(一)課內(nèi)閱讀。
弟弟很愛學(xué)習(xí)，也很懂禮貌。他每次來(lái)到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個(gè)禮說(shuō)：“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語(yǔ)文和算術(shù)，下午教他俄語(yǔ)和圖畫。他每門功課都學(xué)得很好。特務(wù)在旁邊監(jiān)視的時(shí)候，他就用俄語(yǔ)跟黃伯伯說(shuō)話。特務(wù)不懂俄語(yǔ)，只有在一旁干著急。
1.用橫線畫出文中的中心句。
2.表現(xiàn)弟弟懂禮貌的句子是：
3.用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。
總是……才……
……就……
4.你想對(duì)“弟弟”說(shuō)點(diǎn)什么?
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(二)課外閱讀。
大雁和鴨子
大雁和鴨子原是親兄弟，它倆都有一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。
春天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們出發(fā)吧!”鴨子望著那漫天煙雨，搖搖頭說(shuō)：“唉，這是什么鬼天氣啊，等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧!”大雁冒著風(fēng)雨，上了征程。
夏天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們啟程吧�！兵喿又钢焐系尿滉�(yáng)，搖搖頭說(shuō)：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等涼爽再走不遲。”大雁頂著烈日，飛上藍(lán)天。
秋天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，這回該啟程了吧。”鴨子縮縮脖子說(shuō)：“秋風(fēng)起了，涼涼的，不是太理想的日子，還是過(guò)些日子再說(shuō)吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
冬天 大雁又對(duì)鴨子說(shuō) 兄弟 應(yīng)該出發(fā)了 一年就要過(guò)去了 鴨子望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪 把頭搖得像撥浪鼓 這么冷的天 你要去 自己去吧 說(shuō)完顫抖著兩條細(xì)腿到避風(fēng)的墻根下去了 大雁迎著風(fēng)冒著雪 飛向遠(yuǎn)方
就這樣，年復(fù)一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來(lái)。
而大雁，迎風(fēng)冒雪，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，身子也越來(lái)越矯健，成了著名的旅行家。
1.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。
風(fēng)和日麗：_______________________
矯�。篲______________________
2.短文寫大雁與鴨子的旅行是按什么順序?qū)懙?寫出表示順序的詞語(yǔ)。
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3.給第5自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4.照樣子，寫一寫。
越飛越高 越飛越遠(yuǎn) ______ ______ ______
5.讀了短文，你有哪些收獲?寫一寫。
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(一)1.第一句 2.第二句 3.他放學(xué)回家后總是先寫作業(yè)，然后才出去玩。 如果感冒了就要吃藥。 4.略。
(二)1.和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。 強(qiáng)壯有力;英勇威武
2.時(shí)間的順序 春天，夏天，秋天，冬天
3. ， ：“ ， ， �！� ， ：“ ， ， !” 。 ， 。
4.略。 5.略。