一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
Zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
例：照相——照相機(jī)(6分) 灑水—( ) 、( )—( )
例：奶�！Ｄ�(6分) 山上—( ) 、( )—( )
3.照樣子，寫(xiě)句子。(4分)
(1)他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
(2)他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧!(6分)
樹(shù)木(茂)(盛)、 群山( )( ) 、 ( )( )舞動(dòng) 、 ( )( )撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
(1)絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
(2)傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
(1) ，疑是銀河落九天。(4分)
(2)到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(5分)
(3)誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(4分)
(4)贈(zèng)人玫瑰， 。(2分)
(5)春風(fēng)一拂 ，南燕雙歸 。(2分)
二、展示臺(tái)。(4分)
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫(xiě)下來(lái)。
好詞：( )( )( )
好句：
三、交際大舞臺(tái)。(4分)
一年級(jí)的小明在學(xué)�；ㄆ哉�，你看到了后會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢?寫(xiě)下來(lái)吧!
四、讀短文，回答問(wèn)題。(14分)
雷雨過(guò)后
雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真(像 象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專(zhuān) 鉆)進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。
1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
( )的圖畫(huà) ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
4.用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。這句話(huà)把 比作 。(4分)
五、我是寫(xiě)話(huà)小能手。(11分)
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧，注意語(yǔ)句通順，別寫(xiě)錯(cuò)別字哦!
參考答案
一;1、附近、彩虹、討厭、傳染、珍珠、泥濘、呼喚、夸獎(jiǎng)
2、a、灑水——灑水車(chē) 例：飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng) b 山上——上山 例：圖畫(huà)——畫(huà)圖
3、略
4、樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻
5、?jiān jiàn
‚chéng shèng
6.?飛流直下三千尺 ‚秋季、綠葉、紅、白、五光十色 ƒ石頭落淚 枯木發(fā)芽
(4)手有余香 (5)千山綠 萬(wàn)戶(hù)春
二、三;略
四 、(1)劃掉“到 紅 象 專(zhuān)” (2)劃掉“zàng sì"
(美麗的圖畫(huà) 柔軟的小草 碧綠的柳枝 滾動(dòng)的水珠
(4)比喻句“荷葉上.......亮晶晶的 ”把水珠比作珍珠
五、略