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      人教版小學(xué)二年級語文下冊期末試卷

      發(fā)布時間:2017-06-15  編輯:沈舒文 手機版

        導(dǎo)語:語文是文化傳承的載體,是各學(xué)科的基礎(chǔ).語文不僅僅是字正腔圓的漢語,方方正正的漢字,更是很多很多。

        一、我會寫漂亮的字。(10分)

        bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké( ) ( )( )( )( )

        dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ( ) ( )( )( )( )

        二、比比再組詞。(10分)

        盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )

        勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )

        三、我會填。(21分)

        ⑴ 風( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( )

        燈 光( )( ) 勤 ( )好( ) 博 采( )( )

        同( )協(xié)( ) 舍( )求( )

       、 茂密的( ) 焦急地( )

        翻著( ) ( )的空氣

        ( )地端詳 望著( )

        川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )

       、 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )

        四、模仿秀。(7分)

       、 長長短短

       、 圖書—圖書館

       、 中心—心中

       、 越來越亮 越 越 越 越 越 越

       、 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )

        漢字變變變。(10分)

        題號

        得分

        十

        總分

        等級

       、 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )

        ⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )

       、 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )

       、 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )

        六、快樂三選一。(9分)

        及 急 級

        1.焦( ) ( )時 班 ( )

        2. ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )

        鉆 吐 探

        1.春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。

        發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行

        1.無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣,于是人們( )了電風扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!

        優(yōu)美 美麗

        1、花園里的鮮花開得真( )。

        2、隨著( )的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。

        發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

        1、愛迪生( )了電燈。

        2、我( )金魚是睜著眼睛睡覺的。

        七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分)

        1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

        2、每當夜幕降臨,北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________,_____________________。

        3、楊柳____________,春風_______________ 。

        4、花要葉扶,_______________。

        5、贈人玫瑰,___________________。

        6、離離原上草, ,__________________,_________________。

        7、兒童急走追黃蝶, 。

        八、我會寫句子。(3分)

       、 ( )一邊 ( ),一邊 ( )。

       、 ? ⑶ !

        九、閱讀短文,回答問題。(12分)

        (一)

        葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。

        1、這段話共有 句。(1分)

        2、葡萄種在 。(2分)

        3、短文中劃線的句子是把 比作 。(2分)

        4、用“ ”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

        5、“要是這時候”指的是 。(1分)

        (二)小紅傘

        有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

        她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

        小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

        小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

        1、這篇文章共有 個自然段。

        2、小白兔用小紅傘做了什么事情?

        (1) (2) (3)

        3、你認為這是一只怎樣的小白兔?


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