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      《陳太丘與友期》同步訓(xùn)練(七年級上冊)

      發(fā)布時間:2017-06-04  編輯:梁飛藝 手機版

        導(dǎo)語:下面是人教版七年級上冊《陳太丘與友期》同步訓(xùn)練,歡迎同學(xué)們過來做一做,相信做過后會對大家的學(xué)習(xí)有所幫助的.!

        一、積累運用

        1.解釋下列加粗詞的意思。

        (1)與友期約 ________

        (2)下車引之

        (3)元方入門不顧

        (4)太丘舍去,去后乃至

        2.用下面句中加粗詞的意思,各組一個成語。

        (1)元方入門不顧

        (2)友人便怒

        (3)日中不至,則是無信

        3.下列句中加粗詞與“尊君在不”的“不”用法相同的一項是 [  ]A.誨女知之乎

        B.學(xué)而不思則罔

        C.路轉(zhuǎn)溪頭忽見

        D.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎

        4.課文默寫。

        元方曰:________。________,________;________,________!庇讶藨M,下車引之,________。

        二、閱讀理解

        荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾

        荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾,值②胡③賊攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來相視,子令吾去,、芰x以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空。汝⑥何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國!彼膦甙嘬姠喽,一郡并⑨獲全。

        [注]①荀巨伯:漢桓帝時許州(今河南省許昌市)人,生卒不詳。②值:適逢,碰上。③胡:我國古代對北方少數(shù)民族的蔑稱。④。簹墶"菁龋阂呀(jīng)。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班軍:退兵,軍隊出征回來。⑨并:都,全。

        5.解釋下列句中加粗的詞。

        (1)友人有疾,不忍委之

        (2)吾今死矣,子可去

        (3)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾

        6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

        (1)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!

        (2)我輩無義之人,而入有義之國。

        7.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì),你認(rèn)為他這樣做好不好,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        參考答案:

        一、1.(1)約定(2)拉(3)回頭看(4)離開 到

        (1)義無反顧(2)怒不可遏(3)至死不悟 信誓旦旦

        D

        4.(君與家君期日中 日中不至 則是無信 對子罵父 則是天禮 元方入門不顧

        二、5.(1)拋棄他(2)離開(3)病6.(1)毀棄了道義來求得生存,這難道是我荀巨伯所干的嗎!(2)我們這些沒有道義的人,竟然侵入講道義的地方。7.本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上,誠信第一的高貴品質(zhì),這種品格很值得贊揚。(如自己有不同看法,只要能講出道理即可,希望能積極思考,另辟蹊徑談看法,但不可悖理)


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