一、還記得字母表嗎?請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫(xiě)下來(lái)。(3分)

　　閱　　 屆 　　掛 　　哪　　 懇　　 染

　　_____________________________________

　　二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(34分)

　　sēn 　　　 cāng　 　　　　 xiānɡ 　　 　 piāo

　　(　 )林 　(　 )松 　 花(　 )　 雪花(　 )

　　dēnɡ 　　　　chànɡ 　　　　 dànɡ　　　 ɡuā

　　(　 )高山 　(　 )山歌　　( 　)秋千　 (　 )秋風(fēng)

　　lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

　　(　 ) (　 ) (　 ) ( 　) (　 )

　　jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

　　(　 ) (　 ) (　 ) (　 ) (　 )

　　tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn

　　(　 ) (　 ) (　 )

　　三、根據(jù)情境，填寫(xiě)詩(shī)句。(5分)

　　1、我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________ �！�

　　2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________ �！�

　　3、媽媽常教育我：“_________ ，老大徒傷悲�！�

　　四、想課文內(nèi)容填空。(14分)

　　1、本學(xué)期隨著課文，我去過(guò)了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________ ，還游覽過(guò)美麗的_________ ，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德， _________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

　　2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________�！�

　　3、洪水被_________ 了，老百姓過(guò)上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________ 。

　　五、按要求完成練習(xí)。(22分)

　　1、在句中填上合適的詞語(yǔ)，讓句子變得更具體。

　　_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。

　　下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

　　2、把句子寫(xiě)成比喻句。

　　黃葉落下來(lái)。

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　　3、填上合適的表示顏色的詞。

　　秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

　　4、中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語(yǔ) _________、_________ 、_________

　　5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________ 、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫(xiě)過(guò)它們： _________， _________。