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      關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報內(nèi)容資料

      發(fā)布時間:2017-09-21  編輯:林儀 手機版

         導(dǎo)語:學(xué)習(xí)是主動的,不是被動的,學(xué)習(xí)是靈活的不是死板的。下面分享關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

       

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      關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報圖片01

       

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      關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報圖片02

       

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      關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報圖片03

       

        【學(xué)習(xí)手抄報資料:學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法】

        1、上課時看似在認真聽講,其實已經(jīng)身在課堂心在課外。

        不少同學(xué)在上課時直勾勾盯著黑白,看似在認真聽講,但是再仔細看他的眼神你就知道,他在發(fā)呆?赡茉谙胫形绯允裁,也可能在想昨天沒有看完的那集電視劇……總之,雖然身在課堂,盯著黑板,但是心已經(jīng)不知道飄到哪去了。

        2、上課記筆記照搬板書

        老師的板書的確需要記錄,有時候老師不寫在黑板上的也需要記錄,但是你自己的思考和疑問更需要記錄。

        3、課上疑問不及時解決

        老師在講課中會時不時問大家還有沒有疑問,有些同學(xué)會及時說出自己的疑問,很可能你的疑問和這位同學(xué)一樣,那就很幸運不用自己再提出了;但是有時候和別人有不一樣的疑問時怎么辦?是及時提出來還是課下去找老師?

        建議最好在課堂上提出,這樣不僅可以加深自己對這個疑問的印象,還可以因為老師的解答而提高自己的學(xué)習(xí)興趣。有時候可能老師因為課堂時間緊張,會告訴你課下去找他解答,這個時候不要灰心,課下去找老師就好,不用不好意思,也不要覺得是自己提出的問題太膚淺,可能只是老師還有更多更重要的知識要講給大家。

        4、沒有自主學(xué)習(xí)計劃

        很多同學(xué)放學(xué)后基本就是完成家庭作業(yè),然后就去玩了,最多就是考試前會復(fù)習(xí)一下,其余完全沒有自主學(xué)習(xí)計劃。這樣做的后果就是成為中等生,甚至淪為學(xué)渣。就像小編一樣,囧。

        雖然有時候作業(yè)會比較多,但是也要有自主學(xué)習(xí)計劃。老師布置作業(yè)是針對大多數(shù)同學(xué)的平均水平來說的,自主學(xué)習(xí)計劃是要給自己量身定制一個學(xué)習(xí)任務(wù),只有這樣才能不斷進步。如果作業(yè)多,可以在作業(yè)之后安排一科或者兩科進行自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)也好、復(fù)習(xí)也好,總之一定不能做完作業(yè)就全是放松時間了。

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