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      人教版四年級上冊《幸福是什么》同步習(xí)題

      發(fā)布時(shí)間:2017-06-08  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        導(dǎo)語:下面是小編整理的人教版四年級上冊《幸福是什么》同步習(xí)題,同學(xué)們,歡迎你們來做一做!

        一、用下面偏旁各組三個(gè)字

        立  纟

        扌  口

        二、用組詞的方法區(qū)分它們

        幸  戴  復(fù)

        辛  帶  腹

        逢  娘  捧

        縫  狼  棒

        三、從下面詞語中找出近義詞

        寬闊  突然  驚奇  寬廣  忽然  詫異

        假如  晌午  如果  中午  相識  認(rèn)識

        ──  ──  ──

        ──  ──  ──

        四、從下面句子中不恰當(dāng)?shù)脑~改過來

        1、這位姑娘顯得那么謙讓、美麗、善良。

        2、小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉強(qiáng)壯的大樹。

        3、草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。

        4、清澈的泉水仍舊那樣清凈地流著。

        五、閱讀天地

        紫丁香

        五月的花園里,飄蕩著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣,香得渾身發(fā)顫,輕紗般的翅膀都跟著抖起來!昂,真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”

        “你可別太獨(dú)斷了!”小蝴蝶擺動著兩根觸須說,“你沒瞧見,玫瑰花譜進(jìn)了歌曲,多艷麗!還有秋菊,又清香,又俊逸!就別提牡丹多動人了!”

        “可是,誰都比不上紫丁香!”

        “紫丁香有什么!看看她的小模樣吧!小臉蛋多晦氣!毙『豢谝Ф。

        小蜜蜂沉默了,仿佛有點(diǎn)傷心呢。

        “你怎么不講話了?”小蝴蝶像打勝仗似的,*著腰問道。

        “像你這樣不近情理,我講什么呢?”小蜜蜂痛苦地?fù)u搖腦袋,“你為什么只看外表?即使只看外表,丁香花也絕不像你講的那樣!”

        蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜歡丁香花又有什么根據(jù)呢?”

        小蜜蜂摘下一片丁香花的葉子,說:“為了釀出沁人肺腑的芳香,丁香花把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子,她的汁……多么苦啊!”

        “把苦味留給自己,把芬芳獻(xiàn)給大家,這樣美麗的花,這樣美麗的心靈,難道不是最值得稱贊的嗎!”

        1、用“~~~~”畫出反問句,并把它改寫成陳述句。

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        2、找出文中的中心句。

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        3、文中把紫丁香與   對比,突出小蜜蜂對紫丁香的喜愛。

        4、聯(lián)系上下文,看下面哪種理解最正確,在句末括號里畫“√”:

        ⑴ 紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。

       、啤∽隙∠銥獒劤鲎砣说姆枷悖芽辔度艚o自己。

       、恰∽隙∠憧嗔俗约,把芳香獻(xiàn)給大家。

        5、這個(gè)故事告訴我們什么道理?

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