導語：“小學語文4年級下冊第四單元考試題”在大家鍥而不舍的精神中，被說服來到了語文迷!
一、 看拼音，寫詞語。
xī shēng kǒu shào shāo huǐ kǎi xuán gòng xiàn
二、 我會給正確的讀音打“√”。
還(huán hái)鄉(xiāng)河 氣喘吁吁(xū yù) 困難(nán nàn)還(huán hái)有 呼吁(xū yù ) 逃難(nán nàn)
三、比一比，再組詞。
{防( )
訪( ) {鍵( )
健( ) {挺( )
蜓( ) {濟( )
擠( ) {槍( )
蒼( )
四、把下列的詞語補充完整。
草木( )兵 知己知( ) ( )草叢生 兵( )神速以( )萬一 永( )人間 圍( )救趙 聲東( )西
這些成語與_________有關(guān)，我積累了兩個類似的成語_________、________。
五、修改病句。
1、他的意見基本是完全正確的。
____________________________。
2、我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。
____________________________。
六、選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。
呼喚 呼吁
1、爸爸的嘴張著，仿佛在( )什么。
2、我向整個國際社會( )：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!”
愛護 維護 保護
3、爸爸倒在了( )世界和平的圣壇上。
4、我們要學會關(guān)心父母，( )家人。
5、全世界人民要攜起手來，( )我們的地球。
七、我能從句子中帶點的部分體會不同的感情，并仿寫一句。
1、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。
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2、扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。
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第一句話把( )比作( )，表達了( )之情;第二句話把( )比作( )，表達了( )之情。
我也來仿寫一句：______________。
八、我從課內(nèi)外認識了許多為國家、為和平而戰(zhàn)的小英雄。請在括號里寫出他們的名字。
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九、通過學習本單元的課文，我們了解到世界上還有不少地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難。我要就世界和平問題向國際社會呼吁，我最想說的是;
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十、閱讀積累與運用。
夜鶯的歌聲
隊伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人并排著走。小孩有時候?qū)W夜鶯唱，有時候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，有爬上了長滿古松的小山。
“你們這里有游擊隊嗎?”軍官突然問。
“你說的是一種蘑菇嗎?沒有，我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。”孩子回答。
軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來，就不再問了。
1、“踢”字是( )結(jié)構(gòu)，音序是( )，部首是( )。
2、在( )里填上恰當?shù)脑~語。
( )( )的小路 ( )( )的空地 ( )( )的小山( )( )的樹林
3、用“有時候……有時候……有時候……”寫一句話。
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4、“他好像把身邊的軍官完全忘了�！闭埪�(lián)系上下文，說說你從中這句話中體會到什么?
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5、對畫線句子正確理解的是( )。
A.孩子不明白軍官在問什么，隨便回答。
B.孩子是故意答錯，欺騙德軍，使敵人相信了小夜鶯。
C.這個孩子其實什么都不懂，太頑皮了。
6、你喜歡小夜鶯嗎?為什么?
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看蛀牙
小華8歲了，正在讀二年級，近來不斷地鬧牙疼，只好請假讓媽媽帶他到醫(yī)院
牙科去診治。
張醫(yī)生問：“怎么不舒服?”
小華說：“我的牙疼極了�！�
“我給你檢查一下�！睆堘t(yī)生邊檢查邊說，“唉呀，怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙，也就是蟲吃牙�！�
小華奇怪地問：“是蟲子把我的牙咬的?我嘴里有蟲子呀!”
張醫(yī)生認真地說：“不是蟲子咬的，是平時不注意口腔衛(wèi)生的緣故�！�
這時媽媽插嘴說：“這也怨我，我總認為他還小呢，睡前他還總要吃些糖果�！�
張醫(yī)生接著說：“怪不得，就是因為不能做到早晚刷牙，飯后漱口，特別是睡前吃了甜食，這些食物的殘渣(存留 存放)在口腔和牙縫里;時間一長就會發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒表面有一層堅硬的保護牙齒的琺瑯質(zhì)，可是它就怕酸，被酸性物質(zhì)長期腐蝕，就會形成蛀洞，最后會把整個牙齒蛀空的。”
小華聽了(吃驚 害怕)地說：“我的牙已經(jīng)成了這樣，那可怎么辦呢?”
張醫(yī)生(細心 耐心)地說：“今天我給你把壞的牙該補的補，該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到……那就會避免牙病了�！�
1、讀了《看蛀牙》這個題目，可以推想短文主要是講________的事，會想到誰去看蛀牙，還會想到_________。
2、劃去括號里不合適的詞語。
3、給帶點字選擇合適的字義，打上“√”。
鬧牙疼
�、傩鷩W;不安靜
②發(fā)泄(感情)
�、酆Σ�;發(fā)生(災(zāi)害 或不好的事)
4、文中畫線句子中的“它”是指;
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5、默讀短文，邊讀邊思考：作者向我們介紹了哪些知識?
小華得蛀牙的原因是____________。
張醫(yī)生對小華說“要緊的是你今后每天要做到……那就會避免牙病了�！备鶕�(jù)你的理解，把省略號省略的內(nèi)容補充完整。
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十一、題目：我的一個星期天
提示：想想你平時的星期天都怎么過的，從中選一個你最愛寫的星期天，把它寫出來。注意在敘事過程中要寫出你的感受，做到內(nèi)容具體，語句通順，標點正確，書寫工整。字數(shù)不少于350字。
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