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      《蜜蜂》課后同步習(xí)題精選

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-18  編輯:林儀 手機(jī)版

        《蜜蜂》習(xí)題精選

        一、讀拼音,寫(xiě)生字。

        zhènɡ shí zǔ lì bāo kuò

        ( ) ( ) ( )

        二、讀句子,給句中粗體字注音

        1.盡( )管空中吹著逆向的風(fēng),沿途盡是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)是回來(lái)了。

        2.那些被悶( )了好久的蜜蜂一擁而出,向四面飛散,好像在尋找回家的方向。

        3.蜜蜂們飛得很低,幾( )乎要觸到地面。

        三、在括號(hào)里寫(xiě)出粗體詞的近義詞。

        1.第二天,我檢查( )蜂窩時(shí),又發(fā)現(xiàn)有十五只背上有白色記號(hào)的蜜蜂回到窩里。

        2.在回家的路上,我推測(cè)( )蜜蜂可能找不到家了。

        3.為了證實(shí)( )飛到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到遠(yuǎn)處的那群,我在它們的背上做了白色的記號(hào)。

        4.大概( )這樣可以減少阻力。

        四、讀句子,造句。

        1.無(wú)論它被拋棄到哪里,總是可以自己回到原

        無(wú)論……總是……

        2.這不是一種超常的記憶力,而是一種無(wú)法解釋的本能。

        不是……而是……

        五、讀了這篇課文,我們知道蜜蜂是憑( )家的。(寫(xiě)序號(hào))

       、俑魅。

       、陲w得高,能眺望到家園。

       、垡环N無(wú)法解釋的本能。

        六、閱讀題:

        安妮喜歡收集昆蟲(chóng),當(dāng)然是死的哆。她還喜歡收集昆蟲(chóng)蛻下來(lái):的皮,像蚱蜢的外皮、知了的硬殼,還有一對(duì)完整的蜻蜓翅膀。

        安妮非常愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),她給螞蟻?zhàn)屄罚屩┲朐诖翱诮Y(jié)網(wǎng)。她連在夢(mèng)中也忘不了昆蟲(chóng)。她常夢(mèng)見(jiàn)自己像甲殼蟲(chóng)一樣,倒掛在天花板上行走,還學(xué)蜜蜂跳“8”字舞。

        安妮真是昆蟲(chóng)的好朋友。晚上,她會(huì)點(diǎn)亮所有的燈,把整個(gè)房間弄得亮亮的,再把窗子打開(kāi),讓夜游的蟲(chóng)子進(jìn)來(lái)。有一天晚上,飛進(jìn)來(lái)一雙白網(wǎng)燈蛾,一雙黑點(diǎn)白燈蛾,她簡(jiǎn)直樂(lè)壞了?墒,媽媽不喜歡。

        媽媽說(shuō):“安妮,快關(guān)窗!我不喜歡有昆蟲(chóng)跑進(jìn)房間里來(lái),你要招待昆蟲(chóng),等你長(zhǎng)大了,有了自己的房子再說(shuō)吧!

        “我長(zhǎng)大了要做昆蟲(chóng)學(xué)家,在客廳里培養(yǎng)蝴蝶、甲蟲(chóng),我會(huì)愛(ài)它們一輩子!卑材菡J(rèn)真地說(shuō)。

        1.安妮喜歡收集昆蟲(chóng)說(shuō)明了什么?

        2.從文中哪些地方可看出安妮是昆蟲(chóng)的朋友?

        3.你喜歡什么昆蟲(chóng)?寫(xiě)出你喜歡的昆蟲(chóng)的名稱和樣子。


        參考答案:

        一、讀拼音,寫(xiě)生字。

        證實(shí) 阻力 包括

        二、讀句子,給句中粗體字注音

        盡(jǐn) 悶(mèn) 幾(jǐ)

        三、在括號(hào)里寫(xiě)出粗體詞的近義詞。

        檢驗(yàn)、估計(jì)、證明、大約

        四、略。

        五、③

        六、略。


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