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      七年級語文《詠雪》同步練習(xí)

      發(fā)布時(shí)間:2017-02-29  編輯:沈舒文 手機(jī)版

        讀懂課后練習(xí)中滲透的訓(xùn)練點(diǎn),能更好地落實(shí)教材承載的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是小編為大家搜集整理的課后同步練習(xí)題,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

        1.給加點(diǎn)字注音:

        俄而( ) 雪驟( ) 差( )可擬 ( ) 無奕( )女

        2.參考注釋或查閱工具書,理解重點(diǎn)詞語的含義。

        內(nèi)集 兒女 俄而 雪驟

        欣然 差可擬 未若

        3.查閱資料,了解作者及背景:

        《詠雪》選自 ,作者 , 朝 家。該書是 小說的代表作。

        4.給下列加點(diǎn)字注音按拼音寫漢字:

        太傅( ) 雪zhòu( ) 欣然( ) 柳 xù( ) 凝( ) 韞( )

        5.根據(jù)課文補(bǔ)充句子?

        公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“ 。 ”兄女曰:“ 。 ”

        6.翻譯句子

        (1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

        (2)撒鹽空中差可擬。

        (3)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

        (4 ).白雪紛紛何所似: ?

        (5 )撒鹽空中差可擬

        7、用斜線劃分朗讀節(jié)奏。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

        8、我國古代詩詞中有大量詠雪的詩句,你能寫出幾句?

        9.“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義!币痪淇偸鲋x太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間 ,地點(diǎn) ,人物 ,事件 等要素。

        10.文中將雪比喻為“ ”和“ ”(用課文原句回答),

        自己試寫一句描寫白雪的比喻句。

        白雪紛紛,好像