導(dǎo)語:當(dāng)今之世,科技創(chuàng)新能力成為國家實(shí)力最關(guān)鍵的體現(xiàn)。下面分享關(guān)于科技手抄報的資料,希望對大家有所幫助!
【科技手抄報資料】
當(dāng)今之世,科技創(chuàng)新能力成為國家實(shí)力最關(guān)鍵的體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化時代,一個國家具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,就能在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置,就能創(chuàng)造激活國家經(jīng)濟(jì)的新產(chǎn)業(yè),就能擁有重要的自主知識產(chǎn)權(quán)而引領(lǐng)社會的發(fā)展?傊,科技創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會活力的標(biāo)志,是國家發(fā)展的關(guān)節(jié)點(diǎn),提高科技創(chuàng)新能力是一活百活的勝負(fù)手。
科技創(chuàng)新能力的形成是一個過程,需要一定的環(huán)境。如果人們自覺而明智地去塑造有利于科技創(chuàng)新的環(huán)境,就能激發(fā)科技創(chuàng)新的社會潛能,就能縮減從科技創(chuàng)新到產(chǎn)業(yè)運(yùn)用的時間進(jìn)程。學(xué)習(xí)各國在科技創(chuàng)新上的經(jīng)驗(yàn),無疑是提高上述自覺性的很好方式。
從各國的經(jīng)驗(yàn)看,科技創(chuàng)新能力的形成有賴于如下因素:
一種良好的文化環(huán)境。例如,有一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,有熱愛科學(xué)的社會風(fēng)氣,有百花齊放、百家爭鳴、追求真理、實(shí)事求是的學(xué)術(shù)教養(yǎng)和規(guī)范,等等。沒有一個良好的軟環(huán)境,就很難形成科技創(chuàng)新能力生長的土壤。當(dāng)前,世界各國都出現(xiàn)了一些科技詐騙、學(xué)術(shù)腐敗的案例,盡管這類事在急功近利的風(fēng)氣下難以避免,但必須加以有效地扼制。
一個較強(qiáng)的基礎(chǔ)條件。在科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件中,最重要的恐怕是教育體系。中國的傳統(tǒng)教育體系偏重于知識傳授,厚重有余,活力不足,在某種意義上不利于創(chuàng)造能力的形成。中國的教育在課程設(shè)置、教授方式、考評方式等方面均有諸多待興待革之處。
一種有效的制度支持。國家對自主科技創(chuàng)新的制度支持應(yīng)是全面而有效的。例如,有有效的項(xiàng)目評估和資金支持體系,有有利于自主創(chuàng)新的政府采購制度,有明智的產(chǎn)業(yè)政策,有合理的知識產(chǎn)權(quán)制度,有有利于科技創(chuàng)業(yè)的社會融資系統(tǒng),等等。
在人類社會中,做成一件事的條件無非是人、財(cái)、物。在三個條件中,人是主體、是最活躍的因素。在科技創(chuàng)新中,人的因素第一,人才第一,體現(xiàn)得更為突出。當(dāng)然,人的因素并不僅僅指個人的才智,也包括人的社會組織水平。另一方面,有人而無財(cái)、物,便是英雄無用武之地,也是做不成事。因此,所謂科技創(chuàng)新的環(huán)境創(chuàng)造,就是讓人、財(cái)、物能自然地結(jié)合、有效地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)一種“人能盡其才,物能盡其用,貨能暢其流”的和諧狀態(tài)。