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      高中生心理健康電子手抄報圖片及word源文件下載

      發(fā)布時間:2017-05-26  編輯:admin 手機版

      高中生心理健康<a href=/shouchaobao/ target=_blank class=infotextkey>電子<a href=/shouchaobao/手抄報 target=_blank class=infotextkey title=手抄報圖片及word源文件下載" src="/d/file/shouchaobao/2017-05-26/285bc84c957bdbc69ab24d062d6873dc.jpg" ,,,/>

        有關心理健康的幾條指標

        1、了解自我、悅納自我--一個心理健康的人能體驗到自己的存在價值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即對自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點能做出恰當、客觀的評價,對自己不會提出苛刻的非份期望與要求;對自己的生活目標和理想也能定得切合實際,因而對自己總是滿意的,也能安然處之。一個心理不健康的人則缺乏自識之明,總是要求自己十全十美,而自己卻又總是無法做得完美無缺,于是就總是和自己過不去,結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠無法平衡,也無法擺脫自己感到將會面臨 的心理危機。

        2、接受他人,善與人處--心理健康的人樂于與人交往,不僅能接受自我、也能接受他人,悅納他人,能認 可別人存在的重要性作用。他能為他人所理解。為他人和集體所接受,能與他人相互溝通和交往,人際關系協(xié)調(diào)和諧,在生活小集體中能融為一體,樂群性強,既能 在與摯友間相聚之時共歡樂,也能在獨處沉思之時而無孤獨之感。在與人相處時,積極的態(tài)度總是多于消極的態(tài)度,因而在社會生活中是較強的適應能力和較充足的安全感。一個心理不健康的人,總是自別于集體,與周圍的環(huán)境和人們格格不入。

        3、熱愛生活,樂于工作和學習--心理健康的人珍惜和熱愛生活,積極投身于生活,在生活中盡情享受人生的樂趣。他們在工作中盡可能地發(fā)揮自己的個性和聰明才智,并從工作的成果中獲得滿足 和激勵,把工作看作是樂趣而不是負擔。他能把工作中積累的各種有用的信息,知識和技能貯存起來,便于隨時提取使用,以解決可能遇到的新問題,能夠克服各種 困難,使自己的行為更有效率,工作更有成效。

        4、心理健康的人能夠面對現(xiàn)實、接受現(xiàn)實,并能夠主動地去適應現(xiàn)實,進一步地改造現(xiàn)實,而不是逃避現(xiàn)實--對周圍事物和環(huán)境能作出客觀的認識和評價并能與現(xiàn)實環(huán)境保持良好的接觸,既有高于現(xiàn)實的理想,又不會沉湎于不切實際的幻想與奢望。他對自己的能力有充分 的信心,對生活、學習、工作中的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理,心理不健康的人往往以幻想代替現(xiàn)實,不敢面對現(xiàn)實,沒有足夠的勇氣去接受現(xiàn)實的挑戰(zhàn),總是抱怨,或者責備社會環(huán)境對自己不公而怨天憂人,因而無法適應現(xiàn)實環(huán)境。

        5、能協(xié)調(diào)與控制情緒,心境良好--心理健康的人愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)總是占據(jù)優(yōu)勢的,雖然也會有悲、憂、愁、怒等消極的情緒體驗,但一般不會長久。他能適當?shù)乇磉_和控制 自己的情緒,喜不狂、憂不絕、勝不驕、敗不餒、謙遜不卑,自尊自重,在社會交往中既不妄也不畏縮恐懼,對于無法得到的東西不過于貪求,爭取在社會規(guī)范允許 范圍內(nèi)滿足自己的各種需求,對于自己能得到的一切感到滿意,心情總是開朗的、樂觀的。

        心理健康

        人的生理健康是有標準的,一個人的心理健康也是有標準的。不過人的心理健康的標準不及人的生理健康的標準具體與客觀。

        國外學者們對心理健康的標準作了一些表述。例如英格里士認為:“心理健康是指一種持續(xù)的心理情況,當事者在那種情況下能作良好適應,具有生命的活力,而能充分發(fā)展其身心的潛能;這乃是一種積極的豐富情況。不僅是免于心理疾病而已”.麥靈格爾認為:“心理健康是指人們對于環(huán)境及相互間具有最高效率及快樂的適應情況。不僅是要有效率,也不僅是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的規(guī)范, 而是需要三者具備。心理健康的人應能保持平靜的情緒,敏銳的智能, 適于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)”.馬斯樂認為心理健康的人要具備下列品質(zhì):(l)對現(xiàn)實具有有效率的知覺;(2)具有自發(fā)而不流俗的思想;(3)既能悅納本身, 也能悅納他人;(4)在環(huán)境中能保持獨立,欣賞寧靜。(5)注意哲學與道德的理論;(6)對于平常事物,甚至每天的例行工作,能經(jīng)常保持興趣;(7)能與少數(shù)人建立深厚的感情,具有助人為樂的精神;(8)具有民主態(tài)度,創(chuàng)造性的觀念和幽默感;(9)能經(jīng)受歡樂與受傷的體驗。

        我們認為人的心理健康包括以下七個方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人間關系適應、反應適度、心理特點符合年齡。

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