小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試
一、做一次小警察，送字寶寶回家，一定要看仔細(xì)，相信你可以把每個(gè)字寶寶都寫得又正確又美觀。
yǔ zhòu zhǐ chuán lì shǐ lì kè
( ) ( ) ( ) ( )
yōng bào mín zú zhù fú qīng chén
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛(比一比，再組詞)
棋( ) 睛( ) 現(xiàn)( )挑( )
旗( ) 晴( ) 觀( )桃( )
三、小小設(shè)計(jì)師。(填上合適的詞語(yǔ)，看看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。)
( )的藍(lán)天 翠綠的( )
( )的身體 遙遠(yuǎn)的( )
( )的北風(fēng) 羨慕的( )
( )的裙子 蓬松的( )
四、魔術(shù)城堡。(照樣子，寫一寫)
1、許許多多 __________ __________ __________
2、一片片葉子 一塊塊__________ 一把把__________ 一條條__________
3、聞了聞 ___ 了___ ___ 了___ ___ 了___
五、我會(huì)寫。
1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
退—( ) 丑—( ) 貧—( ) 恨—( )
危險(xiǎn)—( )馬虎—( )痛苦—( )幸�！�( )
2.—寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗( ) 著名( ) 非常( )
六、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√
1.今天很暖和(hé huo)，我和麗莎一起在操場(chǎng)上奔(bèn bēn )跑著。
2.不多會(huì)兒，雨水便淹沒(méi)(méi mò)了地上的花花草草，花生殼在水面上一搖一 晃地漂(piào piāo)
著。
七、寫句子，我最棒。(照樣子，寫一寫)
1.柿子熟了，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
___________，___________，像___________。
2.例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小柳樹跳起舞來(lái)。
___________________________________
3.例：我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。
太陽(yáng)把淺水洼里的水曬干了。___________________________________
4、袋鼠激動(dòng)地說(shuō)：“我當(dāng)上‘萬(wàn)獸之王’了!”
�、� 王寧_______地說(shuō)：“我有一個(gè)漂亮的布娃娃�！�
② 王寧_______地說(shuō)：“我心愛(ài)的布娃娃不見(jiàn)了。”
�、� 王寧_______地說(shuō)：“你怎么可以弄壞我的布娃娃?”
6.造句
優(yōu)美：___________________________________
許多：___________________________________
高興地：___________________________________
八、展示臺(tái)
1.這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)，我最喜歡的是這幾個(gè)成語(yǔ)：( )( )( )( )( )( )
2.我還學(xué)會(huì)了不少諺語(yǔ),它們是_______________ _______________ _______________(3句)
3.我會(huì)背許多古詩(shī)，我還會(huì)默寫呢。瞧，我會(huì)默寫《 》
九、我能閱讀短文
(一)
一片一片的黃葉從樹上落下來(lái)。有的落到水里，小魚游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在
岸邊，螞蟻爬上去，來(lái)回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
1.這段話共有______句。
2.這段話中描寫的動(dòng)物有_________和_________。寫它們動(dòng)作的詞有_________、__________、
__________、___________。
3.這段話中，“它”指_________。小魚和螞蟻分別把它當(dāng)做__________、_________。
(二)比本領(lǐng)
大森林里，住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大。于是，他們請(qǐng)大象伯伯
做裁(cái)判(pàn)。大象伯伯說(shuō)：“河對(duì)岸有棵果樹，你們誰(shuí)先跨過(guò)小河，到果樹上采20個(gè)果子
再回來(lái)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!”
比賽開始了，大象伯伯一聲令下，梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。他一口氣跑到
了果樹下，可是果樹太高，它跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂(chuí)頭喪(sàng)氣地回去了。
這時(shí)，金絲猴正被河水?dāng)r住了去路，過(guò)不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。他連忙叫住梅花鹿，說(shuō)：“梅花鹿，
你把我馱(tuó)過(guò)去，我可以摘下果子�！泵坊瓜肓讼�，說(shuō)：“對(duì)，小猴會(huì)爬樹，可以摘果子�！庇�
是，梅花鹿把金絲猴馱過(guò)河，金絲猴爬上樹摘下果子，他們一起回到對(duì)岸。
大象伯伯問(wèn)：“你們明白__________________。了什么道理?”梅花鹿和金絲猴說(shuō)：“我們明白
了”“對(duì)，你們說(shuō)的對(duì)!”其他動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。大象伯伯把果子分給大家，小動(dòng)物們你一
口，我一口，開心地吃起來(lái)，都成為了好朋友。
1.這篇短文主要講___________和___________比本領(lǐng)的事.
2.請(qǐng)把課文中的空白部分補(bǔ)充完整.
3.讀了短文，你又學(xué)到了哪些好詞語(yǔ)，把它寫在下面。(最少寫4個(gè))
___________________________________
十、小練筆
同學(xué)之間 課堂內(nèi)外一定發(fā)生過(guò)許多難忘的事,請(qǐng)你選一件,以日記的形式記下來(lái)。