導(dǎo)語：習(xí)慣要好，心態(tài)也要好。初中一個(gè)年級(jí)人數(shù)擴(kuò)大，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)比小學(xué)激烈，考試區(qū)分度也大，本來小學(xué)冒尖的孩子可能不再跑在前列，原來隨便考考八九十分，現(xiàn)在只有七八十分。
基礎(chǔ)知識(shí)積累(33分)
一、看拼音寫詞語。(5分)
yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú
( ) ( ) ( )( ) ( )
jiāo —( )帶 觸( ) yì—( )力 ( )制 ( )立
kān —( )測(cè) ( )稱 yù—猶( ) 富( ) 憂( )
二、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。(9分)
氣勢(shì)磅( ) 久( )盛名 雄為( )觀 高朋滿( ) 門庭若( ) 琴( )書畫
深思熟( ) 無所不( ) 溫文( )雅 回味無( ) ( )飄( )舞 ( )禮( )拜 ，( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )淚下
1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得__________，______________
2、哥哥結(jié)婚那天，家里好熱鬧，真是__________，______________
3、我的爸爸真是多才多藝，__________，______________
三、按要求寫句子。(4分)
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我常對(duì)你說，這里的工作非常重要，我不能離開”。
改為第三人稱轉(zhuǎn)述：
改為帶有問號(hào)的句子：
(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。_______________________________________
(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。(仿寫句子)愛 ， 。(4)母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩 句 。
(5)、年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國。(縮句)
______________________________________________________________________________________
(6)、一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!(仿照句式寫一排比句)
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(7)、用上“無論…如果…還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。
我們工作有多忙 時(shí)間排得有多緊 合理安排好 可以把每件事做得井井有條的。
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四、選詞填空，(5分)
屹立 矗立 聳立 1、人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣( )在人民廣場(chǎng)。
2、中國像巨人一樣，巍然( )在世界的東方。 3、大街兩旁( )著很高層建筑。
必須 必需 1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。
2、建造多媒體信息處理系統(tǒng)，( )在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”，這個(gè)“司令部”就是“電腦”。
五、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就
1、( )認(rèn)真學(xué)習(xí)，( )能取得好成績(jī)。 2、( )你對(duì)別人沒禮貌，( )別想讓別人尊敬你。
3、( )刮風(fēng)下雨，警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。
4、( )鯨的體形像魚，( )它不屬于魚類。 5、齒鯨( )吃大魚，( )吃海獸。
六、按要求改寫下列句子，(5分)
1、小明家的房屋很小。改為夸張句：_______________________________________________
2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水�？s句：________________________________________
3、李輝指著新鞋對(duì)我說：“這雙鞋是我叔叔給我買的�！备臑檗D(zhuǎn)述句：____________________________________
4、他只要從火星跳出來，就地打幾個(gè)滾，可以把身上的火撲滅。
改為“被”字句：_________________________________________________
5、(1)教練指導(dǎo)我們。(2)我們排練體操。
把上面兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子：________________________________________________________
七、課內(nèi)閱讀(9分)
《跨越百年的美麗》
居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。
著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”
1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。(3分)
名聲( ) 美好的名聲( ) 名氣和錢財(cái)( )
2、“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主要體現(xiàn)在哪?(2分)
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3、用“ ”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。(2分)
4、有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?(2分)
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課外閱讀(16分)
購買上帝的男孩
�、僖粋�(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主 說沒有，
嫌他在搗亂。
�、谔炜旌跁r(shí)，第二十九家商店店主(熱情 熱烈)地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普(培養(yǎng) 撫養(yǎng))大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手(架 駕)上摔了下來，至今不省(sheng xing)人事。醫(yī)生說：“只有上帝才能救他�！卑畹舷耄系垡欢ㄊ莻�(gè)奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。
�、劾项^眼圈濕潤(rùn)了，問：“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是一美元�！崩项^接過硬幣，拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了�！卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙�，興沖沖地回到醫(yī)院。
�、軒滋熘�，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
⑤ 帕特魯普傷好出院了， 當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)嚇昏過去。院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長(zhǎng)的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來的。
⑥帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國旅游去了。
�、吆髞�，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的，署名是“一個(gè)平凡的老人�！毙胖姓f：“……我很開心，近況很好……你能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了……真正的上帝，是人們的愛心……”
⑴從短文第②自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語，打上“√”。(2分)
⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。(2分)
不是……就是…… 不是……而是…… 不僅……而且…… 雖然……但是……
�、亲x第②、③自然段，回答：
�、籴t(yī)生說：“只有上帝才能救他�！边@話是什么意思?(2分)
②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那?;“老頭眼圈濕潤(rùn)了”是因?yàn)閮?nèi)心 。(2分)
�、勐�(lián)系下文，想一想：老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了?”(2分)
⑷填空。①從文中的“ ”一詞，我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。(1分)
�、诟鶕�(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號(hào)： 。(1分)
�、砂匆髮懺挕�
在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲獎(jiǎng)，請(qǐng)你為他們各寫幾句頒(ban)獎(jiǎng)詞或評(píng)語，要求語言精練、句式工整，不少于20字。(4分)
邦迪：
老頭：
課外閱讀 秋天的懷念(12分)
史鐵生
�、匐p腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我是動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我�！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走�！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說： “咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她經(jīng)常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻來覆去的睡不了覺。
�、谀翘煳矣知�(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧�！彼俱驳哪樕巷@出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！昂冒桑兔魈��！蔽艺f。她高興的一會(huì)兒坐下，一會(huì)站起來：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！薄鞍ρ�，煩不煩?幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我的身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們?nèi)ァ律啤�，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了，就再也沒回來。
④鄰居把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也決沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她艱難的一生。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
⑥又是秋天，妹妹推著我去北�？戳司栈�。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，活潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆(li? li?ng)在一塊兒，好好兒活……
1、用“√”給問中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1分)
2、整篇文章中洋溢著一種偉大的母愛。哪些地方的描寫最讓你感動(dòng)?請(qǐng)用“——”在文中畫出來，并把理由寫下來。(2分)_________________________________________________________________________________
3、讀讀第②自然段中的畫浪線的句子，回答問題。(1+1.5+1.5=4分)
�、龠@段話描寫的是什么季節(jié)的事情?___________________
�、谀赣H擋在窗前不想讓“我”看到什么?_____________________________________
③她為什么要帶“我”到北海去看菊花?_____________________________________
�、苷f說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。(2分)_____________________________________
⑤讀了這篇文章，你一定會(huì)深受感動(dòng)。請(qǐng)說說你對(duì)“好好兒活”的感悟和理解。(3分)
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八、習(xí)作(30分)
十、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個(gè)題目中任選一題寫作文。(30分)
參考答案
基礎(chǔ)知識(shí)一、嚴(yán)峻，卓有成效， 頭銜， 閑逛， 崇山峻嶺， 身臨其境 ，濫竽充數(shù)， 翻天覆地，
波濤洶涌 ，翠色欲流 ， 膠 礁 ， 毅 抑 屹，勘 堪，豫 裕 郁
二、礡，負(fù)，壯，座，市，棋，慮，能，爾，窮，襟帶，頂膜，枉費(fèi)(畢生)(傾注)，噴薄(挺身)(脫口)
(魚貫)(脫穎)(傾巢)(奪眶)(破門)，潸然
1、氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀 2、高朋滿座，門庭若市3、琴棋書畫，無所不能
三、1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他不能離開。
父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他怎能離開呢?
2、我班全體同學(xué)討論并通過了這次詩文誦讀計(jì)劃. 3、略 4、誰言寸草心報(bào)得三春暉。5、肖邦離開祖國
6、略。7、無論我們工作有多忙， 時(shí)間排得有多緊 如果合理安排好 ，就可以把每件事做得井井有條的。
四、 聳立 屹立 矗立， 必需 必須 五、只有 才， 如果 就， 不管 總， 雖然 但是，不但 而且
六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、攔河大壩截住了河水。3、李輝指著新鞋對(duì)我說，這雙鞋是他叔叔給他買的。4、 他只要從火星跳出來，就地打幾個(gè)滾，身上的火就可以被撲滅。5、教練指導(dǎo)我們排練體操。
七、 課內(nèi)閱讀《跨越百年的美麗》1、名譽(yù)，美名，名利 2、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。3、她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具 4、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格.
課外閱讀：購買上帝的男孩 1、略2、不是 就是， 雖然 但是 3、醫(yī)生是沒有辦法救的了。只能靠自己的意志了! 希望上帝創(chuàng)造奇跡。
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