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      實(shí)驗小學(xué)2014——2014學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(3)_班主任工作計劃

      發(fā)布時間:2017-11-02  編輯:admin 手機(jī)版
      學(xué)年 工作計劃
      實(shí)驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--三年級(3)班班主任工作計劃
      劉絢
      一. 班級概況:
      本班現(xiàn)有人數(shù)71人(本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人),其中男生37人,女生34人,維族3人,哈族1人,朝鮮族1人,壯族1人,滿族1人,錫伯族1人,回族2人,少數(shù)民族學(xué)生10人。
      本班學(xué)生經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,大部分同學(xué)在開學(xué)后很快投入了緊張、有序的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們情緒穩(wěn)定,精神飽滿。班級已初步形成了好學(xué)、勤奮的學(xué)風(fēng),班集體凝聚力較強(qiáng),班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。現(xiàn)存在的問題是有個別同學(xué)自控能力較差,需要老師及時關(guān)注他們的思想變化,多做思想工作,班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學(xué)在老師、家長的關(guān)心下進(jìn)步很大,已參加了班級滾動座位。同時,有一小部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)比較吃力,這學(xué)期老師要更多的關(guān)注這些同學(xué),多給他們發(fā)言的機(jī)會,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,以使他們盡快的趕上其它同學(xué)。
      二. 管理目標(biāo):
      ? 思想品德方面:
      1. 尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。
      2. 做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。
      3. 學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。
      4. 遵守《小學(xué)生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。
      5. 遵守學(xué)校的各項制度,不影響班級集體榮譽(yù)。
      ? 學(xué)習(xí)方面:
      1. 課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。
      2. 課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。
      3. 學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。
      4. 課后認(rèn)真記錄每一項作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。
      5. 養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。
      ? 紀(jì)律方面:
      1. 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。
      2. 遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。
      3. 課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。
      4. 放學(xué)后,排隊回家;離校時向老師再見。
      ? 勞動方面
      1. 在勞動組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。
      2. 每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。
      3. 保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。
      三. 管理措施:
      ? 品德方面
      1. 班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表揚(yáng)激勵,一周一總結(jié)。
      2. 同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。
      ? 學(xué)習(xí)方面
      1. 由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。
      2. 四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
      ? 紀(jì)律方面
      1. 班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié);
      2. 本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。
      3. 由三位路隊長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊,每周總結(jié)一次。
      ? 勞動方面
      1. 個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時反饋在評比表上。
      2. 每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進(jìn)行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。
      四. 各月安排:
      二月份:
      1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;
      2、進(jìn)行常規(guī)教育;
      3、做寒假小結(jié)。
      三月份:
      1、開展文明禮貌月活動。
      2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
      3、舉行朗讀比賽。
      4、組織“新疆文化月”的匯報活動
      四月份:
      1、組織春游、遠(yuǎn)足活動;
      2、開展"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;
      3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;
      4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
      五月份:
      1、舉行鋼筆字比賽。
      2、為慶六一排練節(jié)目。
      六月份:
      1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)
      2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))
      3、做好各項工作總結(jié)。
      五、其它:
      1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
      2、認(rèn)真組織各項評比。
      3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
      4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。
      5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
      6、每月辦好一期手抄報及墻報。
               2006年2月27日星期一

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