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      小學(xué)二年級上冊期末語文測試卷

      發(fā)布時間:2017-01-17  編輯:pinda4 手機版

        一、我來挑戰(zhàn)拼音。(13分)

        1、 補充音節(jié)。(8分)

        ( )( )( )( )( ) ( )

        波 紋 培 育 似 的 博 學(xué) 欠 缺 毀 滅

        ( )( )( )( )( )( )

        狐 貍 圍 觀 奇 怪 墻 壁 補 丁 驚 訝

        2、把聲母相同的字寫在橫線上。

        濘 邁 縫 托 芬 枚 投 耐 帳 銅 寧 楓

        n: t: f:

        m: zh:

        二、我來挑戰(zhàn):字、詞、句。

        1、 我回加一筆,變成新字,并組詞。

        心--(必)(必要) 日--( )( ) 木--( )( )

        萬--( )( ) 弓--( )( ) 大--( )( )

        牛--( )( ) 火--( )( ) 體--( )( )

        2、找出錯別字,在下面畫一橫線,在括號內(nèi)寫上正確的字。

        (1)小灌己經(jīng)作成了三個小板凳。 ( ) ( )

        (2)樹多成林不拍風,線多搓繩跳千斤。( ) ( )

        (3)你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不體。( )

        (4)我會變,太陽一灑,我就變成氣。 ( )

        3、一字開花。

        確( )( )( )鞭( )( )( )沙( )( )

        輪( )( )( )回( )( )( )注( )(  )

        4、我會寫出帶點詞語的近義詞。

        (1)周末,爸爸經(jīng)常帶我去動物園玩。(    )

        (2)今天果然下起雨來了!(    )

        (3)她是一個美麗的女孩!(    )

        (4)聽了他的話,同學(xué)都感到很奇怪!(    )

        5、我會使詞語完整。

        議論(  ) (  )百怪  無( )無( ) 迫( )及( )

        金光(  )  連( )起( ) 搖( )擺( )(   )燦爛

        興( )采( )( )龍( )睛 ( )牙( )爪 (  )絕口

        6、我會搭配詞語

        酸甜可口的(   ) (  )的紗裙  各種各樣的( )

        風光秀麗的( ) ( )的陽光 明亮的( )

        繁華的( ) ( )地說 ( )的天安門

        7、照樣子寫句子。

        例:我是三好學(xué)生。王麗也是三好學(xué)生。我和王麗都是三好學(xué)生。

        (1)小魚能在水里游。 青蛙也能在水里游。 。

        (2)我是二年級學(xué)生。楊濤也是二年級學(xué)生。 。

        (3)女媧補天是神話故事。精衛(wèi)填海也是神話故事。 。

        (4)蜻蜓是益蟲。 燕子也是益蟲。 。

        8、我會用下面的詞語寫句子。

        珍貴: 。

        可愛: 。

        9、我會把下面排列錯亂的句字整理通順。

        ( )仔細一看,原來是一條蚯蚓。

        ( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

        ( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。

        ( )我和爸爸正在菜園里拔草。

        ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

        三、我來挑戰(zhàn):積累和運用課文的能力。

        國王聽了( )高興地笑起來( )他說( ) ( ) ( )

        我 ( )

        ( )

        1、在括號里加上標點。 2、在橫線上把課文補充完整。

        3、從這句話中你學(xué)到了寫什么?

        。

        四、我我來挑戰(zhàn):讀一讀,做一做

        請愛護灌木叢

        一提到森林,你就會想到樹木。的確,沒有樹木的森林是沒有的。但是,你可以道森林里不僅應(yīng)該有樹木,為了使森林長得更好,還需要那些短小的灌木叢。要知道,森林,這是一座有成千上萬居民的城市,居民當中,很大一部分就是鳥兒。很多鳥兒都住在灌木叢里的。從早到晚它們在樹干、樹枝上和樹葉上搜索,一看到甲蟲或者青蟲,立刻啄了帶回巢里,去喂給它們孩子吃。至于啄木鳥,則是森林的醫(yī)生。它們在樹上一邊走,一邊敲門:“里面有沒有害蟲啊?讓我吃掉它!”如果把灌木叢砍掉了,在里面隱居的鳥兒就會飛走了。鳥兒一飛走,甲蟲和青蟲就開始過逍遙自在的日子,大量繁殖起來。要知道對于甲蟲和青蟲來說,樹木就是擺好宴席的桌子。它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干,樹木就這樣開始干枯了。所以,你想保護森林,就應(yīng)該愛護灌木叢,愛護鳥。

        1、 理解下列句子,選擇正確部隊解釋。

        (1)“森林,這是一座有成千上萬居民的城市,居民當中,很大一部分就是鳥兒!边@句話的意思是( )

        A、森林里住了很多人。 B、森林了鳥多、環(huán)境好,因為它遠離城市。

        C、森林里有許多動植物。

        (2)“對于甲蟲和青蟲來說,樹木就是擺好宴席的桌子!边@句話的意思是( )

        A 、甲蟲和青蟲依靠樹木生活 B、樹木可以砍下來做桌子。

        C、用樹木做的桌子上擺滿了好吃的,甲蟲和青蟲可以大吃一頓。

        2、句式練習(xí)

        它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干。

        有的……有的……有的……

        五、寫一寫