導(dǎo)語：“新課標(biāo)語文二年級(jí)下冊(cè)第四單元自測(cè)題”已經(jīng)誕生了，要看模樣的可以過來瞄一眼啊!

　　一、我會(huì)拼，也會(huì)寫(20分)

　　hū rán　 hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

　　wū hēi zhěnɡ qí　 yì shù fānɡ biàn ér qiě

　　二、　 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ √ ”畫出。(6分)

　　哄動(dòng)(hōnɡ hǒnɡ)　 喝彩(hē hè)　　 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn )

　　旗桿 (ɡān ɡǎn )　 魚鱗(lín línɡ)　 政府( zhènɡ zhèn)

　　三、　 比一比，你能給它們組詞嗎?(16分)

　　提(　　 ) 舟(　　 ) 烏(　　 ) 使(　　 )

　　題(　　 ) 丹(　　 ) 鳥(　　 ) 便(　　 )

　　喝(　　 ) 共(　　 ) 慢(　　 ) 浪(　　 )

　　渴(　　 ) 哄(　　 ) 漫(　　 ) 朗(　　 )

　　四、　 照樣子，我也會(huì)寫。(5分)

　　牛奶 — 奶�！� (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 )

　　(　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 )

　　五、　 識(shí)字加減法。(15分)

　　一位 (　　 )　 一 臺(tái) (　 )　 一張(　 )

　　(　　 )　　　　 (　 )　　　　 (　 )

　　一(　 )酒館　 一(　 )旗桿　 一(　 )風(fēng)

　　一(　 )烏云　 一(　 )雨絲　 一(　 )問題

　　一(　 )水　　 一(　 )春雷　 一(　 )雨衣

　　六、我會(huì)用下面的字，做做加法練習(xí)，還會(huì)組詞。(8分)

　　士　 車　 心 是　 西 氵 阝 扌

　　( )+( )=( )(　 ) ( )+( )=( )(　　 )

　　( )+( )=( )(　 ) ( )+( )=( )(　　 )

　　七、　 我會(huì)用正確的詞語說話。(9分)

　　仍然　　 忽然

　　1、三個(gè)小朋友正說著，(　 )吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動(dòng)。

　　2、過了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在(　　 )在使用。

　　放心　 用心 當(dāng)心 開心 細(xì)心

　　媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要(　　 )，上課時(shí)

　　要(　　 )聽老老師講課，做作業(yè)要(　 )，下課后要(　　 )

　　地玩，這樣我就(　 )了�！�

　　發(fā)明　　 發(fā)現(xiàn)

　　1、我(　 ) 蜻蜓低飛就要下雨。

　　2、科學(xué)家的(　　 )為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　八、　 閱讀。(11分)

　　森林

　　森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。

　　森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個(gè)人也摟(lǒu)不過來,還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

　　樹多了，落下來的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。

　　森林邊上，電鋸(jù)ci ci ci地響著，大樹一棵棵地倒下來。拖拉機(jī)tu tu tu地開著，往火車站運(yùn)木頭。

　　1、這篇文章一共有(　 )段話。(1分)

　　2、用“　　　 ”畫出說明樹多的句子(2分)

　　3、用“　　　 ”畫出打比方的句子。(2分)

　　4、電鋸鋸木的聲音是：　　　 ，開拖拉機(jī)的聲音是：　　 。(2分)

　　閱讀(二)

　　風(fēng)是看不到，摸不著的，但是聰明的宋濤、稱丹、趙小藝都把風(fēng)美美地畫出來了，能談?wù)勀闶窃鯓赢嬶L(fēng)的嗎?(4分)

　　我想這樣畫：

　　九、我的小制作。(10分)

　　你會(huì)做小制作嗎?請(qǐng)你把自己的小制作說一說用什么做的，怎樣做成的，這用什么用，寫寫吧!