導(dǎo)語(yǔ)：這是一份“小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一次月考試卷(語(yǔ)文A版)”，由小編親手整理，現(xiàn)在送給同學(xué)們，希望大家喜歡!
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10★)
cháo xùn dì tīng jiǎo huá shè rén xīn pò
( ) ( ) ( ) ( )
xún zhe hào hàn fén xiāng rén xuān mǎ xiào
( ) ( ) ( ) ( )
二、劃掉劃線(xiàn)字的錯(cuò)誤讀音。(6★)
打烊(yáng yàng) 秕谷(bǐ bì) 撩過(guò)來(lái)(liāo liáo)
響遏行云(è yè) 沁涼(mì qìn) 獾(huān guàn)
三、填上合適的四字詞語(yǔ)。(6★)
四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并解釋所填的字。(8★)
( )人心魄______ ( )神諦聽(tīng)______
( )大無(wú)比______ 水村山( )______
五、補(bǔ)充，使句子完整正確。(7★)
1.南朝四百八十寺，______。
2.______，語(yǔ)不驚人死不休。
3.泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“使生如______，死如______”。
4.東邊日出西邊雨，______。其中______和______是諧音雙關(guān)。
六、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(8★)
綠蓋疊翠 星羅棋布 盈盈欲滴 嫩芯搖黃
玉立婷婷 清盤(pán)滾珠 嬌羞欲語(yǔ) 皎皎無(wú)瑕
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是( )、( )的荷花。紅荷垂露，( )，白荷帶雨，( )。怒放的( )，含苞的( )，再加上( )，( )，好一副迷人的景色.
七、按要求寫(xiě)句子。(12★)
1.她說(shuō)話(huà)不但清脆，而且很快，就像____(補(bǔ)充比喻句)。
2.我們必須積極回答并仔細(xì)聽(tīng)問(wèn)題。(修改病句)
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3.小光的做法讓我們驚訝。(改為雙重否定句)
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4.( )你不想去，( )不要做準(zhǔn)備了。(填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))
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5.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?(改為陳述句)
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6.盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。(縮句)
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八、閱讀天地。(28★)
(一)
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。
“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”
啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。
1.在閏土看來(lái)，這許多“新鮮事”指的是____和____。
2.“我素不知道”中的“素”指的是____�！跋Ｆ妗笨梢詫�(xiě)作“____”。
3.文中省略號(hào)的作用是____，根據(jù)你的生活和讀書(shū)所得，想象一下，省略的具體內(nèi)容可能是____(舉例)
4.“無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”說(shuō)明閏土____。最后一句說(shuō)明____。
(二)
愛(ài)因斯坦的故事
愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家，他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了，很少能呆在辦公室里，一切日常事務(wù)性工作都由秘書(shū)處理。
一天，已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，辦公室里的電話(huà)鈴響了。秘書(shū)不耐煩地拿起了聽(tīng)筒�！罢�(qǐng)問(wèn)，我可以和主任談話(huà)嗎?”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅而又熟悉的聲音�？擅貢�(shū)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí)，按老習(xí)慣回答：“主任不在�！薄澳敲矗�(qǐng)您告訴我，愛(ài)因斯坦博士住在哪兒?是他新搬的家。”
秘書(shū)婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō)：“不能奉告，因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾。”
這時(shí)，電話(huà)里的聲音突然變低了：“請(qǐng)你不要告訴任何人，我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家，可我忘記了自己住在哪里了，請(qǐng)你給我查一下我的住址�！�
秘書(shū)聽(tīng)了，竟忍不住哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)，這天愛(ài)因斯坦回家時(shí)，在路上邊走邊思考問(wèn)題，走著走著，竟到了一個(gè)陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路，想回家時(shí)，卻又忘記了自己家的地址。在沒(méi)有辦法的情況下，他只好打電話(huà)麻煩秘書(shū)查找地址了。
愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這么差，這是因?yàn)樗乃枷肴技性诳茖W(xué)研究和探索上了。
1.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。
(1)形容名聲非常顯著。( )
(2)形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。( )
2.從文中找出下列詞的反義詞。
分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( )
3.文中秘書(shū)接電話(huà)前后態(tài)度有哪些變化，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鲫P(guān)鍵詞語(yǔ)。
4.愛(ài)因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”在文中具體指什么?
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5. 概括短文主要內(nèi)容：__________________________
九、習(xí)作練筆。(15★)
讀了上面這篇短文后，你有什么感受或體會(huì)?請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。(150字左右)