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      七年級《盲孩子和他的影子》習(xí)題及答案

      發(fā)布時(shí)間:2017-07-25  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        導(dǎo)語:下面是小編整理的七年級《盲孩子和他的影子》習(xí)題及答案,歡迎同學(xué)們過來做一做,希望大家練習(xí)過后對語文學(xué)習(xí)有所幫助!

        四基達(dá)標(biāo)

        1.《盲孩子和他的影子》的體裁是________,作者_(dá)_______。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中,概括出________這一主題。

        2.給下列加粗字注音:

        (1)踉踉蹌蹌________

        (2)孿生________

        (3)潺潺________

        (4)癢酥酥________

        3.“忽然,在他的‘黑洞’里,他第一次看見一個(gè)淡淡的光點(diǎn)在他的手心里移動著!币痪渲小昂诙础奔右柕淖饔檬

        [    ]

        A.表示引用

        B.表特殊含義

        C.表特定稱謂

        D.表諷刺、否定

        4.簡答,課文開頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)盲孩子只能靠聽感受外界的一切的孤獨(dú),這樣寫對于表現(xiàn)中心有什么作用?

        ________________________________________。

        能力提高

        1.請你展開聯(lián)想和想像,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,將月亮(月色)、樹影、笛(琴)聲這三個(gè)詞語擴(kuò)展成一段話,描繪一幅畫面。(50字以內(nèi))

        ________________________________________。

        2.為下面文字補(bǔ)寫一句話,使之與前文自然銜接(    )

        讀書可以使人拓寬視野,豐富知識,增長才干;可以凈化心靈,陶冶情操,充實(shí)精神世界。相反,________。

        開放探究

       、偃松性S多事要學(xué);人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人,便是老師。

       、谌松性S多難做的事,而最難做的事是做人。在這世上首先教你做人的人,便是老師。

        ③人生有許多東西令人珍重,而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧靜,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠。在這世上,惟有老師,惟有老師呵,教你真誠。

       、芾蠋煹穆殬I(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆無。一切偽善、丑惡、買空賣空、損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。

       、菀苍S,你的一生,[    ]過許多坎坷,[    ]過無數(shù)道臺階,終于[    ]輝煌,[    ]了頂峰,請你面對清風(fēng)明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙抉你前行,用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人生的風(fēng)景。

       、拊诿恳粋(gè)成功者道路上,誰也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧,不要碾碎了他們的心靈。

       、呋蛟S,你感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己。也請你靜夜長思吧,有多少老師為你付出了同樣的辛勞,甚至給你遠(yuǎn)超過給別人的呵護(hù),為你微小的成功而高興得熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有一雙眼睛,充滿憐愛的凝望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡,你都是老師心中的星辰。請你振作吧,別傷了教師的心。

        ⑧把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己照亮別人的紅燭,比作努力吐出最后一口絲線的春蠶時(shí),都不過分。這世上倘沒了老師,人類將永遠(yuǎn)陷入混沌。老師是擎天的柱,潤澤大地的春雨,人類綿延不絕的大軍,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒有任何人比老師更神圣。

       、岵还苁侨A發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有老師虔恭地祝福,含淚說一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”

        1.第⑤段方框中依次應(yīng)填入的詞語正確的一項(xiàng)是

        [    ]

        A.超越  踏上  步入  踏上

        B.越過  登上  走進(jìn)  爬上

        C.踏上  超越  登上  攀上

        D.跨過  踏上  進(jìn)入  爬上

        2.第⑦段的畫線句是什么意思?請簡要回答。

        答:________________________________

        3.本文運(yùn)用了多種修辭手法,請寫出兩種。

        答:________________________________

        4.第⑧段中,作者把老師比作“母親”、“人梯”、“紅燭”、“春蠶”,想一想,還可以把老師比作什么?為什么可以這樣比?請簡要回答。

        答:________________________________

        5.從全文來看,哪些理由表明:“沒有任何人比老師更神圣”?試簡要回答(用原文或用自己的話概括都行,但至少說出三條理由)

        答:________________________________

        6.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

        參考答案

        [四基達(dá)標(biāo)]

        1.童話 金波 大家都應(yīng)該來關(guān)愛弱者,只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。

        2.(1)li4ng qi4ng  (2)lu2n

        (3)ch2n  (4)s&

        3.B

        4.答:開頭著力渲染盲孩子的寂寞、孤獨(dú)、突出了“盲”的不幸。這與后來見到光明、見到美好的外界景物時(shí)的喜悅、歡樂形成對比,從而贊頌了“愛”的崇高、珍貴。

        [能力提高]

        1.此題要求做到語句連貫,意境和諧統(tǒng)一。答案略。

        2.不讀書,會使人視野狹窄,知識貧乏,才干平庸;會使心靈齷齪,情操庸俗,精神世界空乏。

        [開放探究]

        1.A

        2.不管你成功還是失敗,老師都深深愛你。

        3.比喻  排比

        4.老師是粉筆,犧牲了自己,默默奉獻(xiàn)直至化為烏有。

        5.①在世上教你做人的是老師

       、诮棠阕鍪碌氖抢蠋

       、劢棠阏嬲\的是老師

        6.抒發(fā)了作者對教師的尊重、愛戴。