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      小學(xué)六年級語文暑假練習(xí)

      發(fā)布時間:2017-08-24  編輯:梁飛藝 手機版

        導(dǎo)語:下面是小編為同學(xué)們整理的小學(xué)六年級語文暑假練習(xí),歡迎大家過來做一做,充實自己的假期。

        1.組詞:

        頑  乖

        捐  卓

        2.詞語搭配:

        傳播   收集

        優(yōu)美的  嚴(yán)峻的

        神情   動作

        3.補充成詞,并按要求作答。

       、俟市隆 ②心魄  ③新異

        ④蜂而  ⑤兵政  ⑥能善

        ⑦魚而  ⑧集廣  ⑨輕于

       、猹毿

        (1)描寫工作方法的成語是:_____________

        (2)帶有近義詞的成語是:_____________

        (3)小學(xué)生六年級語文暑假作業(yè)練習(xí):帶有比喻成分的成語是:_____________

        4.給帶點字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑,在括號中填序號?/p>

        (1)勝:①贏,勝利;②打敗;③超過;④優(yōu)美;⑤盡

        引人入勝  戰(zhàn)無不勝  不勝感激

        (2)臨:①到,來;②對著,靠近

        身臨其境  居高臨下  臨危不懼

        5.按要求寫詞語。

       、俦硎就然蚰_的動作的詞語_____________。

       、诒硎尽翱础钡囊馑嫉脑~_____________。

       、勖枋鲇嘘P(guān)五官的成詞_____________。

        6.按要求改寫句子。

        ①父親鼓勵我說:既有一,何不能有二?

        改為陳述句:_____________

        ②我對老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。

        改為陳述句:_____________

       、坌薷牟【洌喊职值臅苌蠑[滿了書籍。

       、軕烟厣壬f:“關(guān)于貓猬獸的一切,都是我故意編造出來的。”

        改為轉(zhuǎn)述句:_____________

       、菘茖W(xué)家進(jìn)行了反復(fù)的觀察實驗,科學(xué)家終于得出了科學(xué)結(jié)論。(用關(guān)聯(lián)詞語連接)_____________

        7.填空,并按要求作答。

       、偎簧驳昧薩______項獎金、_______ 種獎?wù)、_______個名譽頭銜,特別是獲得了_______次諾貝爾獎。

        所填的都是_______,這一系列數(shù)字說明了居里夫人_______。從這里你體會到居里夫人是_______ 的人。

       、谌绻f,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“          ”只能給那些有_______的人,給那些善于_______的人,給那些具有_______精神的人。

        “偶然的機遇”說明了_______,“只能給……”說明了_______。你對這句話的理解是_______                            。

        你即將小學(xué)畢業(yè)了,讀了這句話有何感想?請你談一談。

        ③_______是道德之本;最偉大的見解是最_______的。

       、芤粋人并不是生來要給打敗的。_______,_______。

        8.按要求寫詩句。

        ①贊頌美好品質(zhì)的:_______

       、诒磉_(dá)悲憤之情的:_______

       、郾硎炯那樯剿模篲______

       、 抒發(fā)送別之情的:_______

        ⑤描寫傳統(tǒng)節(jié)日的:_______


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