教學(xué)片斷:
老師：(課件出 示口,耳,目,日,月,火,羊,鳥,兔,木,禾,竹的象形字)你們看了這些字,有什 么感覺嗎本文來自小精靈兒童資訊站
學(xué)生:這些字很漂亮.
學(xué)生:就像是畫畫一樣.
學(xué)生:我覺得很難寫.
老師：小朋友們可真會(huì)觀察,發(fā)現(xiàn)了這么多的小秘密.這就是我們的祖先在最早的時(shí)候根據(jù)一些實(shí)物的樣子畫下來的圖形,這些圖形就是最早的文字,我們叫它象形字.
(屏幕顯示相應(yīng)的生字)
老師：請(qǐng)小朋友認(rèn)一認(rèn),讀一讀.
(生立刻大聲地讀起生字來)
老師：誰(shuí)能讀給全班同學(xué)聽聽.(指學(xué)生朗讀)
老師：呀!鳥字鼻音讀得真準(zhǔn).
老師：現(xiàn)在,我們來個(gè)識(shí)字競(jìng)賽吧!看誰(shuí)認(rèn)得多,讀得又快又準(zhǔn).
學(xué)生:老師,我來讀.……
學(xué)生:我也想讀.(學(xué)生爭(zhēng)先恐后地要求發(fā)言,語(yǔ)文課堂氣氛很活躍.)
老師：那你們有沒有好的辦法記住這些生字
學(xué)生:我可以根據(jù)拼音來記.
學(xué)生:我可以根據(jù)筆畫來記.
老師：再想想,還有沒有更好的辦法.
學(xué)生:我根據(jù)圖可以記住這個(gè)羊字.羊字上面的點(diǎn)和撇就像羊頭上的兩只角,三橫就像羊的 頭.
學(xué)生:(迫不及待地)兔字上面的 好像兔子的耳朵,那丶就像兔子的尾巴.本文來自小精靈兒童資訊站
老師：你真了不起!
學(xué)生:我記住了目字,目字的囗就像眼眶,里面的二 就像眼珠.
學(xué)生:鳥字的丶像鳥的眼睛, 就像鳥的身體,一就像鳥的翅膀.
(引導(dǎo)學(xué)生自主探究,教給學(xué)生識(shí)字方法,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力)
老師：真能干,自己會(huì)想辦法記住生字!
教學(xué)反思:
記得有一名著名教育家說,語(yǔ)文課堂教學(xué)范圍里對(duì)教師最有意義的是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),也就是要使學(xué)習(xí)內(nèi)容讓學(xué)生感興趣,對(duì)有了興趣的事學(xué)生就會(huì)認(rèn)真地把它學(xué)好.新課標(biāo)也十分重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣. 要想讓學(xué)生全身心,輕負(fù)擔(dān)地投入學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人,其關(guān)鍵就在于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,有了興趣,就有了探索和追求知識(shí)的動(dòng)力.對(duì)于天性好動(dòng),注意力難以集中的一年級(jí)學(xué)生來說,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣更為重要.因此,我們?cè)诮虒W(xué)中必須努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境.
在這節(jié)課中,我首先做到了貼近了低年級(jí)學(xué)生的心理,開課引導(dǎo)新課利用多教學(xué)多媒體課件,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生去觀察,去探究,去實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識(shí),讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂,感受到了識(shí)字的樂趣.
在教學(xué)過程中堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的原則,尊重學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn).在學(xué)學(xué)生朗讀準(zhǔn)字音后教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主識(shí)字,讓學(xué)生廣開思路,交流識(shí)字方法,努力做到每一個(gè)學(xué)生都有很巧妙的方法去記,去分辨.在識(shí)字教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)中,我盡量讓學(xué)生自主地進(jìn)行嘗試,觀察,想象,鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)記生字,放手讓學(xué)生大膽參與,勇于實(shí)踐,給了他們自由發(fā)展想象的空間,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索新的識(shí)字方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神品質(zhì)和創(chuàng)造能力,讓學(xué)生體會(huì)靠自己的創(chuàng)設(shè)帶來喜悅的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓語(yǔ)文課堂教學(xué)充滿活力.