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      三年級(jí)寒假作業(yè):閱讀短文,完成練習(xí)

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-27  編輯:林儀 手機(jī)版

        閱讀短文,完成練習(xí)。

        (一)

        要?jiǎng)邮中g(shù)了,可年輕人卻堅(jiān)決不愿意使用麻醉藥。他( )地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“眼睛離腦子太近,我擔(dān)心使用麻醉藥會(huì)損傷腦神經(jīng)!蔽挚酸t(yī)生愣住了:“你,你能忍受得了嗎?”年輕人( )地說(shuō):“能。”

        手術(shù)中,一向( )的沃克醫(yī)生,這次卻雙手微微顫抖。他對(duì)年輕人說(shuō):“你要是挺不住,可以叫出聲來(lái)!

        年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床單,汗如雨下。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單竟被抓破了。

        1.依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)是: (填序號(hào)) ( )

        A.懇求   鎮(zhèn)定   安靜

        B.懇切   鎮(zhèn)定   平靜

        C.懇切   平靜   鎮(zhèn)定

        2.手術(shù)中,沃克醫(yī)生為什么會(huì)“雙手微微顫抖”?

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        3.讀了這個(gè)故事,你想到了哪些詞語(yǔ)?

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        (二)我想有個(gè)綠色的家

        清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直到傍晚才回來(lái),可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里-----一棵枝葉茂密的大樹(shù),旁邊是一條汩汩流淌的小溪。可是現(xiàn)在,大樹(shù)不見(jiàn)了,只有小溪在抽噎,到處光禿禿的,小烏鴉傷心的哭了。

        小野花聽(tīng)到哭聲,抬起頭來(lái)問(wèn):“烏鴉哥哥,你為什么哭呀?”“嗚嗚……我找不到家了!毙∫盎ㄓ謫(wèn):“你家在哪里呀?”小烏鴉又說(shuō):“我的家原來(lái)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我們世代居住在那里。那里有茂密的樹(shù)林,頭上是藍(lán)天、白云,身旁有叮咚的山泉、清澈的小溪。我敢說(shuō),那是世界上最美麗的地方?墒呛髞(lái)……哎,樹(shù)木被砍伐一空,從我爺爺開(kāi)始就到處尋找地方安家。這里已經(jīng)是我第九個(gè)家了?涩F(xiàn)在,我的家呢?我多想有個(gè)安穩(wěn)的家呀!”

        小野花聽(tīng)了無(wú)鴉的訴說(shuō),心情非常沉重。它想起花喜鵲、小麻雀離開(kāi)這兒時(shí)的悲慘情景。

        □不要哭了□烏鴉哥哥□□小野花勸說(shuō)道□□光哭是沒(méi)有用的,我們要聯(lián)合起來(lái),向人類呼吁,不要亂砍濫伐了□我們要告訴人類,鳥兒是他們生存的保證。烏鴉哥哥,咱們趕快行動(dòng)起來(lái)吧□□

        烏鴉聽(tīng)了小野花的話,眼睛一亮,不住地點(diǎn)頭:“對(duì)呀,我們不能只流淚、等待,我們需要行動(dòng)起來(lái)。我相信人類會(huì)給我們一個(gè)綠色的家。”于是烏鴉告別了小野花,聯(lián)系他的兄弟姐妹去了。它堅(jiān)信,安居樂(lè)業(yè)、滿眼綠色的那一天一定會(huì)到來(lái)。

        1.在文中“□”中填上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

        2.聯(lián)系上下文,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

        (1)清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。 ( )

        (2)可是后來(lái)……哎,樹(shù)木被砍伐一空,…… ( )

        3.說(shuō)說(shuō)文中加點(diǎn)詞的象聲詞分別形容什么聲音。(2分)

        嗚嗚:______________________________

        叮咚:______________________________

        4.小烏鴉原來(lái)的家是什么樣的?用“________”畫出,F(xiàn)在又變成什么樣了,用“    ”畫出。(4分)

        5.寫出你對(duì)文章最后一段中畫線句子的理解。(2分)

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