【合集】文言文虛詞與的用法

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文注重典故、駢儷對(duì)仗、音律工整，包括策、詩(shī)、詞、曲、八股、駢文等多種文體。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？以下是小編整理的文言文虛詞與的用法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文言文虛詞與的用法 1

　　（一）用作連詞

　　1.表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為又。

　�、傩妨�跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄者。(荀子《勸學(xué)》)

　�、趧﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。(李白《蜀道難》)

　�、郾本融w而西卻秦，此五霸之伐也。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)

　　2.表示遞進(jìn)關(guān)系�？勺g為并且或而且。

　�、倬�子博學(xué)而日參省乎己。(荀子《勸學(xué)》)

　�、诔�懷王貪而信張儀，遂絕齊。(司馬遷《屈原列傳》)

　�、刍匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂。(姚鼐《登泰山記》)

　�、芤云淝笏贾�深而無(wú)不在也。(王安石《游褒禪山記》)

　　3.表示承接關(guān)系。可譯為就、接著，或不譯。

　�、俟噬崛甓�旅食京師，以求斗斛之祿。(李密《陳情表》)

　　②置之地，拔劍撞而破之。(司馬遷《鴻門宴》)

　�、廴朔巧�而知之者，孰能無(wú)惑、(韓愈《師說》)

　　4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系�？勺g為但是卻。

　　①青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(荀子《勸學(xué)》)

　�、谟腥绱酥畡�(shì)，而為秦人積威之所劫、(蘇洵《六國(guó)論》)

　�、坌乓玻�吾兄之盛德而夭其嗣乎?(李密《陳情表》)

　　5.表示假設(shè)關(guān)系�？勺g為如果、假如。

　�、僦T君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

　　②死而有知，其幾何離(韓愈《祭十二郎文》)

　　6.表示修飾關(guān)系，即連接狀語(yǔ)。可不譯。

　　①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也(荀子《勸學(xué)》)

　�、谔钊还闹�，兵刃既接，棄甲曳兵而走(孟子《寡人之于國(guó)也》)

　　③項(xiàng)王按劍而跽曰：客何為者?(司馬遷《鴻門宴》)

　　7.表示因果關(guān)系

　�、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也。(王安石《游褒禪山記》)

　　②表惡其能而不用也。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)

　　8.表示目的關(guān)系

　　①縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉(杜牧《阿房宮賦》)

　�、诩�吏民，封府庫(kù)，而待將軍。(司馬遷《鴻門宴》)

　　(二)通爾，用作代詞，第二人稱，譯為你的偶爾也作主語(yǔ)，譯為你。

　�、俣�翁歸，自與汝復(fù)算耳。(蒲松齡《促織》)

　　②嫗每謂余曰：某所，而母立于茲。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)

　　(三)通如：好像，如同。

　　①軍驚而壞都舍。(《察今》)

　　【而已】放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于罷了。

　　①未幾而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已。(《虎丘記》)

　�、诼劦烙邢群螅�術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈《師說》)

　�、畚覜Q起而飛，槍榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣。(莊子《逍遙游》)

　　【而后】才，方才。

　�、俪季瞎�盡瘁，死而后已。(諸葛亮《出師表》)

　　②三月而后成。

　　【而況】即何況，用反問的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。

　　①今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎!(蘇軾《石鐘山記》)

　　②技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎!

　　③臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎?(魏徵《諫太宗十思疏》)

　　【既而】不久，一會(huì)兒。

　�、偌榷�以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人。(張溥《五人墓碑記》)

　　②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。(蒲松齡《促織》)

　�、奂榷鴮⒃V于舅姑，舅姑愛其子，不能御。(李朝威《柳毅傳》)

　　文言文虛詞與的用法 2

　　1)表示疑問或反詰

　　汝識(shí)之乎?——蘇軾《石鐘山記》

　　為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語(yǔ)》

　　近者大乎。——《列子·湯問》

　　遠(yuǎn)者涼乎。

　　汝多知乎。

　　污其行乎。——《后漢書·列女傳》

　　斷斯織乎。

　　不亦精乎。

　　2)相當(dāng)于“嗎”

　　學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!——《論語(yǔ)》

　　可乎�！�—《列子·湯問》

　　不聞藏書者乎�！�—清·袁枚《黃生借書說》

　　天下事有難易乎?——清·彭端淑《為學(xué)一首示子侄》

　　學(xué)有難易乎。

　　3)表示感嘆語(yǔ)氣或呼告

　　中庸之為德也,其至矣乎!——《論語(yǔ)》

　　二十年之外,吳其為沼乎!——《左傳》

　　長(zhǎng)鋏歸來乎!食無(wú)魚。——《史記·平原君虞卿列傳》

　　賢人乎,賢人乎!非質(zhì)有其內(nèi),惡能用之哉?——《史記》

　　有甚是者乎。——唐·柳宗元《捕蛇者說》

　　天乎�！�—清·袁枚《祭妹文》

　　人乎。

　　4)表示祈使或命令語(yǔ)氣。相當(dāng)于“啊”、“呀”

　　勉速行乎!無(wú)重而罪!——《左傳》

　　5)表示推測(cè)語(yǔ)氣

　　宋其亡乎?幸而后敗�！�—《左傳》

　　愿見之乎。——《三國(guó)志·諸葛亮傳》

　　得無(wú)苦貧乎�！�—明·崔銑《記王忠肅公翱三事》

　　或能免乎�！�—清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》

　　6)表示呼喚人的語(yǔ)氣。相當(dāng)于“啊”、“呀”

　　參乎!吾道一以貫之。——《論語(yǔ)》

　　7)表示商榷語(yǔ)氣

　　以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予�！�—《韓非子》

　　8)表示肯定語(yǔ)氣

　　故曰:“禮者,忠信之薄也,而亂之首乎�！薄�—《韓非子》

　　中學(xué)常見18個(gè)文言虛詞例釋

　　文言虛詞‘與’多用作介詞、連詞和動(dòng)詞；也與‘歟’通假，用作語(yǔ)氣詞。

　　(一)介詞

　　1.‘與’可譯為：和，跟，同。

　�、倥婀�軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見�！而欓T宴》

　　與：和。 軍：駐軍。 霸上：在霸上。

　　沛公（劉邦）駐軍在霸上，沒有和項(xiàng)羽相見。

　�、诙�翁歸，自與汝復(fù)算耳�！洞倏棥�

　　與：跟、和。 而：通‘爾’，你的。 翁：父親。 汝：你。

　　你的父親回來,自然會(huì)跟你算賬!

　�、畚⑺谷�，吾誰(shuí)與歸？《岳陽(yáng)樓記》

　　與：和。 微：沒有。 斯：這樣的。 吾誰(shuí)與歸：吾與誰(shuí)歸。

　�。ㄈ绻�）沒有這種人，我和誰(shuí)一道歸去呢？

　�、荜惿嫔贂r(shí)，嘗與人傭耕�！蛾惿媸兰摇�

　　與：和。 嘗：曾經(jīng)。 傭：被····雇傭。 耕：耕種田地。 傭耕：受雇為田主耕種。

　　陳涉少年時(shí),曾經(jīng)和別人一起被雇傭給人耕種田地。

　　2.‘與’可譯為： 給，為，替。

　�、贊h王與義帝發(fā)喪�！稘h書·高帝紀(jì)》

　　與：為、給。 發(fā)喪：辦理喪事。

　　漢王給義帝辦理喪事。

　　3.‘與’可譯為：比，和……比較。

　�、傥崾肱c徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》

　　與：和……比較。 孰：誰(shuí)。

　　我和徐公相比，誰(shuí)更美麗？

　�、谂c人刃我，寧自刃。《史記》

　　與：比起。 刃：殺。

　　比起別人要?dú)⑽�，我寧愿自殺�?/p>

　�、鄱赐ブ�與京邑,不足為異�！读�毅傳》

　　與：和……比較。 異：不同。

　　洞庭湖和京城相比,并沒有不同。

　�、茌^秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍�！读鶉�(guó)論》

　　與：和……比較。 其：那。 實(shí)：實(shí)際上。

　　把秦國(guó)受賄賂所得到的土地,和戰(zhàn)勝而得到的土地比較,那實(shí)際上多到百倍。

　　(二)連詞

　　1.‘與’可譯為：和，跟，同。

　�、俦伺c彼年相若也，道相似也。《師說》

　　與：和。 彼：他。 年：年齡。 若：相近。

　　他和他的年齡相近,所學(xué)的東西也應(yīng)該差不多。

　　②蘇子與客泛舟游于赤壁之下。《赤壁賦》

　　與：和、同。 蘇子：蘇軾。 于：在。

　　蘇軾和友人在赤壁下泛舟游玩。

　�、廴恢\臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也。《勾踐滅吳》

　　與：和。 爪牙之士：勇敢的武士。 養(yǎng)：豢養(yǎng)。 擇：挑選。

　　但是出謀劃策的謀臣和可以勇猛戰(zhàn)斗的武士,卻仍然不可不豢養(yǎng)和挑選啊.

　�、芄是矊⑹仃P(guān)者，備他盜之出入與非常也�！而欓T宴》

　　故：所以。 遣：派遣。 備：防備。 非常：不同尋常。

　　所以派遣將官守衛(wèi)關(guān)門,是為了防備其他盜賊進(jìn)出和意外事故。

　　(三)動(dòng)詞

　　1.‘與’可譯為：給予，授予。

　�、偕�二子，公與之餼。《勾踐滅吳》

　　與：給予。 二子：雙胞胎。 餼：食物。

　　生雙胞胎,公家發(fā)給吃的。

　�、谟穸芬浑p，欲與亞父�！而欓T宴》

　　與：給、獻(xiàn)給。 亞父：范增。

　�。▌�邦帶）一對(duì)玉斗,準(zhǔn)備獻(xiàn)給范增。

　　③與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志�！读婀賯餍颉�

　　與：給。 爾：你。 矢：箭。 乃：你的。 志：心愿。

　　給你三支箭，希望你不要忘記你父親報(bào)仇的心愿。

　�、芎魻柖�與之，行道之人弗受�！睹献印�

　　與：給。 呼：吆喝（形容沒禮貌）。 之：他。 弗：不愿。

　　沒有禮貌地吆喝著給他,饑餓的行人也不愿接受。

　　2.‘與’可譯為：結(jié)交，親附。

　�、偈�其所與，不知�！稜T之武退秦師》

　　與：結(jié)交。 其：那些。 知：明智。

　　失去了自己所結(jié)盟的力量,真是不明智。

　�、诤蠌木喗�，相與為一�！哆^秦論》

　　從：通‘縱’，（東方六國(guó)）采用合縱的策略締結(jié)聯(lián)盟對(duì)抗秦國(guó)。 與：結(jié)交。

　　采取合縱策略締結(jié)盟約,互相支援結(jié)交,成為一體。

　　③與嬴而不助五國(guó)也。《六國(guó)論》

　　與：親附。 嬴：秦國(guó)的姓氏，代指秦國(guó)。

　　親附秦國(guó)而不幫助其他五國(guó)。

　�、軐�(duì)曰：天下莫不與也�！睹献印�

　　與：歸順、親附。 莫：沒有。

　�。�孟子）回答道： 天下沒有誰(shuí)不會(huì)歸順的。

　　3.‘與’可譯為：對(duì)付。

　　①龐煖易與耳�！妒酚洝ぱ嗍兰摇�

　　與：對(duì)付。 易：容易。

　　龐煖這個(gè)人很容易對(duì)付啊。

　　4.‘與’可譯為：參加，參與。

　�、馘渴逯�子與師�！跺渴蹇迬煛�

　　與：參加、跟隨。 師：軍隊(duì)。 與師：參軍出征。

　　蹇叔的兒子跟隨軍隊(duì)一起出征。

　�、诠讶藷o(wú)復(fù)與焉�！堆缱又螙|阿》

　　與：干預(yù)、參與。 復(fù)：再。

　　我不再干預(yù)了。

　　5.‘與’可譯為：贊許，同意。

　�、傥崤c點(diǎn)也。《論語(yǔ)》

　　與：贊同。 點(diǎn)：曾點(diǎn)（人名）

　　我贊成曾點(diǎn)的觀點(diǎn)。

　　②朝過夕改，君子與之。《漢書》

　　與：贊許。 過：過失。

　　早上有過失,晚上就改正,君子對(duì)此表示贊許。

　�、廴氏萦谟蓿�固君子之所不與也�！吨猩嚼莻鳌�

　　與：同意。 固：本來。

　　仁慈的陷入愚蠢，本來就是君子所不贊成的啊。

　�。ㄋ模�‘與’通假字‘歟’，作語(yǔ)氣詞，表疑問、反詰或感嘆，可翻譯為：?jiǎn)�，吧，啊�?/p>

　�、贌o(wú)乃爾是過與？《季氏將伐顓臾》

　　無(wú)乃········與：恐怕·········吧。 與：通‘歟’，吧。 過：責(zé)備。

　　這恐怕要責(zé)備你們吧？

　　②王之所大欲，可得聞與？《齊桓晉文之事》

　　與：通‘歟’，嗎。 欲：心愿。 得：可以、能。 聞：聽。

　　大王最大的心愿，可以說給我聽聽嗎?

　�、廴粍t廢釁鐘與？《齊桓晉文之事》

　　與：通‘歟’，嗎。 然則：既然這樣。釁：血祭。 釁鐘：古代殺牲以血涂鐘行祭。

　　既然這樣,(需要)廢棄祭鐘的儀式嗎？

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