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      人教版七年級上《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案

      發(fā)布時間:2017-12-07  編輯:pinda 手機版

        情景

        導(dǎo)入 在文學(xué)寶庫里,有一種詼諧幽默的文章——寓言,你能否舉出你知道的寓言嗎? 、 、 、 、 、 。

        課前

        復(fù)習(xí)

         1、給加點的字注音:

        宙斯( ) 庇護( )較量( )凱歌( )遽( )髀( ) 跛( )

        2、 解釋詞語并造句:

        庇護:

        較量:

        凱歌:

        文體知識 寓言是文學(xué)體裁的一種。寓言特點是以散文或韻詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事;結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善,多充滿智慧哲理。

        走近作者

        作品 《伊索寓言》是一部 故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動物故事,F(xiàn)存是《伊索寓言》,是古希臘、羅馬時代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,同歸在 名下。

        整體

        感知 ①朗讀《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》。

        ②概括《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》的寓意。

        寓言《赫耳墨斯和雕像者》生動刻畫出一個 、 的形象,告訴人們要 ,要有 ,不能 。

        《蚊子和獅子》告訴人們不能取得 就 ,忘了自己的 ; 自大,最終會走向 。