導語：智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者等待機會。 二年級上冊第六單元測試卷贈與大家，希望大家好好把握!

　　一、比一比，再組詞。

　　{情( )

　　精( ) {借( )

　　錯( ) {李( )

　　季( ) {扒( )

　　趴( )

　　{城( )

　　誠( ) {遙( )

　　搖( ) {粉( )

　　紛( ) {盛( )

　　盒( )

　　二、在括號里填上合適的詞。

　　{( )的馬戲

　　( )的枝葉 {( )的孩子

　　( )的黑熊 {( )的樣子

　　( )的門

　　三、按要求寫詞語。

　　1.立刻(表示時間短的) _________ ________ __________

　　2.贊助(表示幫助別人的) _________ _________ _________

　　四、將下面意思相反的詞語找出來，配成對。

　　鬧 賣 縮 心愛 快活 少小 幫助 勤快 靜 伸 買 老大 破壞 可恨 懶惰 難受

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　五、下面的詞語搭配恰當嗎?如果不恰當，請你改正。

　　熱愛的裙子( ) 冰冷的北風( ) 健康的身體( ) 激動的心情( ) 誠實地問候( ) 歡笑地成長( )

　　六、發(fā)揮想象寫句子。

　　1.節(jié)日 爸爸 《故事大王》 幸福

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　　2.春天 陽光 小草 舞蹈

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