一、 比一比，誰是拼寫高手!10%
二、 看看誰的眼睛最亮，最快找出帶點字的正確讀音，用“√”表示。3%
訓斥(cì chì) 洞穴(xué xuè)
詫異(chà zhái) 勾當(gòu gōu)
供養(yǎng)(gōng gòng) 風號浪吼(hǒng hǒu)
三、 將下列詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。8%
水( )相( ) ( )( )而安 ( )樹成( )
( )子( )龍 ( )息( )視 枝( )花( )
1、 筑路工人總是____________，鐵路修到哪兒，他們就把帳篷搭到哪兒。
2、 小八路使用_____________之計，把敵人引開了。
四、 選擇恰當?shù)脑~語填空。6%
寬闊 寬敞 寬廣
1、新蓋的教室( )又明亮。
2、( )的馬路上行駛著各種車輛。
3、在我們( )美麗的土地上，生活著勤勞勇敢的人民。
因為……所以…… 雖然……但是 既……又……
1、( )小名同學關(guān)心集體，( )同學們都選他當班長。
2、今天，小紅在隊會上的演講( )大方( )生動。
3、( )天氣寒冷，( )同學們堅持早到校早讀。
五、按要求寫句子。10%
1、清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)
______________________________
2、 星星在夜空中閃爍光芒。(改擬人句)
______________________________
3、 我們不能被困難嚇倒。(改反問句)
______________________________
4、 在原句上修改病句。
�、� 我估計他這道題一定做錯了。
�、� 如果明天沒下雨就可以去參觀科技館了。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。23%
1、經(jīng)過半個學期的學習，我知道了老舍先生家有一只_______的貓;從《巨人的花園》這課中，我明白了___________________________;
《觀潮》讓我感受到了_______、_________、________的壯觀景象;我還知道爬山虎是有腳的，它的腳長在_________________________
___________________收獲可真不少啊!
2、我能默寫《題西林壁》
____________________ ___________________
____________________ ___________________
① 這首詩的作者是__________。
�、� 我發(fā)現(xiàn)在這首詩中還有幾組反義詞，它們是( )——( )
( )———( )
�、� 學了這首詩，我的體會是：__________________________________
________________________________________________________
3、 我的積累可多呢!
________________，天連水尾水連天。
____月_____紅似火，____月荷花滿池塘。
_________________，柳暗花明又一村。
七、快樂閱讀。15%
____________________
從山崖上滴下來的水珠，正好滴在一塊(堅強，堅硬)的石頭上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了□大浪便哈哈大笑□對小水珠說□嘿□憑你那些力氣□能把石頭滴穿□真是笑話□小水珠說□不信□我倆比比看□你把河邊的石頭打個洞□我滴穿這塊石頭□九百九十九天以后□看看是怎樣的(結(jié)果、后果、效果)□“容易，容易!”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小的可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能給石頭打個洞，就是把石頭(銷毀、摧毀)也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。
從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，(辛苦、辛勤)地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩——”地沖一下，不高興時就懶洋洋……
九百九十九天過去了，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透光呢!”
大浪一聽，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。
1、給短文加個題目，寫在文前的橫線上，(2分)
2、劃掉括號里不恰當?shù)脑~。(2分)
3、在第一段的方框中補上標點。(3分)
4、選擇正確的答案填在括號里。文中第一段里大浪對水珠說話時的神態(tài)是( )。(2分)
a、虛心的 b、輕視的 c、高興的
5、用“～～～”畫出文中描寫內(nèi)心活動的句子。(2分)
6、學習這篇短文后，你明白了什么道理?(4分)
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八、附加題：成語闖關(guān)。20%
第一關(guān)：“獨木橋”
闖關(guān)手冊：請在下面的括號里填上合適的數(shù)詞，將成語補充完整。
例：獨(一)無(二)
( )頭( )臂 ( )分( )裂
( )鈞( )發(fā) ( )軍( )馬
第二關(guān)：“迷宮”
闖關(guān)手冊：將疊詞填入括號中，把成語補充完整。
( )( )有名 ( )( )有條 ( )( )不絕
( )( )不舍 小心( )( ) 想入( )( )
文質(zhì)( )( ) 千里( )( )
第三關(guān)：“陷阱”
闖關(guān)手冊：將下列成語補充完整，使填進去的字前后搭配恰好組成一個地名。
重于泰( ) ( )山再起
萬古長( ) ( )闊天空
人山人( ) ( )轅北轍
風卷殘( ) ( )柯一夢
九、作文。25%
記一次活動
提示和要求：
(1)在四年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
(3)字數(shù)300字以上
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