。
kǒnɡ què lóu fánɡ wēn nuǎn shānɡ lianɡ ɡuā fēnɡ dù ɡuò dònɡ wù zhēnɡ lùn yù wànɡ qiónɡ kùn tǐnɡ zhí děnɡ dài ér qiě yínɡ jiē mínɡ xiǎn yōu lǜ
二、小小調(diào)音師。
脖子(bó ) 高雅( ) 旅伴( )
相會(huì)( ) 躲藏( ) 海濱( )
三、我會(huì)填。
1、“第”的音序是( )，音節(jié)是( )，部首是( )，它的第九筆是( )。它還有一個(gè)同音字是( )，分別組詞為( )、( )。
2、反義詞。
聚( ) 富( ) 直( ) 高( )
潔白( ) 暖和( ) 喜愛(ài)( ) 遙遠(yuǎn)( )
3、詞語(yǔ)填充卡。
( )吭高( ) 春( )花( )
( )翅( )翔 三五( )( )
( )折不( ) 義( )辭嚴(yán)
4、詞語(yǔ)巧搭配。
( ) ( ) ( )
( ) 的青松 ( )地成長(zhǎng) 一片 ( )
( ) ( ) ( )
四、寫(xiě)出下面加點(diǎn)詞的近義詞。
1、天漸漸亮了。 ( )
2、等到來(lái)年春天，我們?cè)傧鄷?huì)。( ) ( )
3、冬天快要來(lái)了。 ( )
4、他們?cè)谏塘渴虑椤?( )
五、選一選，填一填。
1、 ɡènɡ ɡēnɡ
三更天( )了，黑夜更( )加寂靜。
2、 挺立 挺直
青松在風(fēng)雪中依然( )了腰。
蒼松( )在風(fēng)雪中。
3、他 她 它
阿姨來(lái)我家玩，我請(qǐng)( )進(jìn)屋，給( )倒茶。我家的小狗也朝( )直搖尾巴。我告訴阿姨：“小狗叫旺旺，( )是我的好伙伴�！�
六、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、你不會(huì)飛 怎么到南方去呢
2、哇 好大的雪呀
3、等到明年 我再飛回來(lái)
七、連詞成句。
1、地方 家鄉(xiāng) 我 是 可愛(ài)的 個(gè) 的
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2、我 長(zhǎng)城 爸爸 去 帶 要
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3、鉆出 小草 了 碧綠的 地面
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八、想課文內(nèi)容填空。
1、 _________，更上一層樓。
2、大雪壓青松， _________。
3、 _________、_________ 和小蜜蜂約定_________。
4、冬天快要到了， 丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒 。
5、_________ ，夏滿芒夏暑相連。
6、我知道動(dòng)物怎么過(guò)冬：
蛇： ____________________________________
天鵝：____________________________________
松鼠：____________________________________
兔子：____________________________________
九、閱讀短文，完成練習(xí)。
小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里，他第一次見(jiàn)到西瓜。感到很有趣，摘下一個(gè)西瓜就要吃。
旁邊小牛見(jiàn)他把滾圓的西瓜往嘴邊送，就對(duì)他說(shuō)：“你大概不會(huì)吃西瓜吧?我來(lái)教你……”
小猴很不耐煩地打斷小牛的話，說(shuō)：“不用你教!不用你教!”說(shuō)著他一口咬下一塊西瓜皮，嚼嚼沒(méi)味道，生氣地把咬破的西瓜往地上一扔，說(shuō)：“不好吃!不好吃!”
小牛告訴他，說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃皮呢?吃西瓜，應(yīng)該吃里面的瓤啊!”
1、選字填空。
【園 圓】 ( )形 花( ) ( )月
【有 友】 ( )時(shí) 朋( ) ( )愛(ài)
2、吃西瓜應(yīng)該吃 ，而小猴吃的是 ，所以小猴說(shuō)西瓜 。
3、這個(gè)故事告訴我們什么道理?請(qǐng)你在括號(hào)里打“√”。
A、吃西瓜不能吃皮，要吃里面的瓤。 ( )
B、小猴不會(huì)吃西瓜。 ( )
C、應(yīng)該聽(tīng)從別人正確的勸告，不要自以為什么都懂。( )
十、請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖，圖上有誰(shuí)?在哪里?它們之間發(fā)生了什么故事，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
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