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      杜甫《望岳》表格式學(xué)案
      
        
      發(fā)布時間：2017-12-19  編輯：梁飛藝
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      年級： 八   學(xué)科： 語 文   總課時：1    分課時： 1   時間：2013/11/20
      課題： 望岳                        課型：自學(xué)＋交流
      學(xué)習(xí)目標：
      1、熟讀并背誦全詩2、弄清詩意 3、賞析重要句子
      學(xué)習(xí)重難點：
      1、熟讀并背誦全詩2、弄清詩意 3、賞析重要句子
      學(xué)習(xí)過程： 
       一、明確目標
      二、自學(xué)
        1、背景
        
這是杜甫現(xiàn)存作品中最早的一首。大約作于開元二十四年（736）第一次游齊趙時，詩人當時是二十五歲。這是一首氣勢宏大的寫景詩，展示巍峨秀麗的泰山景觀。詩中洋溢著詩人對祖國壯麗河山的熱愛和青年時代胸懷大志，積極進取，樂觀自信的精神。
        2.寫出古詩大意
                                                    
                                                    
                                                    
                                                      
      3、初讀課文整體感知。
       
       1、全詩以      個字為線索。寫出了泰山的       特征。從泰山的形象中你能體會到作者的什么形象。             
                                                      
       
         2、請你任選兩句說一說詩人登上泰山看到了哪些景色
                                                          
      3、“造化鐘神秀，陰陽割昏曉？”中“鐘”“割”的妙處?
                                                         
                                                         
       
       4、“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”寫出了什么樣的景象？
                                                          
                                                          
       
       5、“會當凌絕頂，一覽眾山小”抒發(fā)了詩人怎樣的感情？
      以及給人什么樣的啟示？
                                                      
                                                      
      6、當堂總結(jié)
      7、課后檢測


                
      
        
          
      
            
          
      
        
        
      
      
  
      
      
        
      
          
      
          
              
      
      
      
        
      
      
        
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