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      文言文虛詞于的用法

      時間:2023-12-19 11:12:11 美云 文言文名篇 我要投稿

      文言文虛詞于的用法

        在日常過程學習中,大家都經(jīng)常接觸到文言文吧?文言文是中國古代的書面語言,是現(xiàn)代漢語的源頭。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?下面是小編為大家收集的文言文虛詞于的用法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      文言文虛詞于的用法

        (一)介詞

        1.在,從,到

       、倌嗽O(shè)九賓禮于庭。(在)(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

        ②縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計所出。

        ③青,取之于藍,而青于藍。(前一個于:從)(荀子《勸學》)

        ④從徑道亡,歸璧于趙。(到)(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

        2.在方面從中

       、偾G國有余地而不足于民。(墨子《公輸》)

       、谟谌藶榭勺I,而在己為悔。(王安石《游褒禪山記》)

        3.由于

       、贅I(yè)精于勤、荒于嬉。(《進學解》)

        4.向,對,對于。

       、僬埛蠲缶扔趯O將軍(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)

       、隰斆C聞劉表卒,言于孫權(quán)曰(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)

        ③愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉。(韓愈《師說》)

        5.被。

       、倬矣谮w王。司馬遷《廉頗藺相如列傳》

       、诠蕛(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(司馬遷《屈原列傳》)

        6.與,跟,同。

        ①身長八尺,每自比于管仲、樂毅。(陳壽《隆中對》)

       、谘嗤跤Y(jié)于君。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

       、勰羟哺剐淖越Y(jié)于東,以共濟世業(yè)。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)

        7.比。

       、倏鬃釉唬嚎琳陀诨⒁。

       、谇,取之于藍,而青于藍。(后一個于:比)(荀子《勸學》)

       。ǘ居谑恰

        1.相當于于+此,在這時,在這種情況下,對此,從此,因此。例:

       、儆谑琴e客無不變色離席。(在這時)(林嗣環(huán)《口技》)

        ②吾祖死于是,吾父死于是。(在這種情況下)(柳宗元《捕蛇者說》)

       、塾谑乔赝醪粦,為一擊缶。(對此)(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

       、苡谑怯嘤袊@焉。(因此)(王安石《游褒禪山記》)

       、菟炷栽嵛墓瑫x于是始墨。(從此)

        2.連詞,表前后句的承接或因果關(guān)系,與現(xiàn)代漢語于是相同。例:

       、賲侵穹酵葱难桑谑浅似鋮柭曇院,則噪而相逐。(張溥《五人墓碑記》)

       、谟谑菫殚L安君約車百乘,質(zhì)于齊。(《觸龍說趙太后》)

       。ㄈ疽娪凇勘硎颈粍印

       、傥衢L見笑于大方之家(莊子《秋水》)

       、诮袷窍氁娙栌谟蓿卧?(《愚溪詩序》)

        “于”在文言文中的常見用法

        作介詞

       。1)介紹時間。在。

        例句:慎終于始!稌ぬ紫隆

        譯文:指結(jié)束時想要慎重,在開始時就要小心謹慎。

        (2)介紹處所。在。

        例句:乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳!逗又惺F》譯文:石頭的特點堅硬沉重,泥沙的特點松軟浮動,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了。

        (3)介紹原因。由于。

        例句:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!哆M學解》譯文:學業(yè)由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。

       。4)介紹借助、依賴的事物。以、靠。

        例句:于諸侯之約,大王當王關(guān)中!妒酚洝せ搓幒盍袀鳌纷g文:根據(jù)諸侯的成約,大王理當在關(guān)中做王。

        (5)介紹對象。對、給。

        例句:故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也!恶R說》譯文:所以即使有名貴的馬,也只能辱沒在仆役的手中,跟普通的馬一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。

        例句:雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!——《唐雎不辱使命》譯文:即使這樣,但我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,不敢交換!

       。6)介紹比較的對象。比。

        例句:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。譯文:生命是我所想要的,但我所想要的還有比生命更重要的東西,所以我不做茍且偷生的事。死亡是我所厭惡的,但我所厭惡的還有超過死亡的事,因此有災禍我也不躲避。

       。7)介紹主動者。被。

        例句:吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。——《赤壁之戰(zhàn)》譯文:我不能拿整個吳國的土地,十萬大軍,被別人控制。

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